【總結(jié)】第一篇:四年級《整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)》教學(xué)反思 四年級《整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)》教學(xué)反思 四年級《整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)》教學(xué)反思 在備課時,我原本以為這是一節(jié)比較簡單的內(nèi)容,四年...
2024-10-28 15:27
【總結(jié)】加法運算定律一、填空。+62+38=53+(62+38)這是運用了()律。a,b,c表示加法結(jié)合律:()。+160+132=(368+132)+160是應(yīng)用了()律。二、根據(jù)運算定律在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).+258+147=369+(□+147)2.(23+47)+56=23+(□+□)
2024-11-15 06:37
【總結(jié)】應(yīng)用加法的運算定律進(jìn)行簡便運算三維目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷運用加法運算律進(jìn)行簡便計算的探索過程,掌握其計算方法,會正確地進(jìn)行簡便計算。2.培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。3.進(jìn)一步體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感受簡便計算的樂趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重、難點運用加法運算律進(jìn)行簡便計算。培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維。
2024-12-13 19:09
【總結(jié)】加法運算定律應(yīng)用的練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):●能熟練運用運算定律進(jìn)行一些簡便運算?!衽囵B(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。●使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)過程:一、基本練習(xí)口答:(1)根據(jù)運算定律在下面的()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。46+()=75+()
2024-11-19 05:36
【總結(jié)】正文:四年級《加法的運算定律》教學(xué)反思 四年級《加法的運算定律》教學(xué)反思 四年級《加法的運算定律》教學(xué)反思1 《加法的運算定律》是一節(jié)概念課,由于四年級的學(xué)生認(rèn)知和思維水平還比較低,抽象思維比較...
2024-10-21 22:14
【總結(jié)】第一篇:四年級乘法運算定律教案 四年級《乘法運算定律》教案 教學(xué)內(nèi)容: 人教2013版四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元P24--P26例 5、例 6、及相應(yīng)練習(xí)。 教學(xué)目的: 1、使學(xué)生經(jīng)歷探索乘...
2024-10-15 23:35
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊制作:樂曉珊執(zhí)教:樂曉珊。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。3.感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。()位置,和(),這就是加法()律。,先把()相加,
2024-12-13 10:39
【總結(jié)】什么叫加法交換律?你能用字母表示嗎?交換兩個加數(shù)的位置,和不變。這叫加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結(jié)合律?你能用字母表示嗎?三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。這叫做加法結(jié)合律。(a+b)+c=a+(b+c)(10+30)+50=10+(30+50)390+280=280+
2025-08-05 07:28
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運算,同學(xué)們要掌握只有乘除法或者只有加減法的混合運算的運算順序,能夠解決相關(guān)的實際問題?,F(xiàn)在滑冰區(qū)有72人,滑雪區(qū)有36人,冰雕區(qū)有180人。你能提出什么數(shù)學(xué)問題?滑冰場上午有72人,中午有44人離去,又有85人到來。現(xiàn)在有多少人在滑冰?滑冰場上午有72人,
2024-12-13 19:03
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運算,同學(xué)們要掌握只有乘除法或者只有加減法的混合運算的運算順序,能夠解決相關(guān)的實際問題?,F(xiàn)在滑冰區(qū)有72人,滑雪區(qū)有36人,冰雕區(qū)有180人。你能提出什么數(shù)學(xué)問題?滑冰場上午有72人,中午有44人離去,又有85人到來?,F(xiàn)在有多少人在滑冰?滑冰場上午有72人,
2024-12-04 19:26
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)混合運算。同學(xué)們要掌握運算的順序,并且能夠分析且列綜合算式解答相關(guān)的應(yīng)用題。買3副中國象棋和4副圍棋。她一共要付多少元?她一共要付多少元?買3副中國象棋和4副圍棋。先算3副中國象棋多少錢3副中國象棋的價錢:12×3=36(元)15
2024-12-05 00:33
【總結(jié)】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×ca×c+b×c=(a+b)×c(a-b)×c=a×c-b×ca×c-b×c=(a-b)
2024-11-09 02:27
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《加法運算定律》優(yōu)秀教案教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律,并能夠用字母來表示加法交換律和結(jié)合律。2、過程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過程,進(jìn)行比較和分析,發(fā)現(xiàn)并概括出運算律。3、情感與態(tài)度:使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗,進(jìn)一步增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的興趣和信心,初步形成獨立思考和探究問題的意識、習(xí)慣。教學(xué)重點:
2025-04-16 13:46
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《加法運算定律》優(yōu)秀教案 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《加法運算定律》優(yōu)秀教 案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律,并能夠用字母來...
2024-10-28 17:41
【總結(jié)】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊《加法的運算定律》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】: 教材p17——p18頁例1、例2。 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律,并能夠用字...
2024-12-04 05:44