小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí)一(已修改)
2024-11-27 06:36 本頁(yè)面
【正文】 川越教育一對(duì)一講義 學(xué)生 劉毅 教師 毛老師 本講義課 時(shí)安排 2h 上課日期 月 日 時(shí)段 課題 專項(xiàng)復(fù)習(xí)一 重點(diǎn)、難點(diǎn) 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的種類 。省略號(hào)及破折號(hào)用法 。省略號(hào)及破折號(hào)用法 專項(xiàng)復(fù)習(xí)一：①關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的種類 1. 并列關(guān)系 ：各分句之間的關(guān)系是平行并列的（二者能同時(shí)存在）。 如：這件衣裳既漂亮又大方。 表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞有： 既??又?? 一邊??一邊?? 一方面??一方面?? 2. 遞進(jìn)關(guān)系 ：各分句間是進(jìn)一層的關(guān)系（分句間的意思逐漸加深）。 如：海底不僅景色奇異，而且物產(chǎn)豐富。 常 用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 不但??而且?? 不僅??而且?? 不但??還?? 等。 3. 選擇關(guān)系 ：各分句列出幾種情況，表示從中選出一種（二者不能并存，只能選其一）。 如：我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 不是??而是?? 是??還是?? 或者??或者?? 要么??要么?? 與其??不如?? 寧可??也不?? 4. 轉(zhuǎn)折關(guān)系 ：后一個(gè)分句的意思與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì)，或部分相反（可以說后一個(gè)分句出乎我們的意料）。 如：雖然天氣已晚，但老師仍在燈下伏案工作。 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 雖 然??但是?? 盡管??可是?? 盡管??還是?? 5. 因果關(guān)系 ：分句之間是原因和結(jié)果的關(guān)系。 如：因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 因?yàn)??所以?? 之所以??是因?yàn)?? 既然??就??因?yàn)??因此（所以）?? 6. 假設(shè)關(guān)系 ：前一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，后一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果。如：如果明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了。 常用的關(guān)聯(lián)詞有： 如果??就?? 即使??也?? 7. 條件關(guān)系 ：前一個(gè)分句表示條件，后一個(gè)分句表示在這個(gè)條件下出現(xiàn)的結(jié)果。如：只要我們努力，成績(jī)就會(huì) 不斷地提高。 常用的關(guān)聯(lián)詞有： 只要??就?? 只有??才?? 無論（不管）??都?? 8. 承接關(guān)系 ：各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句之間有先后順序。 如：政府報(bào)告一批下來，她就開始四處演出。 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 一??就??
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