20xx年度述職述廉報(bào)告：商貿(mào)系(已修改)
2025-08-16 08:40 本頁面
【正文】 2010年度述職述廉報(bào)告商貿(mào)系日月如梭，一年的時(shí)光很快就過去了，在歲末年初交替之際，回顧全年的工作，總結(jié)一年所取得的成績和不足，以鞭策自己把來年的工作做得更好。 根據(jù)學(xué)校簽訂的目標(biāo)責(zé)任書和網(wǎng)院2010年工作要點(diǎn)，按照我系既定的工作思路，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的要求對全系的工作進(jìn)行管理，本著以人為本的思想，對全系的人力、物力進(jìn)行合理調(diào)配，充分合理地利用所有的教學(xué)資源，以求最大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益，在此基礎(chǔ)上，我系的工作在去年的基礎(chǔ)上，有了較大的起色，黨建、教學(xué)、學(xué)生等各方面工作均有了一定的創(chuàng)新效果。商貿(mào)系教職員工在學(xué)校各部門中是最多的，在校學(xué)生人數(shù)也是最多，差不多占網(wǎng)院學(xué)生數(shù)的一半，特別是今年招生形式異常嚴(yán)峻的情況下，我系按照原計(jì)劃完成了招生工作任務(wù)，在校學(xué)生總數(shù)相比去還多了60人，與此同時(shí)，服從學(xué)校的安排，我系專任教師與輔導(dǎo)員也換動(dòng)比較大，為此，我們提前做了大量的工作，由于我們及時(shí)合理調(diào)配教師，使整個(gè)教學(xué)工作相對平穩(wěn)，沒有出現(xiàn)教學(xué)事故，把被動(dòng)的局面基本扭轉(zhuǎn)過來了。由于全系老師克服了一系列的困難，扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作，使我們在教學(xué)管理與學(xué)生管理等方面，都取得了一定的成績。 總體來說，我的工作思路是比較清晰的，即：堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心的原則，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃和工作要點(diǎn)，我系在新年開學(xué)之初，就制定了工作指導(dǎo)思路，即：以日常管理為基礎(chǔ)，以師資建設(shè)為重點(diǎn)，以提高效率為手段，以制度建設(shè)為保障，以實(shí)踐教學(xué)為突破口，以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合，全面推進(jìn)商貿(mào)系的各項(xiàng)工作；二是把制度建設(shè)作為今年工作的重點(diǎn)。今年，我系對教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎(jiǎng)勵(lì)制度、實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦制度、實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進(jìn)行了修訂。現(xiàn)在各種制度基本完善，在制度的約束下，全系的管理就變得簡單而有效了；三是實(shí)踐教學(xué)開展得較好，有一定特色。教研室根據(jù)系里開學(xué)之初的布置，在期中相繼開展了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，每個(gè)專業(yè)的二年級，都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程，開展實(shí)踐教學(xué)，特別是江波老師主持的導(dǎo)游課程、會計(jì)教研室的會計(jì)模擬實(shí)踐教學(xué)、金融專業(yè)的證券投資專業(yè)的模擬投資活動(dòng)、電子商務(wù)專業(yè)的各項(xiàng)技能實(shí)踐與培訓(xùn)考試等活動(dòng)，對我系的實(shí)踐教學(xué)的開展，打下了良好的基礎(chǔ)，做出了有益的探索；四是教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。本期，我系建立了兩大會議制度，即：輔導(dǎo)員與教研室的聯(lián)系會議制度，輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課教師交流會議制度。并且規(guī)定每個(gè)學(xué)期的開學(xué)與期末的兩個(gè)時(shí)段，各專業(yè)教研室必須與相關(guān)班級的學(xué)生進(jìn)行溝通、交流與引導(dǎo)；五是實(shí)習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。根據(jù)我系畢業(yè)生多，實(shí)習(xí)與就業(yè)壓力大的情況，我系提前對實(shí)習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃，將相關(guān)的制度進(jìn)行完善，并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生，提高了透明度；六是合理規(guī)劃畢業(yè)生工作，把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實(shí)習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績單通知家長，讓學(xué)生家長知道什么時(shí)候該做什么，什么事情是必須要做的，以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展。下面，從幾個(gè)方面，闡述本人本期的工作與管理情況。 一、教學(xué)管理方面 （一）狠抓教學(xué)管理制度建設(shè)，規(guī)范日常教學(xué)程序 教學(xué)管理工作是一項(xiàng)重要而又繁瑣的工作，是我系工作的中心，是我系部發(fā)展的關(guān)鍵。我系是全院最大的系，教職員工有40多名，學(xué)生人數(shù)超過2700人，有3教研室，涉及8個(gè)專業(yè)的教學(xué)任務(wù)，而教學(xué)管理人員嚴(yán)重不足，在這種狀況下，如果教學(xué)管理工作沒抓到實(shí)處，將會嚴(yán)重影響全系乃至全院的教學(xué)工作，所以，從今年開始，就狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè)，并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據(jù)，制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法等24個(gè)教學(xué)管理文件，規(guī)范了日常教學(xué)程序，使教學(xué)管理制度化，教師考核公式化，崗位職責(zé)透明化。制度制訂后，經(jīng)過系務(wù)會議及系教師大會的多次討論、修改、定形，并于今年開學(xué)的第一周就
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