【正文】
英語(yǔ)口語(yǔ)精華資料大全英語(yǔ)作為一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成果直接體現(xiàn)在信息的交流上。而信息的交流又集中表現(xiàn)為口語(yǔ)的運(yùn)用。因此英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提高既是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的必然要求,也是社會(huì)、國(guó)家衡量人才合格與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。 一般來(lái)說(shuō),衡量一個(gè)人英語(yǔ)口頭表達(dá)能力主要看以下幾個(gè)方面: ①語(yǔ)言的準(zhǔn)確性(accuracy)和得體性(appropriateness); ②語(yǔ)音(pronunciation)、語(yǔ)調(diào)(intonation)是否正確,口齒是否清楚; ③話語(yǔ)組織(discourse management)是否合理;(4)口語(yǔ)表達(dá)的流利程度(fluency);④語(yǔ)法(grammar)是否正確,用詞是否恰當(dāng),語(yǔ)言是否符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。這些是衡量英語(yǔ)會(huì)話能力的主要標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)這些標(biāo)準(zhǔn),要提高英語(yǔ)口頭表達(dá)能力,就要采取相應(yīng)的訓(xùn)練方法,方法恰當(dāng)了,就能起到事半功倍的效果。那么如何提高口語(yǔ)能力呢?英語(yǔ)學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),你應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:。 我們與人交流的前提是要聽(tīng)懂別人在講什么,因此我們?cè)谟⒄Z(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)中首先要注意詞匯量的積累。其方式多樣,如閱讀、做題、聽(tīng)錄音、看錄像或原文電影等,來(lái)擴(kuò)大詞匯量、掌握英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)方式,擴(kuò)大知識(shí)面和訓(xùn)練英語(yǔ)邏輯思維能力。這些訓(xùn)練,可使我們熟練掌握常用的詞組、短語(yǔ)等。只有熟練,會(huì)話才能流利,與人交流才能不假思索地脫口而出。2. 通過(guò)中西文化及語(yǔ)言的差異比較,設(shè)計(jì)日常口語(yǔ)會(huì)話情景,訓(xùn)練日常口語(yǔ)會(huì)話。 要熟練掌握日??谡Z(yǔ)會(huì)話,就必須掌握范圍廣闊的、基本得當(dāng)?shù)娜粘S谜Z(yǔ),如怎樣表示想與陌生人交談;怎樣表示喜愛(ài)與厭惡,贊同與異議;怎樣問(wèn)路與指路等。自己設(shè)計(jì)情景,組織會(huì)話,并進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐。在實(shí)踐中仔細(xì)對(duì)比英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣、規(guī)律,文化背景等與漢語(yǔ)不同的地方,只有掌握了英語(yǔ)的語(yǔ)言文化才能更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)。3. 通過(guò)對(duì)日常生活題材的討論,逐步提高語(yǔ)言的組織能力。 對(duì)日常生活題材的討論是我們訓(xùn)練口語(yǔ)能力的一個(gè)重要階段。在這個(gè)階段中,我們通過(guò)參加多種形式的討論活動(dòng)與交流擴(kuò)大知識(shí)面,促進(jìn)思維能力及駕馭語(yǔ)言的能力。4. 創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言環(huán)境。只有處于適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言環(huán)境中,語(yǔ)言的學(xué)習(xí)才能達(dá)到最好的效果。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)尋找一切機(jī)會(huì),有意識(shí)地鍛煉自己聽(tīng)和說(shuō)方面的能力,堅(jiān)持和有決心學(xué)英語(yǔ)的同伴每天用英語(yǔ)對(duì)話二三十分鐘,讓對(duì)方指出自己常犯的錯(cuò)誤。其次應(yīng)多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,英語(yǔ)廣播,多參加英語(yǔ)沙龍和組織英語(yǔ)討論,多接觸英語(yǔ)讀物,造成潛意識(shí)的“聽(tīng)”和“說(shuō)”訓(xùn)練,有助于矯正口音上的偏誤。除以上所提方法之外,還可參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)俱樂(lè)部、英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等各種活動(dòng)。這些活動(dòng)能在不自覺(jué)中增強(qiáng)我們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造培養(yǎng)口語(yǔ)技能的良好環(huán)境,在不知不覺(jué)中提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 5. 聽(tīng)力的培養(yǎng)不可忽視。 聽(tīng)與說(shuō)是一種相輔相成的關(guān)系,聽(tīng)不明白就會(huì)給交流帶來(lái)很大的麻煩。我們可通過(guò)進(jìn)行大量模仿、背誦、復(fù)述等訓(xùn)練正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),提高流利程度,培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感總之,英語(yǔ)的口語(yǔ)學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的但不必是艱苦的,只要掌握良好的學(xué)習(xí)方法加之努力必將學(xué)有所成。98日常常用的英語(yǔ)口語(yǔ)總結(jié)如下:在家中●從起床到出門(mén)早晨好!Good morning.Good morning, John. (早晨好,約翰。)Good morning, mom. (早晨好,媽媽。)鬧鐘響了嗎? Did the alarm clock go off? *go off是鬧鐘“響”的意思?! id the alarm clock buzz? Did the alarm clock ring? 該起床了! It39。s time to get up! It39。s time to get up! (該起床了!) I don39。t wanna get up. (我真不想起。) It39。s time to wake up! It39。s time to get out of bed. It39。s time to get ready. 快點(diǎn)兒起床! Get up soon. Get up soon. (快點(diǎn)兒起床!) I don39。t want to. (我真不想起。) 你醒了嗎? Are you awake? *get up是動(dòng)詞,表示“起床”、“起”的動(dòng)作。awake是形容詞,表示“醒了”、“沒(méi)睡”的狀態(tài)?! re you awake? (你醒了嗎?) I am now. (我剛醒。) 你不舒服嗎? Are you feeling sick? Are you feeling sick? (你不舒服嗎?) No, I39。m just tired. (沒(méi)有,只是有點(diǎn)兒累。) 睡得好嗎? Did you sleep well? Did you sleep well? (睡得好嗎?) Yes, I slept very well. (嗯,睡得挺好。) Did you sleep well? (睡得好嗎?) No, I couldn39。t fall asleep. (哪兒啊,幾乎沒(méi)睡著。) 能幫我關(guān)掉鬧鐘嗎? Would you turn off the alarm clock? *turn off的原意是“關(guān)”,多用于收音機(jī)、電視、照明等類(lèi)的東西。雖然現(xiàn)在有許多東西無(wú)需用按鈕開(kāi)關(guān),但一般也用turn off表示?! lease turn off the alarm clock. (請(qǐng)把鬧鐘關(guān)了。) 你終于起來(lái)了?! ou finally got up. You finally got up. (你終于起來(lái)了。) I39。m still sleepy. (我還困著呢!) 今天是個(gè)好天! It39。s a nice day! It39。s a nice day! (今天是個(gè)好天!) It sure is. (是不錯(cuò)啊。) It39。s a beautiful day! It39。s a wonderful day! It39。s a great day! 昨晚你熬夜了? Did you stay up late last night? *stay up late“睡得晚”、“熬夜”。 Did you go to bed late last night? 把被子疊好。 Let39。s fold up the futon. *fold意為“折疊”,fold up意為“疊好”、“疊整齊”;futon原本是日文,現(xiàn)在英文中也逐漸使用,意為“被子”?! et39。s put the futon away. (把被子收起來(lái)吧。) 昨天晚上你打呼嚕了?! ou were snoring last night. *snore“打呼?!??! ou were snoring last night. (昨天晚上你打呼嚕了。) Did I keep you up? (影響你睡覺(jué)了嗎?) You were sawing logs last night. *saw logs原意為“鋸木頭”,在此用來(lái)表示“打呼?!薄! ∥易隽藗€(gè)可怕的夢(mèng)?! had a nightmare. I had a nightmare. (我做了個(gè)可怕的夢(mèng)。) It39。s all right now. (現(xiàn)在沒(méi)事了。) 你一直沒(méi)關(guān)燈啊?! ou left the light on. *left (leave)是“保持某種樣子”、“保持某種狀態(tài)”的意思,表達(dá)“電燈一直開(kāi)著”、“發(fā)動(dòng)機(jī)一直開(kāi)著”、“窗戶一直開(kāi)著”也可以用這種句型。 You forgot to turn off the light. (你忘了關(guān)燈了。) 我得洗臉了?! have to go wash my face. *go wash是go和wash兩個(gè)動(dòng)詞連用,口語(yǔ)中常用。可以把它看作是go and wash的縮略形式?! ≡摮栽顼埩?。 It39。s time to eat breakfast. It39。s time to have breakfast. 我還困著呢?! 39。m still sleepy. I39。m still drowsy. 我還打哈欠呢?! 39。m still yawning. 昨天的酒還沒(méi)醒呢?! have a hangover. 我是個(gè)夜貓子?! 39。m a night person. *“早上起不來(lái)”的意思?! 39。m a night person. (我是個(gè)夜貓子。) I39。m not. (我可不是。) I39。m a morning person. (我喜歡早起。) 我是用咖啡來(lái)提神的?! offee wakes me up. Coffee gets me going. 刷牙了嗎? Did you brush your teeth? Have you brushed your teeth? 我得梳梳頭了?! have to b my hair. 穿什么好呢? What should I wear? What should I wear? (穿什么好呢?) The red one. (穿紅的吧!) Which dress should I wear? Which one should I wear? What should I put on? 快換衣服。 Hurry up and get dressed. Hurry up and get dressed. (快換衣服。) Why? (干嘛?) 把睡衣收好?! ut those pajamas away! Put those pajamas away! (把睡衣收好。) Oh, I39。m washing those. (啊,我正要洗呢。) 我走了,媽媽?! 39。m leaving. Bye mom! I39。m leaving. Bye mom! (我走了。媽媽再見(jiàn)!) Study hard. (好好學(xué)習(xí)啊!) I39。ll see you when I get back. I39。m taking off now. See you. See you later. 今天我們逃學(xué)吧?! et39。s play hooky today! *play hooky為俚語(yǔ)“逃學(xué)”。 Let39。s play hooky today! (今天我們逃學(xué)吧。) Yeah, let39。s. (好哇,走吧!) 你毛衣穿反了?! ou39。re wearing your sweater inside out. You have your sweater on inside out. 上下顛倒了。 It39。s upside down. 別忘了扔垃圾呀?! on39。t forget to take out the garbage. Don39。t forget to take out the garbage. (可別忘了扔垃圾!) I won39。t. (忘不了!) 今天該你扔垃圾了。 It39。s your turn to take out the garbage. *garbage也可以用trash和rubbish替代?! 〗裉炷愀墒裁? What are you doing today? What are you doing today? (今天你們干嘛?) We39。re having a track and field meet. (今天我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。) 你快點(diǎn)兒,我們?cè)撨t到了。 If you don39。t hurry, we39。ll be late. If you don39。t hurry, we39。ll be late. (你快點(diǎn)兒,我們?cè)撨t到了!) Okay, Okay. (知道了,知道了。) Hurry up or we39。ll be late. 快點(diǎn)兒,上學(xué)該遲到了?! urry or you39。ll be late for school. Hurry or you39。ll be late for school. (快點(diǎn)兒,上學(xué)該遲到了。) What time is it? (現(xiàn)在幾點(diǎn)?) 你鎖門(mén)了嗎? Did you lock the door? Have you locked the door? 沒(méi)忘了什么東西吧? Aren39。t you forgetting something? Aren39。t you forgetting something? (沒(méi)忘了什么東西吧?) I don39。t think so. (我想沒(méi)有。) 都已經(jīng)8點(diǎn)了! It39。s already 8:00. It39。s 8:00 already. 我晚了! I39。m late! I39。m late! (我晚了!) Hurry up! (快點(diǎn)兒吧!) 我得趕緊走! I have to rush! I have to hurry (up)! I have to get going! I have to get moving. 你今天會(huì)回來(lái)得晚嗎? Are you gonna be late today? Are you gonna be late today? (你今天會(huì)回來(lái)得晚嗎?) No, I39。ll be home at the usual time. (不,和平常一樣。) 幾點(diǎn)回來(lái)? What time are you ing home? W