【正文】 數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計匯總報告結(jié)構(gòu)設(shè)計1. 系統(tǒng)需求分析：設(shè)計一個學(xué)生成績管理系統(tǒng)，學(xué)生所具有的操作功能如下：瀏覽個人基本信息；學(xué)生登錄系統(tǒng)后，修改個人信息，為了保證系統(tǒng)的安全性，學(xué)生只能修改個人密碼,瀏覽課程信息，進行選課等；教師查詢、錄入、修改成績，修改個人密碼；管理員查詢、錄入、修改基本信息, 修改個人密碼,同時修改老師教授的課程。：查詢模塊：負責(zé)學(xué)生查詢自己的基本信息和成績，教師查詢成績和個人基本信息，管理員查詢基本信息情況。 錄入模塊：以教師的角色登錄，允許錄入成績；以管理員身份登錄允許錄入人員和課程信息； 修改模塊：以教師的角色登錄，允許修改成績；以管理員身份登錄允許修改人員和課程信息； 系統(tǒng)配置模塊：密碼修改和重置等。：A．用戶分為管理員、教師用戶、學(xué)生用戶三類。不論是管理員或教師用戶，還是學(xué)生用戶都需要通過用戶名和口令進行登錄，登錄成功，根據(jù)3類用戶的不同權(quán)限，提供的功能也不同。，可以查詢學(xué)生的基本信息和學(xué)生的成績，如果查詢學(xué)生的成績，只得到該學(xué)生所有課程的成績，不能查看其他同學(xué)的信息。，可以查詢教師的基本信息和所授課程的基本信息；可以查詢所上課程所有學(xué)生的成績；可以錄入、修改和刪除所上課程所有學(xué)生的信息。D．管理員登陸成功，可以查詢、修改、刪除人員和課程的基本信息。：7月11（周一）日上午8點。 1. 實用性原則：確保系統(tǒng)具有良好的系統(tǒng)性能，友好的用戶界面，較高的處理效率，便于使用和維護，并采用成熟的技術(shù)。2. 先進性原則：盡量采用先進而且成熟的技術(shù)，使系統(tǒng)具有較高的技術(shù)水和較長的生命周期3. 開放性、安全性、可靠性及可擴展性原則。4. 兼容性原則：對于所選硬件系統(tǒng)及平臺，能很好地適應(yīng)開發(fā)和使用的需要。5. 規(guī)范性原則：軟件設(shè)計過程嚴(yán)格按照“軟件工程”的規(guī)定，系統(tǒng)編碼，文檔，操作系統(tǒng)平臺以及所采用的開發(fā)方法按照相應(yīng)的國際標(biāo)準(zhǔn)和國家標(biāo)準(zhǔn)。：現(xiàn)在，計算機的價格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長足的進步。而本系統(tǒng)的開發(fā)，為學(xué)校的工作效率帶來了一個質(zhì)的飛躍，為此主要表現(xiàn)有以下幾個方面：第一，本系統(tǒng)的運行可以代替人工進行許多繁雜的勞動；第二，本系統(tǒng)的運行可以節(jié)省許多資源；第三，本系統(tǒng)的運行可以大大的提高學(xué)校的工作效率；第四，本系統(tǒng)可以使敏感文檔更加安全，等等。所以，本系統(tǒng)在經(jīng)濟上是可行的。：本系統(tǒng)的開發(fā)利用MySQL作為本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，它是一個支持多用戶的新型數(shù)據(jù)庫，適用于大中規(guī)模的數(shù)據(jù)量需求。學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)也為新系統(tǒng)服務(wù)器/客戶端的結(jié)構(gòu)提供了硬件的支持。使用DreamWeaver與AppServ作為系統(tǒng)開發(fā)的開發(fā)環(huán)境，它提供完善的指令控制語句、類與對象的支持及豐富的數(shù)據(jù)類型，給開發(fā)高性能系統(tǒng)提供的保障為開發(fā)滿足客戶要求的系統(tǒng)，保證了代碼的模塊化要求，而代碼模塊化的提高，非常有利于以后對新系統(tǒng)的擴展與修改。（1）開發(fā)風(fēng)險：在給定的范圍內(nèi)可以設(shè)計出系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)必須的功能和性能。（2）資源可用性：我們小組有充足的技術(shù)人員可以支配，硬件及軟件的資源對建造系統(tǒng)都可用。（3）技術(shù)條件：本組技術(shù)人員完全掌握了建立本數(shù)據(jù)庫所需要的技術(shù)。：本開發(fā)系統(tǒng)不涉及任何侵權(quán)、妨礙、責(zé)任問題。：本系統(tǒng)為一個小型的學(xué)生信息管理系統(tǒng)，所耗費的資源非常的小，學(xué)校的電腦無論是硬件還是軟件都能夠滿足條件，界面設(shè)計時充分考慮管理人員的習(xí)慣，使得操作簡單；數(shù)據(jù)錄入迅速、規(guī)范、可靠；統(tǒng)計準(zhǔn)確；制表靈活；適應(yīng)力強；容易擴充，因此，本系統(tǒng)在操作上是可行的 ：（1）一個學(xué)生成績管理系統(tǒng)，學(xué)生所具有的操作功能如下：瀏覽個人基本信息；學(xué)生登錄系統(tǒng)后，修改個人信息，為了保證系統(tǒng)的安全性，學(xué)生只能修改個人密碼,瀏覽課程信息，進行選課等；教師查詢、錄入、修改成績，修改個人密碼；管理員查詢、錄入、修改基本信息, 修改個人密碼,同時修改老師教授的課程（2）系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境是：windows 7操作系統(tǒng)，MYSQL編程環(huán)境。：北京郵電大學(xué)在校的學(xué)生，老師，管理員。本系統(tǒng)可以讓學(xué)生快速的查詢自己的成績，同時進行選課操作；可以讓老師快速的查詢、錄入、修改、刪除學(xué)生成績；可以讓管理員快速方便的查詢、修改、刪除學(xué)生成績，修改教師信息，其中包括修改教師授課信息。：： 功能名稱 描述查詢模塊負責(zé)學(xué)生查詢自己的基本信息和成績，教師查詢成績和個人基本信息，管理員查詢基本信息情況。錄入模塊以教師的角色登錄，允許錄入成績；以管理員身份登錄允許錄入人員和課程信息；修改模塊以學(xué)生的角色登錄，允許修改自己的選課情況；以教師的角色登錄，允許修改成績；以管理員身份登錄允許修改人員和課程信息以及教師的授課信息；系統(tǒng)配置模塊密碼修改和重置等：需求類別需求名稱、標(biāo)識符 描述用戶界面需求說明登錄連接，查詢連接，修改連接，錄入連接。軟硬件需求基于WEB上的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，用到MYSQL，PHP軟件質(zhì)量需求能夠?qū)崿F(xiàn)查詢，修改，錄入的要求+： 第0層 第1層 學(xué)生子系統(tǒng) 教師子系統(tǒng) 管理員子系統(tǒng) 以上3個子系統(tǒng)為第2層： 01/教師信息簡要描述教師發(fā)出查詢學(xué)生/教師信息的請求數(shù)據(jù)流來源教師數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成教師發(fā)出的查詢信息備注數(shù)據(jù)流名稱錄入/修改學(xué)生成績簡要描述教師發(fā)出錄入/修改學(xué)生成績的請求數(shù)據(jù)流來源教師數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成教師發(fā)出的錄入或修改信息備注數(shù)據(jù)流名稱反饋登陸信息簡要描述學(xué)生成績管理系統(tǒng)向教師反饋登陸狀態(tài)數(shù)據(jù)流來源學(xué)生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流去向教師數(shù)據(jù)流組成學(xué)生成績管理系統(tǒng)反饋的登陸信息備注數(shù)據(jù)流名稱登陸系統(tǒng)簡要描述管理員發(fā)出登陸學(xué)生成績管理系統(tǒng)的請求數(shù)據(jù)流來源管理員數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成管理員發(fā)出的登陸信息備注數(shù)據(jù)流名稱錄入學(xué)生/教師信息簡要描述管理員發(fā)出錄入請求數(shù)據(jù)流來源管理員數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成管理員發(fā)出的錄入信息備注數(shù)據(jù)流名稱修改學(xué)生/教師信息簡要描述管理員發(fā)出的修改請求數(shù)據(jù)流來源管理員數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成管理員發(fā)出的修改信息備注數(shù)據(jù)流名稱查詢學(xué)生/教師信息簡要描述管理員發(fā)出的查詢請求數(shù)據(jù)流來源管理員數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成管理員發(fā)出的查詢信息備注數(shù)據(jù)流名稱錄入/修改學(xué)生成績簡要描述管理員發(fā)出錄入/修改學(xué)生成績的請求數(shù)據(jù)流來源管理員數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成管理員發(fā)出的錄入或修改信息備注數(shù)據(jù)流名稱添加/刪除學(xué)生信息簡要描述管理員發(fā)出添加/刪除學(xué)生信息的請求數(shù)據(jù)流來源管理員數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成管理員發(fā)出的錄添加//修改/刪除/信息簡要描述學(xué)生成績管理系統(tǒng)向信息數(shù)據(jù)庫發(fā)出添加/修改/刪除/信息請求數(shù)據(jù)流來源學(xué)生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流去向信息數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)流組成學(xué)生成績管理系統(tǒng)發(fā)出的加/修改/刪除/信息信息備注數(shù)據(jù)流名稱返回信息簡要描述信息數(shù)據(jù)庫想學(xué)生成績管理系統(tǒng)返回需要的信息數(shù)據(jù)流來源信息數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)流去向?qū)W生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流組成學(xué)生成績管理系統(tǒng)所請求的信息備注2. 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計： Administrator(AdminID, AdminName, AdminPassword)。ClassInfo(Class,Major,department)CourseInfo(CourseNumber, CourseName, Grade)。StudentCourse(StudentID , CourseNumber, Marks)。StudentInfo(StudentID,StudentName ,Class,StudentPassword)。TeacherInfo (TeacherID,TeacherName,TeacherPassword)。TeachingInfo(CourseNumber,TeacherID)。數(shù)據(jù)庫名稱： management擁有的表：administrator；Classinfo；Courseinfo；StudentCourse；Studentinfo；Teacherinfo；Teachinginfo；各個表的屬性及數(shù)據(jù)：Administrator (AdminID char(20) primary key, AdminName char(20), AdminPassword char(20))。包含：管理員編號AdminID、管理員姓名AdminName、管理員密碼AdminPassword共有3條數(shù)據(jù)。Classinfo(Class char(20) primary key, Major char(20),department char(20))。包含：班級號Class、專業(yè)Major、學(xué)院department共8條數(shù)據(jù)Courseinfo(CourseNumber char(20) primary key, CourseName char(20), Grade int)。包含：課程編號CourseNumber、課程姓名CourseName、學(xué)分Grade共8條數(shù)據(jù)StudentCourse (StudentID char(20), CourseNumber char(20), Marks int)。包含：學(xué)號StudentID、課程編號CourseNumber、得分Marks共9條數(shù)據(jù)Studentinfo(StudentID char(20) primary key, StudentName char(20), Class char(20), StudentPassword Char(20))。包含：學(xué)號StudentID、學(xué)生姓名StudentName、班級號Class、學(xué)生密碼StudentPassword共9條數(shù)據(jù)Teacherinfo(TeacherID char(20) primary key, TeacherName char(20), TeacherPassword char(20))。包含：教師編號TeacherID、教師姓名TeacherName、教師密碼TeacherPassword共8條信息Teachinginfo(CourseNumber char(20) prim