【總結(jié)】七年級(jí)歷史(上)《三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)》教案設(shè)計(jì)湖北咸豐黃金洞民族中小學(xué):龔正凡一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(一)、知識(shí)與能力:1、通過對祖沖之推算圓周率及《齊民要術(shù)》、《水經(jīng)注》的學(xué)習(xí),使學(xué)生逐步掌握一定的歸納、分析、判斷的邏輯方法、培養(yǎng)學(xué)生從已有的歷史現(xiàn)象中得出歷史結(jié)論的能力。2、通過對《蘭亭序》、《洛神賦圖》以及“云岡石窟”和“龍門石窟”的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對書法、繪畫和雕塑
2025-09-25 17:23
【總結(jié)】第24課三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)通過本課內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握或了解建安詩人的代表人物曹操、曹植、王粲和蔡文姬;東晉田園詩人陶淵明;南北朝民歌的特點(diǎn)及北方民歌的代表作;書法家王羲之;大畫家顧愷之;云岡石窟和龍門石窟。通過對建安詩人和詩歌、陶淵明的田園詩;書法、繪畫及石窟藝術(shù)具體內(nèi)容和其中含義的介紹,初步培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)的鑒賞
2024-11-20 03:35
【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融第20課魏晉南北朝的科技與文化歷史七年級(jí)上冊(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課祖沖之山祖沖之星學(xué)習(xí)目標(biāo);賈思勰和《齊民要術(shù)》;酈道元和《水經(jīng)注》?!短m亭集序》、顧愷之和《女史
2025-06-12 05:07
【總結(jié)】第24課三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)三國兩晉南北朝的科學(xué)和藝術(shù)祖沖之和圓周率1《齊民要術(shù)》和《水經(jīng)注》2王羲之和顧愷之3云岡石窟和龍門石窟4一、祖沖之和圓周率談?wù)勀闼煜さ淖鏇_之我國古代對圓周率的推算思考討論
2024-11-30 07:35
【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融第20課魏晉南北朝的科技與文化東漢魏蜀吳西晉十六國北魏東魏北齊西魏北周東晉宋齊梁陳復(fù)習(xí)統(tǒng)一分裂南朝北朝三國兩晉南北朝北方民族大
2025-06-20 23:04
【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融第20課魏晉南北朝的科技與文化新課導(dǎo)入《齊民要術(shù)》書影設(shè)圓半徑為r,周長為C,面積為S,則:C=S=π·2rπ·r2or學(xué)習(xí)目標(biāo):賈思勰和《齊民要術(shù)》;祖沖之和圓周率;書法、繪畫及雕
2025-06-14 07:05
2025-06-16 05:13
【總結(jié)】1.“五胡”是指哪五個(gè)少數(shù)民族2.淝水之戰(zhàn)的時(shí)間、地點(diǎn)、交戰(zhàn)雙方、結(jié)果3.北魏孝文帝改革:民族、主要人物、主要內(nèi)容、影響復(fù)習(xí)鞏固隨著人類飛上太空,人們對月球的了解也越來越詳細(xì)。如今,人們已經(jīng)繪制出詳細(xì)的“月圖”。在月亮背面的月圖上,你可以看到有一座山標(biāo)明“祖沖之山”。這是以我國南北朝時(shí)
2024-11-30 12:18
【總結(jié)】第六章三國兩晉南北朝的法律臸度(公元220年-581年)學(xué)習(xí)要求:了解本章的主要線索,掌握這一階段出現(xiàn)的體現(xiàn)禮律結(jié)合的重要法律臸度。重點(diǎn)與難點(diǎn):法典結(jié)構(gòu)與體例的變化法律的儒家化思考:為什么舂國法律在這段大分裂時(shí)期不僅沒有倒退反而發(fā)展?本章主要內(nèi)容?一、三國兩晉南北朝時(shí)期立法指導(dǎo)思想的發(fā)展與變?
2025-01-21 12:30
【總結(jié)】第20課魏晉南北朝的科技與文化?秦統(tǒng)一天下后,統(tǒng)一文字,把什么作為通用文字??東晉時(shí)期誰被譽(yù)為“書圣”?一、《齊民要術(shù)》自讀課本,找出《齊民要術(shù)》的作者、地位和主要內(nèi)容。:北朝的。:我國現(xiàn)存最早的一部完整的
2025-06-19 19:47
【總結(jié)】第四單元 三國兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融第16課 三國鼎立一、官渡之戰(zhàn)(1)東漢末期,占據(jù)河南一帶的曹操為取得政治上的主動(dòng),把漢獻(xiàn)帝從洛陽接到許,借皇帝的名義號(hào)令天下,招攬人才。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,曹操采用屯田的措施,組織軍隊(duì)和流亡的民眾從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),勢力逐漸壯大起來。(2)當(dāng)
2025-06-20 15:07
【總結(jié)】第20課 魏晉南北朝的科技與文化一、賈思勰和《齊民要術(shù)》:北朝農(nóng)學(xué)家,他整理古書中記載的農(nóng)業(yè)知識(shí),采集民間歌謠諺語,汲取農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),并在自己的生產(chǎn)實(shí)踐中證明和豐富了這些經(jīng)驗(yàn),著有《齊民要術(shù)》一書。2.《齊民要術(shù)》(1)內(nèi)容:總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),內(nèi)容十分豐
【總結(jié)】魏、晉、南北朝的園林時(shí)代背景⑴政治:兵連禍接,政權(quán)變更頻繁,社會(huì)動(dòng)蕩不安(魏晉南北朝是中國歷史上政權(quán)更迭最頻繁的時(shí)期。雖只有五個(gè)字,但其中包含的朝代或國家多達(dá)幾十個(gè))⑵經(jīng)濟(jì):南北經(jīng)濟(jì)趨于平衡,士族莊園經(jīng)濟(jì)和寺院經(jīng)濟(jì)占有重要地位。(在秦漢時(shí)期,黃河流域是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心,南北經(jīng)濟(jì)差距很大,到晉魏南北朝時(shí)期,大
2025-08-16 01:35
【總結(jié)】第16課三國鼎立、有準(zhǔn)備的農(nóng)民起義是什么?這次起義對東漢統(tǒng)治有何影響?,結(jié)束了兩漢大一統(tǒng)的局面。軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的著名戰(zhàn)役有哪些?對當(dāng)時(shí)的社會(huì)局勢分別有何影響?一、曹操勢力壯大的原因自讀課本,找出曹操為壯大實(shí)力在政治和經(jīng)濟(jì)上的措施。:把從洛陽接到許,借皇帝的名義號(hào)令天下,并招攬各
2025-06-16 12:02