【總結】復習第一課時教學目標:、退位減的實際意義和算法。、完成20以內的退位減法表,熟練掌握20以內的進位加和退位減。同學們的主動探索精神和歸納整理能力,進一步培養(yǎng)同學們的合作意識。教學重點:整理、完成減法表,并在表中探索排列規(guī)律。教學難點:探索減法表中的排列規(guī)律。教學資源:復習題第1題
2024-12-09 05:07
【總結】第一篇:一年級語文上冊教案《詠鵝》第一課時教學設計之一 教學內容 《詠鵝》是義務教育課程標準實驗教科書語文(北師大版)一年級上冊第5單元的一篇詩歌。 教學目標 1.知道鵝的美麗和可愛,激發(fā)學生...
2025-10-08 20:55
【總結】一個姑娘本領大,天天在家忙織網(wǎng),織出一張漂亮網(wǎng),專捉蚊蟲和飛蛾。蜘蛛織網(wǎng)滬教版一年級語文下冊清晨,蜘蛛從身上抽出銀閃閃的絲,在農莊的籬笆上織起網(wǎng)來。chénchōusīzhīchénchōusīzhī晨抽絲織清晨,蜘蛛從身上抽出
2024-12-11 08:43
【總結】蜘蛛織網(wǎng)西師大版一年級語文下冊第六單元清晨,蜘蛛從身上抽出銀閃閃的絲,在農莊的籬笆上織起網(wǎng)來。chénchōusīzhīchénchōusīzhī晨抽絲織清晨,蜘蛛從身上抽出銀閃閃的絲,在農莊的籬笆上織起網(wǎng)來。chénchōu
2024-12-12 19:29
【總結】語文A版六年級語文上冊第五單元葉永烈第一課時葉永烈,浙江溫州人。1963年畢業(yè)于北京大學化學系。上海作家協(xié)會一級作家、教授。以兒童文學、科幻、科普文學及紀實文學為主要創(chuàng)作內容。曾任中國科學協(xié)會委員、中國科普創(chuàng)作協(xié)會常務理事、世界科幻小說協(xié)會理事。葉永烈法布爾法國著名科學家,科普
2024-12-04 19:23
【總結】大公雞()叫,貓頭鷹()叫,()小牛叫,()小羊叫,小狗()叫,小貓()叫,還有()小鴨叫。喔喔wō咕咕gū哞哞mōu咩咩miē
2024-12-12 22:06
【總結】認一認2教學目標:看圖認識漢字8個漢字,能讀準字音,初步了解字義,認清字形。教學重點:讀準8個漢字的字音。教學難點:認清8個漢字的字形。教學方法:朗讀法、情景教學法。教具準備:字卡、圖片、貝殼等。課時安排:1課時教學進程一、唱一唱,歌曲導入喔、喔,天亮了,太陽出來了,花兒也笑了。我聽說
2024-11-19 19:54
【總結】第一篇:一年級語文上冊教案——《四季》教學設計(第一課時) 教材分析: 《四季》是一首富有童趣的兒歌。通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗 和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述,表現(xiàn)四季的特征...
2024-11-09 12:56
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版一年級上冊語文《小小的船》第一課時說 一、說教材 本課以“太陽和月亮”為主題,是第十單元的首課,是一首充滿童趣的詩歌。詩歌共有兩句話,先寫了彎彎的...
2025-04-15 00:46
【總結】 一年級語文上冊《雪地里的小畫家》第一課時教案 教學理念: 1、緊緊把握新課標主旨,突出識字、朗讀兩大重點。 2、將教師定位于和學生平等的合作者,快樂的分享者,充分尊重學生的自主意識和獨特經(jīng)驗...
2024-12-03 22:01
【總結】第一篇:小學一年級上冊語文《日月明》第一課時教案部編版(大全) 小學一年級上冊語文《日月明》第一課 時教案部編版 日月明 教案設計 設計說明 本篇韻文節(jié)奏明快,音韻和諧,讀起來朗朗上口,字...
2025-10-01 20:02
【總結】第一篇:一年級上冊《誰說得對》第一課時教案 一年級上冊《誰說得對》第一時教案 教學內容:6個生字詞,1篇文 教學目的: 1、學會本六個生字新詞,會用“周圍”、“指著”說、寫句子。 2、圖文對...
2025-10-06 02:38
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 西師大版一年級上冊《比一比》第一課時教案 1.認識12個生字,會寫牛、羊、小、少4個字。認識1個筆劃豎勾和1個偏...
2025-04-04 12:01
【總結】小河與青草(第一課時)一、教學目標:1、初讀課文,把課文讀正確、讀通順,了解課文大意。2、復習鞏固漢語音,學習17個生字,書寫“河”、“青”、“草”三個生字。3、學習第一自然段,能夠正確、流利、有感情地朗讀和背誦第一自然段。二、教學重難點:1、認識17個生字,在四字格中正確、美觀地書寫3個生字。
2024-11-20 01:21
【總結】花兒朵朵(第一課時)教學內容:《中華人民共和國國歌》《國旗國旗真美麗》教學目標:《國歌》,感受和體驗樂曲雄壯的音樂特點和催人奮進的音樂形象,并知道在什么場合下要唱、奏國歌。、國歌等有關知識的了解,學生對祖國的熱愛之情進一步加深。《國旗國旗真美麗》,并自編動作進行歌表演,創(chuàng)造力和自信心得以增強
2024-12-12 21:32