【正文】 西 北 大 學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目策劃書 推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的途徑和模式主題：農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)激勵(lì)機(jī)制調(diào)研——以陜西省省級(jí)生態(tài)示范縣周至為例 西北大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院 赴西安市周至縣暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)38 / 43目錄活動(dòng)背景及活動(dòng)主題 1活動(dòng)的目的及意義 1活動(dòng)內(nèi)容 4活動(dòng)方式 5活動(dòng)的籌備 7宣傳方式 9活動(dòng)可行性分析 10活動(dòng)預(yù)期成果 15 活動(dòng)日程安排amp。調(diào)研路線 17 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 191團(tuán)隊(duì)制度 201附件 23① 調(diào)查問卷 23② 各調(diào)研地農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀分析 30③ 宣傳單 33④ 文藝晚會(huì)策劃 35⑤ 證明材料 37活動(dòng)背景及活動(dòng)主題活動(dòng)背景：以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、構(gòu)建綠色中國夢、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線，引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來, 鼓勵(lì)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目與教師項(xiàng)目研究相結(jié)合、與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主題相結(jié)合、與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合、與大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合、與社會(huì)公益項(xiàng)目相結(jié)合、與青馬工程等工作相結(jié)合。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問題的過程中增長才干，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以了解農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)相結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入農(nóng)村、深入實(shí)際，開展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、服務(wù)和諧社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，并在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)，促進(jìn)全社會(huì)牢固樹立和真正落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。當(dāng)今的社會(huì)各界都將目光放到農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，而發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)毫無疑問是最明智的選擇，可農(nóng)民們并沒有意識(shí)到農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性，循環(huán)經(jīng)濟(jì)在農(nóng)村的不盡如人意。在這個(gè)大前提下，我們走出校園，投身到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，為農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量?；顒?dòng)主題：推進(jìn)周至生態(tài)建設(shè)，創(chuàng)建美麗中國活動(dòng)的目的及意義發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式根本性轉(zhuǎn)變的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，黨中央、國務(wù)院對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)十分重視。黨和國家明確提出必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，把節(jié)約資源作為基本國策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。尤其是農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更是至關(guān)重要：第 發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要途徑。改革開放以來，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民收入增加，農(nóng)民的生活水平有了大幅度提高。但由于不合理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活方式，造成嚴(yán)重的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，農(nóng)村臟亂差現(xiàn)象比較嚴(yán)重。中央提出要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，協(xié)調(diào)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，既有利于實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約，又有利于資源的循環(huán)利用，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸，進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，為農(nóng)民增收和新農(nóng)村建設(shè)打牢產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。通過對(duì)資源和廢棄物的開發(fā)利用，在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)，為廣大農(nóng)民提供清潔的生物能源，徹底解決農(nóng)村生活環(huán)境臟、亂、差的問題，改善農(nóng)民生產(chǎn)條件，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，形成人與自然和諧的生產(chǎn)環(huán)境和人居環(huán)境。第 發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式的必然選擇。建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的過程，就是改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、不斷發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的過程，就是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式、促進(jìn)農(nóng)業(yè)又好又快發(fā)展的過程。農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上就是一種按照生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式，是農(nóng)業(yè)增長方式的變革。發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，就是要改變以往農(nóng)業(yè)發(fā)展過度依賴土地資源和大量增加物質(zhì)投入的增長方式，就是用“減量化、再利用、資源化”的循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式由“資源—產(chǎn)品—廢棄物”的線性經(jīng)濟(jì)，向“資源—產(chǎn)品—再生資源—產(chǎn)品”的循環(huán)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)資源利用節(jié)約化、生產(chǎn)過程潔凈化、產(chǎn)業(yè)鏈接生態(tài)化、廢物循環(huán)再生化和大眾消費(fèi)綠色化，提升了土地產(chǎn)出率和資源利用效率。第 發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的有效方式。目前我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍比較落后，資源利用效率不高、產(chǎn)業(yè)鏈條不完整、增值空間不大。繼續(xù)沿用粗放的增長方式，對(duì)解決“三農(nóng)”問題的難度越來越大。在資源和市場雙重約束條件下，拓展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)空間是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效的必然選擇，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移是增加農(nóng)民收入的現(xiàn)實(shí)有效途徑。發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)資源高效利用和能源的梯級(jí)利用，延長了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈條，拓展了農(nóng)業(yè)發(fā)展空間，收到了實(shí)現(xiàn)資源利用最大化和環(huán)境污染最小化的社會(huì)效果，同時(shí)也為農(nóng)民增加了就業(yè)機(jī)會(huì)，增加了農(nóng)民收入。第 發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。農(nóng)業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，面臨的資源約束和環(huán)境問題日益突出。隨著工業(yè)和城鎮(zhèn)化的不斷推進(jìn)，工農(nóng)業(yè)爭地、爭水、爭電、爭油等資源供給矛盾日趨尖銳。％%，水資源利用率低、浪費(fèi)嚴(yán)重，約有一半水被浪費(fèi)?；适┯每偭窟_(dá)到4636萬噸，化肥實(shí)際利用率不到40%。化肥、農(nóng)藥的過量和不合理使用造成的面源污染已上升為第一位污染源。我國每年有5億噸左右的秸稈、1000萬噸的米糠、1000萬噸玉米芯、2000萬噸稻殼、20多億噸的畜禽糞便等農(nóng)業(yè)廢棄物資源沒有得到充分的開發(fā)利用，造成了資源的浪費(fèi)。發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，可以實(shí)現(xiàn)資源的多級(jí)利用，用有限的資源生產(chǎn)出多樣化的產(chǎn)品，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要目的是學(xué)習(xí)調(diào)研地采用的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式，了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)內(nèi)涵，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)情得出適用于調(diào)研地的較為合理的農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。參與農(nóng)民生產(chǎn)活動(dòng)，通過采訪、調(diào)查問卷、座談會(huì)等形式分析制約調(diào)研地發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)的障礙性因素，并基于已有的理論成果構(gòu)建農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)激勵(lì)機(jī)制的對(duì)策建議，為當(dāng)?shù)卣块T發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)提供理論支撐。大學(xué)生“科技，文化，衛(wèi)生”下鄉(xiāng)是團(tuán)中央的一項(xiàng)基本政策，它能很好的鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，能使我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，關(guān)心社會(huì)以及幫助社會(huì)；提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會(huì)、了解國情，提早鍛煉自己，有利于培養(yǎng)實(shí)事求是的思想作風(fēng) ，增強(qiáng)使命感責(zé)任感，從而更自覺的學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí)技能，增強(qiáng)合作意識(shí)，同時(shí)有意識(shí)的提高自身綜合素質(zhì)更好的為國家發(fā)展做貢獻(xiàn)。大學(xué)生是我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的后備軍，應(yīng)該發(fā)揮知識(shí)技能的優(yōu)勢，為農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為農(nóng)民群眾服務(wù)，在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中作出力所能及的貢獻(xiàn)。廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智、運(yùn)用科學(xué)文化知識(shí)的廣闊天地；大學(xué)生也需要到農(nóng)村去，在服務(wù)農(nóng)民群眾的實(shí)踐中可以進(jìn)一步地接觸社會(huì)，了解國情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，提高全面素質(zhì)，走正確的成長成才道路。開展大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長很好地結(jié)合起來，同時(shí)，也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁，通過青年學(xué)生的下鄉(xiāng)服務(wù)，體現(xiàn)出黨和政府對(duì)農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在調(diào)研地的基礎(chǔ)上，積極探索農(nóng)業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的有效模式，推廣先進(jìn)技術(shù)和典型經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。與此同時(shí)，我們將向西安各大高校及各知名網(wǎng)站發(fā)放宣傳單（宣傳單詳見附件3），以宣傳大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓更多人投身到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中。并借此次活動(dòng)，擴(kuò)大我們西北大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院在西安、全省乃至全國的聲譽(yù)。對(duì)于我們來說，通過自由組隊(duì)自主籌備聯(lián)系開展各項(xiàng)工作，培養(yǎng)參與隊(duì)員們的組織協(xié)調(diào)應(yīng)急，與人交流等各方面能力；投身基層參與實(shí)踐，鍛煉隊(duì)員們的知識(shí)運(yùn)用能力及綜合解決問題的能力；通過一起的共同努力，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神；在艱苦的生活環(huán)境里參與到各種義務(wù)活動(dòng)當(dāng)中，磨練隊(duì)員們的意志，喚起艱苦奮斗的意識(shí)，從而更加深刻理解艱苦奮斗這一中華民族的美德。同時(shí)，作為城市與環(huán)境學(xué)院的學(xué)生，我們將所學(xué)專業(yè)運(yùn)用到農(nóng)村發(fā)展的實(shí)踐中，通過宣傳國家關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)政策，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活情況、經(jīng)濟(jì)狀況現(xiàn)狀，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的脫貧致富，以及農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)言獻(xiàn)策?；顒?dòng)內(nèi)容為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色，改變農(nóng)業(yè)持續(xù)弱質(zhì)、農(nóng)村持續(xù)落后、農(nóng)民持續(xù)弱勢的局面，并更進(jìn)一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，開展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)的研究，特別是對(duì)有關(guān)農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)激勵(lì)機(jī)制的研究。從不同角度分析當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的障礙性因素，并根據(jù)這些障礙性因素的特征提出了促進(jìn)農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)策建議，為當(dāng)?shù)卣块T發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)提供理論支撐。我們的活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容：a. 宣講黨的十八大精神及近期國家有關(guān)“新農(nóng)村建設(shè)“的政策、決定，幫助基層群眾對(duì)國家有關(guān)政策的了解，了解黨在農(nóng)村的政策。拉近與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民距離，有助于后期調(diào)查的調(diào)查過程中得到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的積極配合。與此同時(shí)我們也深入農(nóng)村，了解新農(nóng)村建設(shè)過程中農(nóng)民的生活情況，積極把社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，鞏固以往社會(huì)實(shí)踐的成果，促進(jìn)實(shí)踐基地建設(shè)。b. 深入農(nóng)村，與村民共同參與部分農(nóng)村生產(chǎn)活動(dòng)，切身了解農(nóng)村生產(chǎn)活動(dòng)和農(nóng)民的生活，在此過程中，對(duì)調(diào)研地采用的農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式進(jìn)行分析理解農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵。c. 通過調(diào)查研究，以問卷調(diào)查、實(shí)地實(shí)踐，走訪座談等形式，并結(jié)合調(diào)查報(bào)告的方式，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的現(xiàn)狀，充分利用專業(yè)知識(shí)，分析制約調(diào)研地發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)的障礙性因素，并為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的問題以及可持續(xù)發(fā)展提出有效可行的意見和建議。d. 實(shí)地采訪得到農(nóng)民心中的發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)的吸引力因素。發(fā)放“農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)激勵(lì)機(jī)制”調(diào)查問卷（調(diào)查問卷具體內(nèi)容見附件1），對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行訪問，精確掌握制約調(diào)研地發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)的障礙性因素，并基于已有的理論成果構(gòu)建農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)激勵(lì)機(jī)制的對(duì)策建議，為當(dāng)?shù)卣块T發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)提供理論支撐。e. 大力宣傳，使農(nóng)民了解農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)及其發(fā)展模式，讓政府部門認(rèn)識(shí)到激勵(lì)機(jī)制的科學(xué)內(nèi)涵，為政府采納我們的構(gòu)建農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)激勵(lì)機(jī)制對(duì)策建議奠定基礎(chǔ)。除此之外，使更多的人關(guān)注農(nóng)村，投身到農(nóng)村，有利于調(diào)動(dòng)各方面資源，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，解決三農(nóng)問題?；顒?dòng)方式本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)農(nóng)民為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體，主要的活動(dòng)方式包括問卷調(diào)查、專題訪談、座談會(huì)、文藝匯演等。問卷調(diào)查流程如下：確定調(diào)研問題 抽樣調(diào)查設(shè)計(jì)，包括抽樣設(shè)計(jì)和問卷設(shè)計(jì)（調(diào)查問卷具體內(nèi)容見附件1） 實(shí)施調(diào)查過程 數(shù)據(jù)處理分析 撰寫調(diào)查報(bào)告 總結(jié)評(píng)估調(diào)研期間，我們將采用抽樣調(diào)查的方式，在田間地頭或上門上戶對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行訪問，并當(dāng)場收回問卷，通過這種方式來了解農(nóng)心中的發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)的吸引力因素。最后對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析得出制約調(diào)研地發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)的障礙性因素，并為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的問題以及可持續(xù)發(fā)展提出有效可行的意見和建議。采訪對(duì)象：當(dāng)?shù)匾呀?jīng)采用農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式并運(yùn)行得較成功的農(nóng)戶采訪主題：談發(fā)展歷程，憶往昔歲月，展美好未來。給想要發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)、正在發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)的“新人”啟示錄。采訪活動(dòng)的意義：挖掘和宣傳當(dāng)?shù)匾呀?jīng)采用農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式并運(yùn)行得較成功的農(nóng)戶和生產(chǎn)集體，對(duì)其進(jìn)行正面報(bào)道，增加農(nóng)戶和暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)小組合作的可能性。并且為想要發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)、正在發(fā)展農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)的農(nóng)戶或生產(chǎn)集體提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)未來的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用，為農(nóng)村