北師大版第十一冊楊震暮夜卻金第三節(jié)(已修改)
2025-11-21 23:58 本頁面
【正文】 楊震暮夜卻金 教學目標： ? 1. 找一些體現(xiàn)古人高風亮節(jié)的小故事，在課堂上學習交流。 ? 。可采用講故事的方法，先講一遍，然后請同學們反復誦讀，銘記于心，然后仔細揣摩語言。 ? ，談談對當今社會中“慎獨”現(xiàn)象的感受。 人物簡介 ? 交流自己課前查閱到的有關楊震的資料。 ，字伯起，東漢時華陰人，少時聰敏而且好學，世人贊其“時經(jīng)博覽，無不窮究”，當時被譽為關西孔子。后因德高望重，學識淵博，從師者如市。 ，經(jīng)朝廷大將軍舉薦，開始步入仕途，升任荊州刺史。任職期間，曾舉薦茂才王密擔任了昌邑縣令。 ，蒙受冤屈而四，后沉冤昭雪，后世人們?yōu)榱思o念他，建了“四知書院”。 ? 范曄： 南北朝時代南朝史學家。他博學經(jīng)史，善為文章，精通音樂。著有 《 后漢書 》 。此書與班固的 《 漢書 》 ，司馬遷的 《 史記 》 、陳壽的《 三國志 》 并稱為“四史”。 文言文學習建議 ? 因為文言文與現(xiàn)代文不同，有它的特殊性，所以老師建議你們用“五字解讀
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1