中學申報市實施素質(zhì)教育先進單位材料(已修改)
2025-08-13 18:24 本頁面
【正文】 創(chuàng)新德育方法途徑 開創(chuàng)素質(zhì)教育新局面 濟寧十五中申報市實施素質(zhì)教育先進單位材料 近幾年來隨著新課改的推行，我校始終堅持將素質(zhì)教育擺在各項工作的首位，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神，牢固確立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的理念，不斷加強學生的思想道德教育、法紀教育、心理健康教育、行為規(guī)范教育，不斷創(chuàng)新學校德育工作模式。在著力加強和改進學生思想道德建設(shè)，促進學生身心健康發(fā)展上做了大量卓有成效的工作，并形成獨具特色的教育模式，現(xiàn)將一些典型做法作簡要介紹。一、健全素質(zhì)教育領(lǐng)導機構(gòu)，強化科學管理意識（一）組織系列化，管理規(guī)范化我校成立了以校長為組長，由校長、德育校長、政教主任、團委書記和年級組長組成的素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組。形成了校長領(lǐng)導下的四條德育組織系列，并制定了一系列素質(zhì)教育工作制度和考核獎勵辦法。擬訂完善了各級領(lǐng)導崗位職責，對各領(lǐng)導作了具體的明確的分工，強化管理，向管理要質(zhì)量，靠管理出效益，同時注重協(xié)作，扎扎實實開展工作。要求全體領(lǐng)導成員樹立四個意識，即：以德育為首，育人為本，教學為中心，提高學生素質(zhì)為目標的教育意識；以實現(xiàn)效率和效用最佳組合為特征的科學規(guī)范的管理意識，形成了良好的教風和濃郁的育人氛圍。德育組織系列與工作職能黨 支 部政教處年級組班主任 校內(nèi)外德育活動、班主任工作與家校委員會、家長學校工作團 員團 委團支部 校內(nèi)外共青團活動與管理備課組教導處教研組 學校德育、德育教研與管理（二）目標系列化，內(nèi)容具體化 素質(zhì)教育目標系列：1．“五愛”思想目標，即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。2．“三好”行為目標，即在學校做個好學生、在家里做個好孩子、在社會上做個好少年。 素質(zhì)教育內(nèi)容系列：1．以“五愛”為內(nèi)容的社會公德教育系列。2．紀律教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和品質(zhì)教育系列。3．愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育系列。4．符合時代發(fā)展、聯(lián)系現(xiàn)實生活、貼近學生實際的校本教育系列。二、制定和完善德育規(guī)章制度，實現(xiàn)規(guī)范化管理。 根據(jù)教育法規(guī)和學校實際，制定了切實可行的規(guī)章制度，如：A、學生規(guī)范檢查獎勵制度a、制定《十五中學學生發(fā)展指南》，作為十五中學生規(guī)范手冊(包括校風、校訓，獎懲條例，學生責任意識評估標準)。b、開展流動紅旗(紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)、板報、禮儀)評比活動，作為評選先進班集體及班主任考評的主要依據(jù)。c、制定校、區(qū)、市先進集體評選條例和流程。B、特色班
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