【總結(jié)】第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道光合作用的概念和光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。2、理解有機(jī)物對于生物體的重要作用。自學(xué)指導(dǎo)閱讀課本P121-125頁內(nèi)容，回答：1、分析普利斯特利的實(shí)驗(yàn)1，蠟燭為什么會熄滅？實(shí)驗(yàn)3中蠟燭為什么不熄滅？2、通過普利斯特利的實(shí)驗(yàn)，說出光合作用的原料是什么？
2025-06-20 19:08
【總結(jié)】綠色植物生物圈中已知的綠色植物，大約有30多萬種。它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別，可以分成四大類群：藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物孢子植物藻類、苔蘚和蕨類植物為什么這些水會呈現(xiàn)出綠色呢？因?yàn)楹蠢锩嫔L著大量的藻類植物，
2025-08-15 22:51
【總結(jié)】·江蘇教育版第5課時(shí)綠色種子的萌發(fā)第6課時(shí)植物生長需要水和無機(jī)鹽第7課時(shí)莖的疏導(dǎo)作用、植物的開花結(jié)果第8課時(shí)光合作用第9課時(shí)植物的呼吸作用、綠色植物在生物圈中的作用江蘇教育版│植物種子的萌發(fā)·江蘇教育版│考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合&
2025-01-01 07:21
【總結(jié)】第五章綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣（約含5千克的氧氣）消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%8%時(shí),人就會昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并沒有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么？光合作用還產(chǎn)生氧氣燃燒的蠟燭和活的小白
2025-06-12 00:51
【總結(jié)】綠色植物的光合作用及呼吸作用光合作用的公式：光二氧化碳+水有機(jī)物（儲存能量）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽光（光能）有機(jī)物，氧氣
2025-06-13 12:00
【總結(jié)】第五章綠色植物不生物圈的碳氧平衡海爾蒙特實(shí)驗(yàn)思考：1、海爾蒙特從一棵柳樹澆水五年后增重80千克的實(shí)驗(yàn)得到了什么結(jié)論？2、他是否忽略了其他因素？空氣中二氧化碳海爾蒙特的結(jié)論是：柳樹增重的原因是吸收了少量無機(jī)鹽和大量的水。海爾蒙特實(shí)驗(yàn)1773年，英國科學(xué)家普里斯特利，做了著名的實(shí)
2025-06-17 03:07
【總結(jié)】第五章綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡資料分析一個(gè)人一天平均吸入25千克的空氣（約含5千克的氧氣）消耗其中的約1千克的氧(不含動(dòng)物呼吸及燃燒所消耗的),當(dāng)空氣中氧的含量下降到7%8%時(shí),人就會昏迷、窒息、甚至死亡?？墒亲匀唤缰胁]有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么？光合作用還產(chǎn)生氧氣燃燒的蠟燭和活的小白
2025-06-11 23:41
2025-06-17 02:56
【總結(jié)】生物圈中的綠色植物中考總復(fù)習(xí)?模塊三中考總復(fù)習(xí)第二課時(shí)植物的呼吸作用呾生物圈的碳氧平衡2341初試真題………………精擊重點(diǎn)………………母題點(diǎn)撥………………中考特訓(xùn)………………5綜合提升………………初試真題1．(2022·廣東)如下
2025-06-12 12:37
2025-06-13 12:01
【總結(jié)】第2節(jié)綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡同步練習(xí)1.(2021錦州)下圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況，你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在夜間()答案：D2.（2021東營）如右圖所示，原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下，二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是：AB段表示綠色植物
2024-12-04 18:11
【總結(jié)】圈的水循環(huán)中二氧化碳和氧的平衡的生產(chǎn)者知識目標(biāo)第一節(jié)綠色植物是食物之源綠色植物通過光合作用，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，貯存在植物體的有機(jī)物中。這些有機(jī)物不僅為植物自身的生命活動(dòng)提供能量，還為人類的生命活動(dòng)提供能量。想一想?許多植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子可以直接被我們食用，
2025-01-06 15:35
【總結(jié)】新湖鎮(zhèn)中學(xué)綠色植物的一生綠色植物的類群生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物綠色植物的生理作用綠色植物與碳氧平衡新湖鎮(zhèn)中學(xué)考點(diǎn)一生物圈中有哪些綠色植物新湖鎮(zhèn)中學(xué)孢子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物
2025-01-16 16:31
【總結(jié)】第七章綠色植物與生物圈第三節(jié)生殖器官的生長1.玉米開花如果遇到連綿陰雨，果實(shí)產(chǎn)量會降低。下列哪項(xiàng)解釋可作為玉米產(chǎn)量下降的原因（）A、風(fēng)大，氣溫低，花粉不成熟B、花粉被雨水沖落，影響風(fēng)力傳粉C、陰雨，子房不能發(fā)育D、風(fēng)大，氣溫低，影響昆蟲傳粉2.人工授粉的好處在于（）A、加速果實(shí)發(fā)育
2025-04-04 23:50
2025-06-14 12:10
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