【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)四則混合運算及相關(guān)的應(yīng)用題,同學(xué)們要理解并掌握混合運算的運算過程和計算方法,能夠正確的分析、表示應(yīng)用題中已知量和未知量的關(guān)系,能夠列式解答一些圖示應(yīng)用題。直接說出得數(shù):48÷4-24÷4=(60+40)÷5=12+6÷6-2=
2024-12-11 03:47
【總結(jié)】教學(xué)目標1、讓學(xué)生認識簡單的折線統(tǒng)計圖,了解折線統(tǒng)計圖的結(jié)構(gòu),體會折線統(tǒng)計圖的特點,會在提供的表格中制作簡單的折線統(tǒng)計圖。2、讓學(xué)生體會統(tǒng)計與生活的密切聯(lián)系幾作用,能根據(jù)折線統(tǒng)計圖進行簡單的分析和預(yù)測。3、使學(xué)生樂于參與統(tǒng)計活動,培養(yǎng)合作態(tài)度。教學(xué)重點、難點讓學(xué)生認識簡單的折線統(tǒng)計圖,了解折線統(tǒng)計圖的結(jié)構(gòu),體會折線統(tǒng)計圖的
2024-11-29 00:06
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)看誰算得巧,同學(xué)們要能夠應(yīng)用整數(shù)的一些運算性質(zhì)來計算一些計算題,使計算變得簡單。能夠熟練的綜合應(yīng)用這些性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。運用除法運算性質(zhì)和商不變性質(zhì)填空:1)3600÷25÷4=3600÷(25○□)2)86÷(43×2)=86÷
2024-12-12 16:37
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來應(yīng)用小數(shù)的意義解決相關(guān)的實際問題。同學(xué)們要掌握小數(shù)的意義,以及小數(shù)與分母是整十、整百數(shù)互化的方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。據(jù)你的生活經(jīng)驗,在購買下列任一款物品時,你會怎樣付錢呢?名稱橡皮信封練習(xí)本價格0.3元0.05元1.48
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)湊整,同學(xué)們要結(jié)合實際問題理解四舍五入的含義,能夠用四舍五入法將一些小數(shù)按照要求進行湊整。要了解去尾法和進一法的含義,能夠解決相關(guān)的實際問題。整百數(shù)整千數(shù)整萬數(shù)12753560980一、用“四舍五入”法將下列數(shù)按要求湊整。用“四舍五入”法湊整要看被省略的尾數(shù)最高位上的數(shù)字是否小于5。小于5的
2024-11-17 13:51
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分數(shù)加、減法,同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握分數(shù)加、減法的計算法則,能夠正確的計算分數(shù)的加、減法。可以解決相關(guān)的實際問題。我們學(xué)過分數(shù)的好多知識了,比如說對于一段長10米的繩子,我們把它分成10份,每一份長是1米,每一份就占這條繩子的,兩份就占,這個分數(shù)的加減法相信同學(xué)們已經(jīng)很熟
2024-11-12 03:11
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要開動腦筋,了解小數(shù)的意義,知道不同數(shù)位之間的進率,并且知道該數(shù)位的計數(shù)單位。2020年8月28日中國選手劉翔以12秒91的成績獲得雅典奧運會男子110米欄(共10個欄,欄高,第一個欄間距,中間欄間距,最后一個欄間距)比賽世界冠軍。他是中
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的讀寫,通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)對小數(shù)有了一定的認識,本節(jié)課要求同學(xué)們掌握小數(shù)的讀寫方法,會按要求寫出相應(yīng)的小數(shù)。1米4分米4分米=1米1角就是元,還可以寫成。110用數(shù)字幾來表示?24
2024-11-12 01:05
【總結(jié)】33333?這個“3”表示多少?表示3個,也可以表示3個101表示3個,也可以表示()個()。1001表示3個(),也可以表示()個()。個位十位十分位百
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)下冊湊整一、填空。去尾法≈(保留兩位小數(shù))≈(保留一位小數(shù))進一法≈(精確到十分位)≈(精確到百分位)≈(精確到千分位)二、判
2024-11-28 10:18
【總結(jié)】湊湊整整教學(xué)目標:1..學(xué)會用“四舍五入”法將一個小數(shù)按要求湊整。2..理解保留到某一位表示湊整到某一位,也可以用“精確到某一位”來表示,明白不同的語句表示的同一種意思。3.知道在表示湊整的結(jié)果時,小數(shù)部分末尾的“0”不能去掉。4.培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識解決問題的能力。5.創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點及難點:
2024-11-19 04:32
【總結(jié)】12/18/2020冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊12/18/2020本節(jié)課我們主要來認識平行四邊形,同學(xué)們要結(jié)合生活實例理解并掌握平行四邊形的概念,知道平行四邊形具有穩(wěn)定性,能夠解決與平行四邊形相關(guān)的實際問題。12/18/202012/18/2020這些圖形也是四條邊圍成的圖形。我們把這樣的圖形叫做平行四邊形。竹籃
2024-11-11 03:00
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點移動,同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)點移動的規(guī)律,知道小數(shù)點的移動會引起小數(shù)怎么樣的變化,能夠根據(jù)小數(shù)的變化規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。韓老師的身高是()。A、B、C、155米D、D從小到大排列:<<<155米觀察數(shù)射線,你能在數(shù)射線上找一找
【總結(jié)】1.初步學(xué)會用“五舍六入”的方法來求湊整。2.在經(jīng)歷自主探索的過程中,初步了解生活中除了四舍五入等湊整的方法外還存在其他不同的方法。去尾法:在截取數(shù)的近似值時,把舍去的部分去掉后,所保留的數(shù)不變,這種截取數(shù)的近似值的方法,叫做去尾法。≈≈≈≈≈≈進一法:是去
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算,同學(xué)們要結(jié)合實際例子理解整數(shù)的運算定律在小數(shù)中同樣適用,能夠應(yīng)用加減法的運算定律解決相關(guān)的實際問題??谒悖?847+52+4875+139+61+2258368-273-27=9847+(52+48)加法的交換律a+b=b+a=(75+2