電表讀數(shù)規(guī)則[勿動(已修改)
2025-08-11 00:05 本頁面
【正文】 .. . . ..高考電表讀數(shù)規(guī)則一、高考國卷電表讀數(shù)試題標(biāo)答研究 最小分度為“2”、 “5”兩種情況電表讀數(shù)和歐姆檔讀數(shù)記錄規(guī)范問題。一是大部分老師及其復(fù)習(xí)資料按照大學(xué)物理中介紹的電表準(zhǔn)確度等級讀數(shù)規(guī)則進(jìn)行讀數(shù)，對“2”和“5”分度的電流、電壓表，分別提出“二分之一”和“五分之一”的估讀要求。(如果最小分度為“5”的如50，5。如果最小分度為“2”的如20，2，)?！胺彩亲钚》侄仁恰?”的，要求讀到最小刻度后再往下估讀一位（估讀的這位數(shù)字是不可靠數(shù)字）；凡是最小分度不是“1”的，只要求讀到最小刻度所在的這一位，不能再往下估讀”。這樣，記錄的結(jié)果往往出現(xiàn)：遇到最小分度為“5”的情況時(shí)，做出的結(jié)果與高考標(biāo)答一致，遇到最小分度為“2”的情況時(shí)，做出的結(jié)果與高考標(biāo)答不一致；二是小部分老師認(rèn)為現(xiàn)行高中教材沒有介紹電表準(zhǔn)確度等級讀數(shù)規(guī)則，只能依據(jù)初中物理介紹的 “十分之一估讀法”， 結(jié)果往往出現(xiàn)：遇到最小分度為“2”的情況時(shí)，做出的結(jié)果與高考標(biāo)答一致，遇到最小分度為“5”的情況時(shí)，做出的結(jié)果與高考標(biāo)答不一致。還有歐姆檔讀數(shù)記錄規(guī)范問題。2. 高考國卷電表讀數(shù)標(biāo)答“潛規(guī)則”探究比對人教版教材選修3—1 P68第1題答案和多年高考試題，發(fā)現(xiàn)高考國卷電表讀數(shù)標(biāo)答和教材答案標(biāo)準(zhǔn)具有一致性， 在多年高考國卷命題中這種讀法保持穩(wěn)定性。國卷“潛規(guī)則”依據(jù)理由可能是：①基于人教版教材講述。教材沒有介紹電表準(zhǔn)確度等級規(guī)則，也不因此提高要求增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，；②不考慮電表結(jié)構(gòu)原因誤差，假定電表機(jī)件都是理想的，讀數(shù)誤差主要出在人眼對刻度的分辨能力上；③中學(xué)實(shí)驗(yàn)電表最小刻度寬度約1mm， mm，即最多可估讀到最小分度的十分之一；④“估讀”只能是“最后一位有效數(shù)字”。如果最小分度為“2”（20，2，，…），等分份數(shù)10以內(nèi)的只有10五種可能（2/2=1，2/4=，2/5=，2/10=；但2/3=…2/8=），一般估讀應(yīng)在下一位比較準(zhǔn)，故取“十分之一估讀法”。如果最小分度為“5”（50，5，，…），等分份數(shù)10以內(nèi)的只有10兩種可能（5/5=1，5/10=，但5/2=，5/4=，5/8=），由于1mm內(nèi)標(biāo)值5本身已較大，估讀值取在
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