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正高級(jí)教師任職資格評(píng)審簡(jiǎn)表(已修改)

2025-08-10 20:50 本頁(yè)面
 

【正文】 正高級(jí)教師任職資格評(píng)審簡(jiǎn)表姓名王惠茹性 別女出生年月1965年10月參加工作時(shí) 間1989年7月何時(shí)何校何專(zhuān)業(yè)畢業(yè)1989年6月畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)工作單 位銅川市耀州中學(xué)現(xiàn)任教學(xué)科及從教時(shí)間、擔(dān)任班主任起止時(shí)間1989年7月至今一直擔(dān)任高中英語(yǔ)教學(xué)工作,任現(xiàn)職期間2005年9月至2012年7擔(dān)任班主任。1995年9月至2013年7月?lián)斡⒄Z(yǔ)教研組組長(zhǎng)申報(bào)專(zhuān)業(yè)高中英語(yǔ)何時(shí)何處授予高級(jí)教師職稱(chēng)2005年12月,陜西省職稱(chēng)改革辦公室授予中學(xué)高級(jí)英語(yǔ)教師行政職務(wù)民進(jìn)銅川市委會(huì)副主委,銅川市人大常委會(huì)委員任現(xiàn)職期間受過(guò)何獎(jiǎng)勵(lì) 2007年元月,中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)陜西省委員會(huì)授予“模范會(huì)員”稱(chēng)號(hào)。 2008年12月,中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中心評(píng)為“全國(guó)中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言能力競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)”。 2009年9月,銅川市教育局授予“銅川市中小學(xué)學(xué)科帶頭人”。 2012年4月,銅川市委、市政府授予“20122014年度銅川市有突出貢獻(xiàn)拔尖人才”。 2013年4月,中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)、國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中心授予“第二屆全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師名師”稱(chēng)號(hào)。 2013年9月,中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)陜西省委員會(huì)授予“民進(jìn)陜西省教師會(huì)員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。2015年3月,個(gè)人事跡入選《銅川巾幗名錄》。2015年12月,中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì)授予“民進(jìn)全國(guó)先進(jìn)個(gè)人”。 2016年9月,陜西省人民政府授予“陜西省特級(jí)教師(第十批)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”。任現(xiàn)職期間主要工作簡(jiǎn)歷1989年7月大學(xué)畢業(yè)至今,一直擔(dān)任學(xué)校重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,連續(xù)22年承擔(dān)高三英語(yǔ)教學(xué),并且三個(gè)超級(jí)大班的工作量。參與學(xué)校“補(bǔ)習(xí)班、實(shí)驗(yàn)班、精品班”的創(chuàng)建工作,承擔(dān)這類(lèi)班級(jí)的教學(xué)工作。2007年6月至9月,受教育部留學(xué)基金委公派赴英國(guó)里丁大學(xué)學(xué)習(xí)交流,獲得優(yōu)異成績(jī)?;貋?lái)后在全市范圍內(nèi)就“英語(yǔ)教學(xué)理論、教學(xué)策略、教學(xué)方法”做了5場(chǎng)次的學(xué)術(shù)報(bào)告,培訓(xùn)教師1000多人。連續(xù)十多年擔(dān)任銅川地區(qū)賽教、晉升職稱(chēng)的評(píng)委。獨(dú)立命制銅川地區(qū)高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題,經(jīng)常參與送教、教學(xué)研討、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),專(zhuān)題報(bào)告等活動(dòng),在本地區(qū)外語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮著引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。教育教學(xué)引領(lǐng)貢獻(xiàn)情況教育教學(xué)思想: 陪孩子們走一程;扶孩子們一段路;傾自己一生的愛(ài)。歸來(lái),依然是幸福!教學(xué)理念:(1)英語(yǔ)教學(xué)是用另外一種文字符號(hào)與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話(huà)——思想的交流,情感的融通。所以,生活化的語(yǔ)言教學(xué),既回歸了語(yǔ)言的本真,又為教書(shū)育人提供了廣闊的空間。(2)語(yǔ)言是習(xí)得的,而不是學(xué)得的。因此,把課堂還給學(xué)生,老師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者,引導(dǎo)者。(3)語(yǔ)言教學(xué)的目的是讓學(xué)習(xí)者用學(xué)到的語(yǔ)言來(lái)做事,即:學(xué)以致用。不能僅瞄準(zhǔn)高考,而要在日常教學(xué)中多滲透講英語(yǔ)國(guó)家的文化,讓學(xué)生更多地理解語(yǔ)言所承載的燦爛文化,為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。教學(xué)風(fēng)格: “愛(ài)心溫暖學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,耐心教會(huì)學(xué)生,細(xì)心呵護(hù)學(xué)生”。教學(xué)過(guò)程中采用“因材施教,分級(jí)教學(xué),層層推進(jìn)”的原則,讓每個(gè)學(xué)生有所收獲,有所成長(zhǎng)。教學(xué)方法有“情景教學(xué)法”、“翻譯教學(xué)法”、“探究式教學(xué)法”等。母性的柔情以及為師的博愛(ài)融為一身,散發(fā)著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的光芒,點(diǎn)亮了一盞盞的心燈,催開(kāi)了一朵朵智慧的花蕾。校本研修:教學(xué)中,只教不思是重復(fù);只教不研是蠻干。善于思考和不斷地研究是我成長(zhǎng)的階梯。堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思,為自己做課題準(zhǔn)備豐富的素材。為了進(jìn)一步了解耀州區(qū)不同學(xué)段英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,2015年至2016年,帶領(lǐng)耀州中學(xué)英語(yǔ)教研組的老師深入耀州區(qū)區(qū)柳公權(quán)中學(xué)和北街小學(xué),跟班聽(tīng)課,隨即走訪(fǎng),互派老師參加教研組會(huì),定期研討,全面了解小學(xué)、初中英語(yǔ)教學(xué)的情況。一方面,適時(shí)有效地指導(dǎo)了兩所學(xué)校的教研活動(dòng),另一方面,為學(xué)生進(jìn)入高中順利銜接做好準(zhǔn)備。教研成果和影響力:長(zhǎng)期推廣的“英語(yǔ)情景教學(xué)法”以及不斷地實(shí)踐和擴(kuò)大實(shí)驗(yàn),在本地區(qū)成為共用的教學(xué)法。特別是針對(duì)耀州中學(xué)大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際,我們以本為基,腳踏實(shí)地,從加強(qiáng)教研活動(dòng),提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)入手,勇于探索,大膽創(chuàng)新。開(kāi)展了一系列的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。例如:教師口語(yǔ)比賽,教師專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試,學(xué)生演講比賽,學(xué)生能力競(jìng)賽,學(xué)生寫(xiě)作比賽,舉辦“英語(yǔ)圣誕晚會(huì)”,創(chuàng)辦“Master English”英語(yǔ)小報(bào),成立“英語(yǔ)俱樂(lè)部”表演英語(yǔ)節(jié)目等活動(dòng),取得了豐碩的成績(jī)。引領(lǐng)和帶動(dòng)作用:1995年9月至2013年7月,我擔(dān)任了18年英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。期間培養(yǎng)出省級(jí)教學(xué)能手王耿正、劉盼、陳婷、邱建明,省級(jí)學(xué)科帶頭人王耿正,市級(jí)名師王耿正,市級(jí)名師彭煥新,市級(jí)骨干教師張冬梅,高雪蓮等老師。2001年耀州中學(xué)被審批為“全國(guó)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。 任現(xiàn)職期間學(xué)生培養(yǎng)培育主要成就 連續(xù)12年舉辦“英語(yǔ)周報(bào)杯”學(xué)生演講比賽;成立“英語(yǔ)俱樂(lè)部”表演英語(yǔ)節(jié)目,連續(xù)10年舉辦“英語(yǔ)圣誕晚會(huì)”;在“Master English”英語(yǔ)小報(bào)上刊登學(xué)生的作文,鼓勵(lì)學(xué)生參與報(bào)紙的編排工作。(1)培養(yǎng)的學(xué)生在高考中英語(yǔ)單科全市第一名:陳杰 李江 常歡 張夢(mèng)楠 趙國(guó)月(2)培養(yǎng)的市級(jí)高考狀元:李江 安剛娟 辛飛 趙國(guó)月 全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)情況:一等獎(jiǎng) 3 名:張夢(mèng)楠 趙國(guó)月 常歡 二等獎(jiǎng) 7 名:李江 常歡 成波 曹歡 黨程程 王洪濤 趙婉言三等獎(jiǎng) 17 名:郝方楠 吳江 鄭瑾 成波 李萌 雷雯迪 文藝 李煜東 劉麗 楊陽(yáng) 張夢(mèng)楠 李寧 李鶴 朱盈盈 候怡婷 王瑾 趙國(guó)月(說(shuō)明:同一人在不同年級(jí)獲獎(jiǎng),故有重復(fù))。任現(xiàn)職期間出版發(fā)表專(zhuān)著論文2008年5月,“赴英學(xué)習(xí)略記”發(fā)表于《銅川教育》2008年第3期。 2009年6月,“課堂教學(xué)中體現(xiàn)新課標(biāo)的理念”發(fā)表于《中學(xué)生英語(yǔ)》教師版 2009年第6期。
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