【總結(jié)】第4課明清君主專制的加強(qiáng)執(zhí)教:邢巧珍(情景創(chuàng)設(shè))?明朝錢宰被征編《孟子節(jié)文》散朝回家吟詩(shī)道:“四鼓冬冬起著衣,午門朝見尚嫌遲,何時(shí)得遂田園樂,睡到人間飯熟時(shí)。”第二天上朝,朱元璋問他:你昨日的詩(shī)作得好,不過我并沒有“嫌”遲啊,改作“憂”字如何?錢宰嚇得連忙磕頭請(qǐng)罪。?這個(gè)小故事說(shuō)明了什么?
2024-11-24 11:24
【總結(jié)】秦朝(形成)兩漢(鞏固)中央:漢武帝重用親信擔(dān)任尚書令、侍中等地方:漢武帝頒布“推恩令”,中央集權(quán)加強(qiáng)隋唐(完善)元(新發(fā)展)宋朝(加強(qiáng))中央:中書門下;增設(shè)參知政事、樞密使和三司使,分割相權(quán)地方:把軍事、行政、財(cái)政權(quán)力收歸中央明清(頂峰)明:廢除宰相制度、設(shè)立內(nèi)閣清:設(shè)南書房、設(shè)立軍機(jī)處皇帝制度
2025-11-08 04:41
【總結(jié)】第22課元朝的統(tǒng)一1271-----1368年1、元朝的建立和統(tǒng)一全國(guó)思考:元朝統(tǒng)一全國(guó)的歷史意義元朝建立:1271年南宋滅亡:1276年統(tǒng)一全國(guó):1279年2、經(jīng)濟(jì)發(fā)展措施影響采用漢法,提倡文治,禁止改農(nóng)田為牧場(chǎng)設(shè)立勸農(nóng)司,編寫農(nóng)
2025-11-03 01:46
【總結(jié)】議會(huì)大廈議會(huì)會(huì)場(chǎng)上議院下議院近代西方資本主義政體的建立第三單元一條線索:從新航路開辟到工業(yè)革命,從英國(guó)到德國(guó),在資產(chǎn)階級(jí)革命或改革后都建立起以議會(huì)的設(shè)立為標(biāo)志的資產(chǎn)階級(jí)政治統(tǒng)治。四個(gè)重點(diǎn):一、英國(guó)君主立憲制的確立;二、美國(guó)聯(lián)邦政體的建立;三、法蘭西共和制的確立;
2025-11-03 01:42
【總結(jié)】一歐洲的聯(lián)合目標(biāo)?要求以歐盟為例,認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展趨勢(shì)?歐洲一體化的出現(xiàn)和發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化?指地理位置相鄰近的國(guó)家(或地區(qū))之間為了促使資本、技術(shù)、信息、勞務(wù)和產(chǎn)品等在一定區(qū)域內(nèi)自由流動(dòng)和有效配置而建立國(guó)家經(jīng)濟(jì)集團(tuán),成員國(guó)之間互惠互利,在國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系中采取一致的立場(chǎng)?目的:鞏
2025-11-01 00:57
【總結(jié)】元22課《文學(xué)的繁榮》(新人教版必修3)世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。你知道這是誰(shuí)的詩(shī)歌嗎?他屬于哪個(gè)文學(xué)流派,你還知道哪些文學(xué)流派?第八單元19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在,
2025-11-03 01:43
【總結(jié)】凡?高《向日葵》第2課美術(shù)的輝煌課標(biāo)要求:欣賞19世紀(jì)以來(lái)有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。zdm202019C以來(lái)西方美術(shù)的輝煌18C末—19C初:新古典主義美術(shù)19C初:
2025-11-01 12:29
【總結(jié)】第二課:發(fā)展的亞太經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán):是指在一定區(qū)域范圍內(nèi),地理位置鄰近的若干國(guó)家,通過一系列協(xié)議和條約建立的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作組織。亞太經(jīng)濟(jì)合作組織北美自由貿(mào)易區(qū)東盟一、擴(kuò)大的東盟(自主閱讀)第二課發(fā)展的亞太1、背景:世界冷戰(zhàn)、大國(guó)角逐2、東盟的擴(kuò)大:(1)1961年?yáng)|南亞聯(lián)盟成立;
2025-11-01 01:08
【總結(jié)】商業(yè)的發(fā)展中國(guó)古代商業(yè)發(fā)展概況階段主要表現(xiàn)原始社會(huì)未期以物易物,產(chǎn)生原始商業(yè)商朝職業(yè)商人和最早的貨幣出現(xiàn)周朝工商食官(官府不但控制工商業(yè)而且直接經(jīng)營(yíng)工商業(yè))春秋戰(zhàn)國(guó)私商取代官商成為商人主體、金銀貨幣開始使用、商業(yè)都會(huì)出現(xiàn)。隋唐外商云集、大都會(huì)興盛、陸上和海上絲綢之路空前繁榮宋元宋代出現(xiàn)最早紙幣,商業(yè)出現(xiàn)集
2025-11-02 21:39
【總結(jié)】教學(xué)目的基礎(chǔ)知識(shí)蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的政策;王明的“左”傾錯(cuò)誤、紅軍長(zhǎng)征的原因和遵義會(huì)議能力培養(yǎng)1.通過分析蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的政策,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)揭示歷史事件本質(zhì)的能力2、通過對(duì)王明
2025-11-02 12:03
【總結(jié)】日本的崛起歷史復(fù)習(xí)——探索日本兩次崛起之路時(shí)間1868明治維新1941偷襲珍珠港1945二戰(zhàn)結(jié)束1987人均國(guó)民生產(chǎn)總值世界第一國(guó)力一、探尋崛起的過程六七十年代二、探析崛起的原因第一次崛起第二次崛起侵略改革基礎(chǔ)改
2025-11-01 01:15
【總結(jié)】第22課明清皇權(quán)膨脹與文化專制明太祖朱元璋1368年建立明朝,即明太祖,年號(hào)洪武。自主先學(xué)?1,朱元璋廢除實(shí)行了1500多年的(),使()直接受()指揮。另設(shè)()侍從左右,協(xié)助處理政務(wù)公文
2024-12-08 03:11
【總結(jié)】皇帝金座玉璽北京天壇大坪學(xué)校劉猛明朝皇權(quán)的高度集中明朝的建立加強(qiáng)皇權(quán)的措施元朝末年,統(tǒng)治腐朽,民族矛盾和階級(jí)矛盾日益激化;經(jīng)濟(jì)崩潰,黃河決口,災(zāi)害連年,農(nóng)民無(wú)法生存,被迫掀起大規(guī)模的反抗斗爭(zhēng)。其中,以劉福通和郭子興領(lǐng)導(dǎo)的紅巾軍勢(shì)力最大。朱元璋是繼漢高祖劉邦
2025-11-10 03:58
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)考試說(shuō)明指導(dǎo)意見到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。3.從漢到元政治制度的演變漢代中央“中朝”的形成、唐朝三省六部制、宋朝分割相權(quán)措施,中國(guó)古代中央政治制度演變的特點(diǎn)。漢代州的設(shè)置和元朝行省制度,中國(guó)古代地方管理制度演變的特點(diǎn)。世官制、察舉制與科舉制,中國(guó)古代選官制度
2025-05-14 08:17
【總結(jié)】二偉大的歷史性轉(zhuǎn)折1.了解中共十一屆三中全會(huì)有關(guān)改革開放決策的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)我國(guó)開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史意義2.講述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)改革與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系3.概述我國(guó)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、興辦經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)和開發(fā)開放上海浦東的史實(shí),分析我國(guó)對(duì)外開放格局初步形成的特點(diǎn)1.掌握十一屆三
2025-11-02 06:06