【總結(jié)】第一篇:玩出了名堂的教學設(shè)計 學習目標 ①認識閱、固、調(diào)等6個生字。會寫堂、鏡、閑等12個字。能正確讀寫名堂、浪費、鏡片等17年詞語。 ②理解課文內(nèi)容,并有感情的朗讀課文 ③培養(yǎng)學生的朗讀能力...
2024-10-17 23:27
【總結(jié)】1《玩出了名堂》教學設(shè)計【教材簡析】義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學語文三年級上冊第15課《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,利用看守大門工作的清閑磨鏡片,做成放大鏡,在玩放大鏡時,突發(fā)奇想,把兩片放大鏡放一起有了驚人的發(fā)現(xiàn),隨后做成一架簡單的顯微鏡,進而發(fā)現(xiàn)了一個全新的微生物世界。全文貫穿一個“玩”字,似乎列文虎
2024-11-22 02:28
【總結(jié)】《玩出了名堂》這篇課文講荷蘭人列文虎克發(fā)明顯微鏡,發(fā)現(xiàn)微生物這件事。今天,小編為大家?guī)? 了玩出了名堂,希望大家喜歡! 玩出了名堂反思范文篇1 ,要趁熱打鐵,讓學生寫一寫玩中的樂趣和收獲,要鼓勵...
2025-07-09 17:22
【總結(jié)】第一篇:《玩出了名堂》教學導(dǎo)入 《玩出了名堂》教學導(dǎo)入 《玩出了名堂》是人教版課程標準實驗教材三年級上冊的課文。課文講荷蘭人列文虎克利用看守大門工作的空閑磨鏡片做放大鏡,在玩放大鏡過程中做成一架簡...
2024-10-17 20:37
【總結(jié)】第一篇:玩出了名堂》教學設(shè)計 義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文三年級上冊玩出了名堂(課堂實錄) 一、導(dǎo)入 師:同學們,問你個問題,你喜歡玩嗎?生:喜歡。 師:玩耍常常被認為是浪費時間的行為。在科...
2024-10-17 23:42
【總結(jié)】第一篇:玩出了名堂教學設(shè)計 《玩出了名堂》教學設(shè)計 教學內(nèi)容簡析: 《玩出了名堂》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學語文三年級上冊第15課,這是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,利用...
2024-10-17 23:47
【總結(jié)】,玩,第一頁,共五十六頁。,玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但在科學史上,有很多偉大的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。,第二頁,共五十六頁。,富蘭克林由于好奇心揭開了雷電之謎。,第三頁,共五十六頁。,,,愛迪生...
2024-11-17 00:12
2025-08-24 15:02
【總結(jié)】第一篇:玩出了名堂教案反思 精品文檔你我共享 《玩出了名堂》教學反思 范家灣小學 楊玉花 《玩出了名堂》這篇課文以“玩”為線索,以“名堂”為中心,因此在教學時我把“玩”與“名堂”緊密地聯(lián)系在...
2024-10-17 23:46
【總結(jié)】課題 《玩出了名堂》教學設(shè)計 主備教師 劉小美 教學課時 上課教師 劉小美 備課時間 10月16日 教學目標 1.會認6個生宇,會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定...
2024-10-16 20:44
【總結(jié)】第一篇:玩出了名堂教學反思 伴隨著鈴聲,我的《玩出了名堂》也落下了帷幕,自己也松了一口氣,玩出了名堂教學反思。 回過頭來反思自己的課堂,想想自己到底教出了什么“名堂”?有喜有憂。喜的是:課還是比較...
2024-10-17 23:21
【總結(jié)】第一篇:15玩出了名堂教案 15、玩出了名堂 一、學習目標 1、會認6個生字,會寫12個生字。能正確讀寫本課詞語。 2、有感情地朗讀課文。 3、了解列文虎克玩放大鏡的過程中,是怎樣發(fā)明顯微鏡...
2024-10-17 20:19
【總結(jié)】《玩出了名堂》優(yōu)秀說課稿 《玩出了名堂》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學語文三年級上冊的第15課。這篇課文講了一個有趣的故事,說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,利用看守大門工作的清閑磨鏡片,做成放大鏡...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】第一篇:《玩出了名堂》說課稿 《玩出了名堂》說課稿 尕朵中心寄校胡源泉 各位老師,你們好! 今天我要進行說課的課題是《玩出了名堂》。我要講的是這一課的第一課時。首先,我對本課題進行分析: 一...
2024-10-17 20:50
【總結(jié)】第一篇:玩出了名堂讀后感 玩出了名堂讀后感 玩出了名堂讀后感今天老師給我們上了一篇課文,是十五課《玩出了名堂》。這一課的內(nèi)容主要講了列文虎克是怎樣做顯微鏡和他從顯微鏡里看到了什么。列文虎克本來不是...
2024-10-17 23:37