【總結】第一篇：20以內不進位加法與不退位減法教案 課題：海鷗回來了第二課時 教學內容： 小學數學第一冊(青島版)教科書64頁，20以內不進位加法與不退位減法、估算。 教學目標： 1、結合具體實例，...
2025-10-17 21:15
【總結】第一篇：20以內不進位加法與不退位減法教案 課題：不進位加法與不退位減法 教學內容： 20以內不進位加法與不退位減法、估算。 教學目標： 1、結合具體實例，能正確口算十幾加幾（不進位）、十幾...
2025-09-28 07:59
【總結】第一篇：《20以內不進位加法》第一課時教案 《20以內不進位加法》第一課時教案??? 一、教學內容 不進位加法。 二、教學目標 （1）認知目標：加深對20以內數的認識和組成。理解不進位加法的...
2025-09-28 11:29
【總結】第一篇：20以內不進位加法與不退位減法教案 一年級數學學科教學設計 【課題】20以內不進位加法與不退位減法、估算?！緜湔n人】劉淑娟【課時】第一課時【課程階段性目標】:。 ，滲透估算思想?！緦W習目...
2025-10-15 00:50
【總結】第一篇：四年級《20以內不進位加法》教學反思 四年級《20以內不進位加法》教學反思 四年級《20以內不進位加法》教學反思 本月我所教學的內容是xx四年級20以內不進位加法的豎式計算，學生在三年級...
2025-09-29 07:23
【總結】第一篇：《不進位加法》教案 《不進位加法》教案 教學內容 課本第67~68頁。 教學目標 知識與技能：使學生掌握不進位加法的計算方法，并能熟練的計算。 過程與方法：引導學生參與學習活動，經...
2025-09-29 20:01
【總結】進位加法練習（一）班級姓名一、我會口算6+7=3+9=4+4=9﹣8=7+8=3+8=8+7=7+2=5+6=6+4=10-9=0+8=1
2025-08-05 01:19
【總結】第一篇：《20以內進位加法》教案 教案 【教材分析】 本單元學習的主要內容有兩個：一是兩個一位數相加得數超過10的加法，即20以內的進位加法；二是“用數學”，即用加法和減法解決簡單的問題。20以...
2025-09-29 19:58
【總結】第一篇：20以內進位加法教案 20以內進位加法教案 教學目標： 1、學生明確給9、8、7、6湊十各需幾,為學習20以內進位加法打基礎,分散學習難點。 2、養(yǎng)學生的動手操作能力和口頭表達能力。 ...
2025-09-29 19:40
【總結】1、15是由（）個十和（）個一組成的。2、1個十和8個一組成的數是（）。3、2個十是（）。1518207-3=8+1=10+1=4+10=2+6=8+10
2025-07-25 15:53
【總結】100以內的加法和減法（二）進位加一、復習導入（一）看誰算得又對又快8＋5＝9＋6＝7＋5＝3＋3＋1＝5＋6＝7＋8＝8＋8＝4＋2＋1＝13111515121677（二）幫小兔找到要拔的蘿
2025-07-26 03:07
【總結】第一篇：不進位加法教學設計 《兩位數加一位數（不進位）》教學設計 兩家子中心小學霍麗霞 教學內容： 人教版二年級數學課本P11---P12例1教學目標： 1、聯系已有的知識，讓學生經歷兩位數...
2025-10-12 17:06
【總結】二年級（3）田春37+6=9+53=30713434350312621水族館?左邊魚缸里有多少條魚？14+28=（條）14+28=（條）14+2142
2024-11-20 23:37
【總結】第一篇：5不進位加法教案 第二單元100以內的加法和減法 （二）教學內容： 兩位數加兩位數（不進位、進位），兩位數減兩位數（不退位、退位），問題解決：求比一個數多（少）幾的數，連加、連減、加減混...
2025-09-29 19:48
【總結】第一篇：不進位加法教學設計 《不進位加法》教學設計教學內容： 課本P12---P13例 1、例2教學目標： 1、在具體情境下，進一步體會加法的意義，理解相同數位上的數才能相加的道理。探索并掌握...
2025-09-28 15:07
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