光合作用ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】人吃飯、動(dòng)物吃食，植物吃什么？植物是怎么長大的？第五節(jié)光合作用水果的營養(yǎng)從哪來？營養(yǎng)是從土壤中吸收來的嗎？碘酒常識：（變藍(lán)）（不變藍(lán)）土壤浸出液稀米湯（含淀粉）AB淀粉遇碘顯藍(lán)色實(shí)驗(yàn)表明：植物從土壤中吸收的是:淀粉不是從土壤中吸收來的水和無機(jī)鹽綠色植物中的淀粉是從哪里來的呢？天竺葵使葉綠素褪去

2025-05-03 18:07

高一生物光合作用的探究歷程-資料下載頁

【總結(jié)】問題1：植物為什么會(huì)生長？古希臘亞里士多德：認(rèn)為：根吸收土壤中的養(yǎng)分土壤減少的重量=植物增加的重量五年后1642年，海爾蒙特實(shí)驗(yàn)柳樹增重土壤減少結(jié)論：植物增重主要來自水分討論：實(shí)驗(yàn)的不足在哪里呢？沒有考慮到空氣的影響問題2：

2024-11-09 09:11

高一生物光與光合作用-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)光合作用第二節(jié)課復(fù)習(xí)、光合作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)外膜內(nèi)膜基質(zhì)基粒藍(lán)綠色黃綠色橙黃色黃色葉綠素類胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b關(guān)于色素種類葉綠素類胡蘿卜素胡蘿

2025-01-07 12:10

光合作用、光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一章第四節(jié)能量之源-----光合光合作用(P101)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說出綠葉中色素的種類和作用；2、說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能3、說明光合作用以及對它的認(rèn)識過程；4、嘗試探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素；5、說出光合作用的原理運(yùn)用；6、簡述化能合成作用；【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、說出綠葉中色素的種類和作用；

2025-06-07 16:27

植物光合作用的場所-資料下載頁

【總結(jié)】二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣光葉綠體一、植物光合作用的器官—葉葉片葉柄托葉葉片的結(jié)構(gòu)葉片下表皮細(xì)胞（蠶豆）保衛(wèi)細(xì)胞氣孔氣孔的結(jié)構(gòu)1、葉片內(nèi)部，靠近上表皮和靠近下表皮的細(xì)胞是否一樣？2、這兩層細(xì)胞有什么不同？4、穿插在葉肉中間

2025-07-23 07:49

植物的光合作用(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第五章植物的光合作用假設(shè)光合作用是一個(gè)物質(zhì)生產(chǎn)過程，那么：1）原料、產(chǎn)品是什么？2）工廠、車間是什么？3）工人有哪些？4）生產(chǎn)流程是怎樣？5）制約因素有哪些？碳素同化作用：自養(yǎng)生物吸收二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的過程。光合作用：指綠色植物利用太陽能將二氧化碳

2025-04-28 19:09

高一生物光與光合作用-資料下載頁

【總結(jié)】能量之源——光與光合作用一捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)1、捕獲光能的色素色素葉綠素類胡蘿卜素葉綠素a葉綠素b葉黃素胡蘿卜素葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光吸收可見的太陽光類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光（藍(lán)綠色）（黃綠色）（橙黃色）（黃色）含量約占3/4

2025-08-01 17:57

生物：54光合作用的過程課件(人教版必修1)-資料下載頁

【總結(jié)】植物為什么會(huì)生長古希臘亞里士多德認(rèn)為：根吸收土壤中的養(yǎng)分植物增加的重量=土壤減少的重量海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)他將一株重，用雨水澆灌５年。該試驗(yàn)說明了什么？小柳樹長成重，而土壤只比試驗(yàn)開始時(shí)減少57g。植物生長所需的大部分物質(zhì)并非來自于土壤,而是來自于水。結(jié)論：一段時(shí)間后一段

2025-08-04 17:33

光合作用ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一章光合作用第一節(jié)意義?定義綠色細(xì)胞吸收光能、同化CO2和H2O，制造有機(jī)物并釋放O2的過程稱光合作用?？梢匀缦路匠淌奖硎荆篊O2+H2O→CH2O+O2第一節(jié)意義?意義包括把無機(jī)物合成為有機(jī)物、蓄積太陽能和釋放氧氣三個(gè)方面。光合作用是

2025-01-12 10:01

影響光合作用的因素-資料下載頁

【總結(jié)】２．外部因素反應(yīng)條件：光、溫度、必需礦質(zhì)元素反應(yīng)原料：CO2濃度、水１．內(nèi)部因素植物種類不同同一植物在不同的生長發(fā)育階段同一植物在不同部位的葉片葉齡影響光合作用的因素有哪些？葉齡在生產(chǎn)上的應(yīng)用對光合作用的影響內(nèi)因作物后期,適當(dāng)摘除老葉、殘葉，降低呼吸。,葉綠體(素)

2025-07-20 04:56

光合作用以及對它的認(rèn)識過程-資料下載頁

【總結(jié)】（3）細(xì)胞的代謝——說明光合作用以及對它的認(rèn)識過程葉綠體外膜內(nèi)膜基質(zhì)基粒一捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)形態(tài)高等植物的葉綠體大多呈扁平橢圓形，每個(gè)細(xì)胞中葉綠體的大小與數(shù)目依植物種類、組織類型以及發(fā)育階段而異。一個(gè)葉肉細(xì)胞中約有10至數(shù)百個(gè)葉綠體，其長3～6μm，厚2～3μm。一捕獲光能的

2025-08-04 13:32

光合作用的限制因素-資料下載頁

【總結(jié)】光合作用的限制因素一外界因素1.光照光對光合作用主要有三個(gè)方面的作用：a.提供同化力形成所需要的能量b.活化光合作用的關(guān)鍵酶和促使氣孔開放c.調(diào)節(jié)光合機(jī)構(gòu)的發(fā)育1)光照不足a.光照不足，不僅使同化力不足，還會(huì)使光合作用的關(guān)鍵酶得不到充分活化。b.植物從弱光下移到強(qiáng)光下，光合速率有一個(gè)逐步升高的

2025-05-11 20:22

植物的光合作用(11)-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)碳同化植物利用光反應(yīng)中形成的NADPH和ATP將CO2轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的碳水化合物的過程，稱為CO2同化或碳同化。根據(jù)碳同化過程中最初產(chǎn)物所含碳原子的數(shù)目以及碳代謝的特點(diǎn)，將碳同化途徑分為三類：C3途徑（卡爾文循環(huán)）基本途徑，所有植物必經(jīng)之路C4途徑（四碳二羧酸途徑）CO2固定的分支，C4植物

2025-05-12 01:13

光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)●說出對光合作用的認(rèn)識過程；●掌握光合作用的概念和總反應(yīng)式；●了解放射性同位素標(biāo)記法；●體會(huì)科學(xué)研究過程的艱辛。光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程★思考：古時(shí)候，人們一直以為小小的種子之所以能夠長成參天大樹，它那粗壯的樹干和繁茂的樹枝完全是由“土壤汁”變化而來的，事情果然是這樣嗎？亞里士多德1、海

2025-05-13 15:10

高一生物呼吸作用和光合作用-資料下載頁

【總結(jié)】1.本課時(shí)是在復(fù)習(xí)完必修1第五章之后，針對高考的重點(diǎn)內(nèi)容“細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用”，尤其是光合作用和細(xì)胞呼吸增設(shè)的一個(gè)課時(shí)。包括知識梳理和題型分析兩大部分，尤其注重規(guī)律2.本單元內(nèi)容是高中生物知識體系的核心之一，是歷年來高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。在高考題中第12課時(shí)光合作用和細(xì)胞呼吸的知

2024-11-11 00:58

光合作用的過程高一-資料下載頁

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