正文內(nèi)容

淺水洼里的小魚課件第(已修改)

2025-08-05 17:49 本頁面

　

【正文】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版小學(xué)語文二年級上冊 2淺水洼里的小魚誰在乎呢？這條小魚在乎！

環(huán)評公示相關(guān)推薦

淺水洼里的小魚吳夢月-資料下載頁

【總結(jié)】1教學(xué)設(shè)計城固縣考院實驗小學(xué)吳夢月語文是個綜合性極強的學(xué)科，因為沒有哪一個學(xué)科的學(xué)習(xí)不涉及到語文，另一方面，在學(xué)習(xí)語文的過程中，其實也同時在學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識，來認(rèn)識這個世界。正因為語文學(xué)科本身在教學(xué)內(nèi)容上的多樣性、多元性的特點，加之教學(xué)方法的靈活性，所以，語文學(xué)科與信息技術(shù)教育的整合具有

2024-11-24 18:32

28、淺水洼里的小魚鞏建華-資料下載頁

【總結(jié)】28、淺水洼里的小魚孫淑華教學(xué)目標(biāo)：１．認(rèn)識7個生字，會寫8個字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。２．理解課文內(nèi)容，使學(xué)生認(rèn)識到：人和自然界的其他生靈有著相互平等、相互依存的關(guān)系，應(yīng)該相互尊重、和諧共處。３．了解比較男人

2024-11-21 06:12

淺水洼里的小魚教學(xué)設(shè)計資料-資料下載頁

【總結(jié)】1 《淺水洼里的小魚》教學(xué)設(shè)計資料教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會生字，會寫至、被、撿，區(qū)分撿、揀 2、理解甚至，學(xué)會用甚至說話。 3、感受到小魚的可憐，能身同感受，伸出援助之手。教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)...

2025-08-06 02:18

28、淺水洼的小魚-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級語文上冊被困撿起甚至在乎干死多久彎腰沙粒shènzhìzhēngsǐ蒸干繼續(xù)叨念成百上千hūdāojìjiǔlìyāojiǎnbèi甚至蒸死

2025-07-24 06:43

淺水洼里的小魚教學(xué)實錄趙越-資料下載頁

【總結(jié)】《淺水洼里的小魚》一、直接導(dǎo)入，理解課題，同學(xué)們，今天，老師和你們一起學(xué)習(xí)一個小故事，什么？（生讀課題），里邊都有什么？所以，淺水洼就是淺淺的小水坑。3.今天的這些淺水洼不在馬路上，不在校園里，而在哪兒？4.大家看，這是什么字？來，讀兩遍。仔細(xì)看“灘”，你有什么辦法記住它？來，讀讀它的詞。，很多很多的小魚被困在淺水洼里回不了大海

2024-11-24 17:19

2022淺水洼里的小魚教學(xué)設(shè)計資料-資料下載頁

【總結(jié)】1 ?淺水洼里的小魚?教學(xué)設(shè)計資料教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會生字，會寫至、被、撿，區(qū)分撿、揀 2、理解甚至，學(xué)會用甚至說話。 3、感受到小魚的可憐，能身同感受，伸出援助之手。教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)...

2024-09-21 21:53

淺水洼里的小魚人教語文二上-資料下載頁

【總結(jié)】甚至乎死shènzhìzhēngsǐ蒸繼叨hūdāojì甚至乎死蒸繼叨甚至蒸干生死繼續(xù)在乎叨念

2024-12-11 08:41

淺水洼里的小魚二年級-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文二年級上冊28淺水洼里的小魚振興路小學(xué)尚其靜“誰在乎呢？”?“這條小魚在乎！”“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”被

2024-11-24 16:04

淺水洼里的小魚教案教學(xué)設(shè)計x-資料下載頁

【總結(jié)】淺水洼里的小魚教案教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識7個生字，會寫8個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，表達(dá)出對小魚的憐惜和對小男孩的敬佩之情。3、進(jìn)一步樹立保護(hù)小動物、珍惜生命的意識。教學(xué)重點、難點：重點：1、認(rèn)識7個生字，會寫8個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，表達(dá)出對小魚的憐惜和

2024-11-24 18:32