【總結(jié)】你發(fā)現(xiàn)三個長方形的長之間有什么關(guān)系，寬之間有什么關(guān)系？它們的面積之間可能會有什么關(guān)系？街心廣場的面積為30×20=（）（米）2600花壇的面積為3×2=（）（米）263米2米每塊地磚的面積為×=（）（米）2
2025-07-22 09:42
【總結(jié)】?【教學(xué)要求】?⒈讓學(xué)生探索間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡單規(guī)律。?⒉通過觀察、猜測、操作、驗證以及與他人合作交流等活動，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力及發(fā)生問題的能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考。?3、在探索活動中感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。?【重點難點】?⒈通過自主研究、與人合作感受數(shù)學(xué)與生活之密切聯(lián)系。
2025-08-01 15:51
【總結(jié)】馬路的一邊有25根電線桿，每兩根電線桿之間夾一個廣告牌。一共有多少個廣告牌？（1）把一根木料鋸3次，能鋸成（）段。如果要鋸成6段，則需要鋸（）次。（4）5個2連加，要用（）個加號。（2）4排課桌中有（）個空檔。（3）12個白
2025-07-22 03:27
【總結(jié)】/秒1800米/分8米/時現(xiàn)在正以2小時140千米的速度行駛。馬兒，你慢些跑，不要讓我再收罰款單。路這么寬，這家伙咋開這么慢呢?2、說一說。3、一輛汽車的行駛速度為60千米/時，從甲地開往乙地需要3時。60×3=180表示180&
2025-08-01 15:50
【總結(jié)】●人教版四年級下冊第60頁比賽成績記錄單姓名小軍小明小強成績2.□8米名次項目：男子跳遠第一名ABCD.E.2004年8月28日雅典奧運會上劉翔奪冠的成績是2006
2025-04-19 13:40
【總結(jié)】紅綠燈的交替出現(xiàn)白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)733621.1273÷3=（米）19191333商的小數(shù)部分總是重復(fù)出現(xiàn)“3”…3400091蜘
2025-04-19 13:30
【總結(jié)】遠古時代，人們用石子計數(shù)結(jié)繩計事二千多年前，中國人用算籌計算一千多年前，中國人又發(fā)明了算盤，使計算的速度快多了。四百多年前，法國與德國的數(shù)學(xué)家發(fā)明了機器演算的工具。算盤超市收銀電子計算器電子計算器算盤精
2025-04-19 11:54
【總結(jié)】黑龍江：454800平方千米內(nèi)蒙古：1100000平方千米青海：720220平方千米四川：485000平方千米西藏：1210000平方千米內(nèi)蒙古：1660000平方千米上面是我國面積最大的六個省份。你會比較每兩個省面積的大小嗎？位數(shù)多的數(shù)就大。位數(shù)相同呢？如果數(shù)位相同，左起第一位
【總結(jié)】在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？不相交的不是在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？不相交的不是在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？在同一
2025-07-22 03:28
【總結(jié)】清潔校園學(xué)校共有576名學(xué)生，每18人組成一個環(huán)保小組?？梢越M成多少組？576÷18=_____（組））57618354362360先算18除什么數(shù)？答：可以分成32個小組。32同學(xué)們共收集了930節(jié)廢電池，平均每天收集廢電池多少節(jié)？930&#
【總結(jié)】新課程新思想新理念圖形中的規(guī)律三角形個數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個三角形就增加2根小棒。3+2+2+2=9（根）3×4–3=9（根
2025-07-22 03:30
【總結(jié)】小數(shù)點向哪邊搬家的？數(shù)字的大小有什么變化呢？小數(shù)點向哪邊搬家的？快餐的價格發(fā)生了怎樣的變化？小數(shù)點向左移一位=4角小數(shù)點向左移兩位=4分=4元縮小到原來的101縮小到原來的1001如果小數(shù)點向右搬家，快餐價格將發(fā)生怎么樣的變化？小數(shù)點向右移動一位，這個數(shù)將擴大到原
2025-04-19 13:01
【總結(jié)】課題垂直與平行南崴子中心小學(xué)校李亞麗123456歸類：相交不相交1、2、3、4、65課間10分鐘……看這幅圖，說出里面平行和垂直的情況！你還能舉出生活中有關(guān)平行和垂直的例子嗎？————————5在同一個平面內(nèi)永
2024-11-23 10:52
【總結(jié)】節(jié)日禮物北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們了解在不同的位置看同一物體，看到的結(jié)果是不同的?？次矬w的大小和形狀和很多的因素有關(guān)，請同學(xué)們注意總結(jié)。大家誰來講一下畫楊梅的故事吧！你能告訴我為什么在B點看到的樹的范圍要比在A點看到的樹的范圍大嗎？這和離屋子的遠近有關(guān)嗎？同學(xué)討論一下。
2024-11-30 02:27
【總結(jié)】∠1∠2∠1比∠2大你是怎么比較的呢？大多少呢？量角器判斷正誤角的兩邊越長，角就越大。()分析：角的大小決定角的兩邊叉開的程度，叉開得越大，角越大．角的兩邊是兩條射線，它們是無限長的，角的大小與所畫的邊的長短沒有關(guān)系，此題應(yīng)判為錯誤。×
鄂ICP備17016276號-1