【總結(jié)】聞一多你可知“MACAU”不是我真名姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂,你可知“MACAU”不是我真名姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂,合:三百年來夢(mèng)寐不忘的生母啊,請(qǐng)叫兒的乳名:叫我一聲--澳門.
2024-11-10 07:50
【總結(jié)】《詩(shī)經(jīng)》兩首采薇復(fù)習(xí)導(dǎo)入解題字詞注音字詞梳理內(nèi)容分析主題藝術(shù)特點(diǎn)課文誦讀佳句賞析高考詩(shī)歌鑒賞課堂小結(jié)目錄復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了《詩(shī)經(jīng)》兩首中的《氓》，現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)下《詩(shī)經(jīng)》的知識(shí)：1、《詩(shī)經(jīng)》的編排分類
2024-11-09 04:22
【總結(jié)】一代文宗——?dú)W陽(yáng)修歐陽(yáng)修(1007～1072)，字永叔，號(hào)六一居士，謚號(hào)“文忠”，廬陵(今屬江西)人。北宋文學(xué)家、史學(xué)家，“唐宋八大家”之一，是北宋古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，強(qiáng)調(diào)“道”(內(nèi)容)對(duì)“文”的決定作用。他的散文多以議論為主，切中時(shí)弊，說理暢達(dá)，抒情委婉，造詣很高。他在詩(shī)詞創(chuàng)作和史傳編寫、詩(shī)文評(píng)論上也有很高的成就。著有
2024-11-09 08:59
【總結(jié)】走進(jìn)魯迅的心靈世界《吶喊》自序魯迅（━━9）：出生于紹興城里一個(gè)破落的封建士大夫家庭，原名樟壽，后改名樹人，字豫才，“魯迅”是發(fā)表《狂人日記》時(shí)開始用的筆名。浙江紹興人，我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。少年魯迅老年魯迅魯迅在日本留學(xué)照片資料作品集簡(jiǎn)況?小說集兩
2024-08-25 02:36
【總結(jié)】寶玉挨打——《紅樓夢(mèng)》《寶玉挨打》第二課時(shí)?教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)從人物的身份、地位和所處的時(shí)代等環(huán)境因素來透視人物的復(fù)雜性格?教學(xué)重點(diǎn)：從時(shí)代環(huán)境透視人物性格?教學(xué)難點(diǎn)：?理解賈政的復(fù)雜形象?教學(xué)策略：略讀——精讀，抓住細(xì)節(jié)描寫深入思考，展開討論一、導(dǎo)入
2024-11-09 09:00
【總結(jié)】瘦西湖瘦西湖瘦西湖釣魚臺(tái)五亭橋大名鼎鼎的廿十四橋揚(yáng)州古運(yùn)河何園送孟浩然之廣陵——李白廣陵——揚(yáng)州故人西辭黃鶴樓煙花三月下?lián)P州孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見長(zhǎng)江天際流揚(yáng)州地當(dāng)要沖，多富商大賈。
2024-11-10 00:40
【總結(jié)】秦觀（１０４９－１１００）：北宋詞人。字少游、太虛，號(hào)淮海居士，高郵（今屬江蘇）人。曾任秘書省正字，兼國(guó)史院編修官等職。因政治上傾向于舊黨，被目為元佑黨人，紹圣后累遭貶謫。文辭為蘇軾所賞識(shí)，是“蘇門四學(xué)士”之一。工詩(shī)詞。作者簡(jiǎn)介秦觀詩(shī)詞風(fēng)格：秦觀其詞，公認(rèn)遠(yuǎn)襲西蜀南唐，近受柳永影響，風(fēng)格俊逸精妙，情味深永，情韻兼勝，語(yǔ)
2024-11-10 00:38
【總結(jié)】江蘇省盱眙縣都梁中學(xué)高中語(yǔ)文蘇教版必修五《論厄運(yùn)》課件《論厄運(yùn)》江蘇省盱眙縣都梁中學(xué)張易導(dǎo)語(yǔ)同學(xué)們知道所聽樂曲的名字嗎？知道作者是誰嗎？知道是在什么情況下創(chuàng)作的嗎？我們難以體味貝多芬被剝奪聆聽權(quán)力是怎樣的悲切；我們難以想象海倫?凱勒的世界是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜！酷刑摧殘
2024-11-11 01:19
【總結(jié)】第二單元唐詩(shī)擷英中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，詩(shī)是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中最為璀璨奪目的一顆明珠，唐詩(shī)則是中國(guó)文學(xué)史上一座不可企及的藝術(shù)高峰，百花競(jìng)放，萬紫千紅，美不勝收。本單元擷取的只不過是其中的幾朵，卻也能讓我們感受到唐詩(shī)那令人沉醉的藝術(shù)魅力。李白才思敏捷，詩(shī)風(fēng)豪邁俊逸；杜甫博大精深，詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫；白居易關(guān)注民生，詩(shī)風(fēng)平易淺俗；李商隱抑郁憤懣，詩(shī)風(fēng)纏綿
2024-11-11 01:10
【總結(jié)】在充滿詩(shī)情畫意卻又富含哲理的散文天地里，如果說我們?cè)诒奈衩鼷惖纳⑽闹忻靼琢似降兆永锏臒o數(shù)哲理，在朱自清清麗雋永、溫文爾雅的散文中體會(huì)到生活的溫情，在沈從文極具地方特色的濃郁韻味的散文中了解到對(duì)生活成熟和理性的思考，在汪曾祺幽默閑適、詼諧風(fēng)趣的散文中體會(huì)到大智若愚的睿智及對(duì)生活的自適與豁達(dá)，那么，今天我們將在張承志的《漢家寨》中
2024-11-10 07:47
【總結(jié)】韓愈師說《師說》選自《昌黎先生集》。韓愈，字退之，唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家。自謂郡望昌黎，世稱韓昌黎。列唐宋八大散文家之首，唐宋八大散文家為韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍。韓愈是古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，在文學(xué)史上，“古文”的概念是韓愈提出來的，是一種與內(nèi)容空洞、重視詞藻、堆砌典故、講究對(duì)偶的駢文相對(duì)
2024-11-11 02:44
【總結(jié)】第9課王安石桂枝香(登臨送目)鑒賞寶典渲染和烘托渲染本來是國(guó)畫的一種手法，在需要強(qiáng)調(diào)的地方，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，顯出物象陰陽(yáng)向背，以加強(qiáng)藝術(shù)效果。詩(shī)歌則往往用來對(duì)環(huán)境、景物等進(jìn)行描寫，這些描寫是作多方面的正面描寫形容，以突出形象。如孟浩然的《早寒有懷》：“木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家湘水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，歸帆天際看。
2024-11-11 07:00
【總結(jié)】江蘇省盱眙縣都梁中學(xué)高中語(yǔ)文蘇教版必修五《長(zhǎng)亭送別》課件元·王實(shí)甫長(zhǎng)亭送別江蘇省盱眙縣都梁中學(xué)張易江蘇省盱眙縣都梁中學(xué)張易一、整體把握，體會(huì)故事之美書生張珙在普救寺和前相國(guó)的女兒崔鶯鶯相遇，彼此一見傾心。為了能與鶯鶯親近，他寓居于普救寺的
2024-11-11 21:04
【總結(jié)】古詩(shī)鑒賞之煉字故事導(dǎo)入考情分析提問方式思考方向突破方法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課堂小結(jié)跟蹤練習(xí)高考一輪復(fù)習(xí)作者：湖南省湘西州古丈縣第一中學(xué)龍曉芳郵編：416300E
2025-06-18 18:57
【總結(jié)】沁園春長(zhǎng)沙毛澤東立志孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山！沁園春長(zhǎng)沙獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由
2024-08-25 02:31
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