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正文內(nèi)容

循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)科研環(huán)保教育中心項目建議書doc(已修改)

2025-07-30 03:48 本頁面
 

【正文】 循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)科研環(huán)保教育中心項目建議書 循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)科研環(huán)保教育中心項目項目建議書 目 錄第一章 總 論 1 1 1 1 1 1 2 3 4 編制依據(jù)及范圍 5 5 6第二章 項目地區(qū)概況 7 7 水文條件 7 8第三章 項目內(nèi)容組織 9 內(nèi)容建設(shè)指導(dǎo)思想 9 功能設(shè)置 9 9 13 46 48第四章 科研環(huán)保教育中心選址 50 場址情況 50 50 50 50 地質(zhì)構(gòu)造 51 水文地質(zhì)條件 51 氣象條件 52 不良地質(zhì)現(xiàn)象 52 地震基本烈度及場地土類別 52 結(jié)論 52 交通狀況 53 供水排水條件 53 供水條件 53 排水條件 53 供電條件 53 廠址評價 54第五章 總圖與輔助工程 55 總平面規(guī)劃 55 55 55 55 建筑設(shè)計 56 56 59 62 63 63 63 64 64 64 64 64 65 65 65 67 67 70 70 70 70 70 73 73 74 74 74 75 75 75 75 76 76 76 76 76第六章 環(huán)境保護(hù)與檢測 77 77 交通影響及防治對策 77 揚塵影響及防治對策 77 噪聲影響及防治對策 78 廢棄物影響及防治對策 79 棄土影響及防治對策 79 80 80 污染物治理 80 環(huán)境綠化 81第七章 節(jié)能…………………………………………………………………….82 82 82 82 82 83 83 8通風(fēng)系統(tǒng) 83 84 84 84 84 86 88 88 88 88 88第八章 安全與職業(yè)衛(wèi)生 91 編制依據(jù) 91 安全設(shè)施與管理 91 91 92 92 職業(yè)衛(wèi)生 93 衛(wèi)生防疫 93第九章 項目組織與勞動定員 94 項目組織 94 生產(chǎn)組織系統(tǒng) 94 工作制度與勞動定員 94 工作制度 94 勞動定員 95 95第十章 項目實施與管理 96 96 96 96第十一章 投資估算 98 98 98 建筑部分投資 98 98 99 99 展品部分投資 103 103第十二章 結(jié)論與建議 107 107 107附 件 ………………………………………………………………………...1095第一章 總 論循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)科研環(huán)保教育中心項目循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)科研環(huán)保教育中心項目工程 某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我國城市化進(jìn)程不斷加快,城市固廢處理事業(yè)發(fā)展迅速。目前,我國許多城市已經(jīng)建立了具有現(xiàn)代化水平的城市固廢處理設(shè)施,但是由于缺乏公眾科普教育平臺,造成了公眾對固廢處理的認(rèn)識水平落后的現(xiàn)狀,涉及城市環(huán)境的相關(guān)法規(guī)在執(zhí)行中獲得普通公眾的參與和響應(yīng)有一定的難度。于是,國內(nèi)一些大城市醞釀著依托城市已建的固廢處理設(shè)施建設(shè)公眾特別是青少年環(huán)保教育場所,同時推進(jìn)與高校、科研機(jī)構(gòu)的合作,將固廢科學(xué)知識普及大眾、惠及大眾,提高全民的環(huán)保意識及全社會對固廢處理的認(rèn)知水平,使生活垃圾從源頭減少的思想和科學(xué)理念得到充分的普及,使大眾自覺參與到固廢處置的過程中。某區(qū)作為某市重點發(fā)展的城市中心區(qū),區(qū)委區(qū)政府十分重視固廢處理事業(yè)的發(fā)展,規(guī)劃把某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)成為集固廢處理、再利用、科學(xué)研究和科普教育于一體的綜合產(chǎn)業(yè)園區(qū)。某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)建設(shè)有多個固廢處理項目,項目分別采用了填埋、焚燒、綜合處理等工藝,運用國內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,處理生活垃圾、餐廚垃圾、建筑垃圾等固體廢物。園區(qū)建設(shè)堅持科學(xué)發(fā)展觀,以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為核心,以可持續(xù)發(fā)展為方向,進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,實行設(shè)施共建、資源共享,充分體現(xiàn)中央提出的循環(huán)經(jīng)濟(jì)和節(jié)約型社會的發(fā)展目標(biāo)。園區(qū)建設(shè)方案依據(jù)“將某建成經(jīng)濟(jì)繁榮社會安定和各項公共服務(wù)設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施及生態(tài)環(huán)境達(dá)到一流水平的歷史文化名城和現(xiàn)代化國際城市”的總體要求,從綠色、人文和科技的戰(zhàn)略出發(fā),與市環(huán)衛(wèi)總體規(guī)劃和某總體規(guī)劃相協(xié)調(diào)。規(guī)劃建設(shè)的園區(qū)除了具備高水平的固廢綜合處理能力,成為某市固廢處理的生態(tài)園區(qū)外,還要具備完善的展示教育功能,成為某市青少年環(huán)保教育基地,并具備較強的科技研發(fā)能力,成為固體廢物處理行業(yè)內(nèi)的科技先鋒。2006年10月24日,市委副書記、市人大主任于均波,常務(wù)副市長吉林,市委常委李士祥,市人大副主任金生官,等領(lǐng)導(dǎo)同志到某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)視察,在聽到了關(guān)于全區(qū)規(guī)劃情況的匯報后,于均波主任指出:垃圾處理工作直接關(guān)系到群眾的生活,關(guān)系到人們生存的環(huán)境,一定要把工作落在實處。于均波主任還要求把某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)成為全市、全國的典型,起到模范、示范作用。吉林副市長也指出:某市三年前發(fā)布了垃圾處理工作的白皮書,全市垃圾處理設(shè)施建設(shè)有了總體構(gòu)想,但與歐美等發(fā)達(dá)國家相比,還是落后的,應(yīng)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。吉林副市長強調(diào):建設(shè)青少年環(huán)保教育基地很有必要,對提高全民的環(huán)保意識能夠起到很大促進(jìn)作用。建立循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)科研環(huán)保教育中心,填補了國內(nèi)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的空白。其不僅可為固廢處理技術(shù)的研究提供技術(shù)平臺,使某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)成為固廢技術(shù)研究發(fā)展的前沿陣地;還可向青少年推廣固廢科普教育、增強青少年環(huán)保意識。因此,建立固廢科教中心是非常必要的。目前,世界各國普遍重視環(huán)境保護(hù)問題,特別是發(fā)達(dá)國家,將固體廢物的處理、利用納入循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系是一種潮流和趨勢。由于循環(huán)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)“資源→產(chǎn)品→再生資源”的經(jīng)濟(jì)思維,要求對污染和廢物產(chǎn)生的源頭進(jìn)行預(yù)防和全過程治理,使經(jīng)濟(jì)活動對自然環(huán)境的影響控制在盡可能低的程度。它把經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)、資源結(jié)合、資源綜合利用、生態(tài)設(shè)計和可持續(xù)消費融為一體,在歐美一些國家,建設(shè)固廢處理生態(tài)園區(qū),以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為指導(dǎo),以資源和能源利用、再循環(huán)為模式,以節(jié)約和環(huán)保為目標(biāo),同時兼有科研和教育功能,這樣的工業(yè)園區(qū)被稱為生態(tài)型的第三代工業(yè)園區(qū)。丹麥卡倫保生態(tài)工業(yè)園區(qū)、日本北九州生態(tài)城,加拿大埃德蒙頓固廢處理中心,就是近幾年新建的這類工業(yè)園區(qū)。在加拿大埃德蒙頓固廢處理中心,建設(shè)有多種處理方式的固廢處理項目,這些項目的生產(chǎn)工藝選擇,首先考慮是否能夠達(dá)到環(huán)保要求,其次考慮固廢物質(zhì)再利用。該中心與加拿大一些知名大學(xué)建立了科學(xué)研究方面的互助關(guān)系,由大學(xué)知名學(xué)者兼任中心的領(lǐng)導(dǎo),對中心進(jìn)行全方位的領(lǐng)導(dǎo)。在中心建立科研平臺,大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的科技人員參與研究固廢處理工藝及設(shè)施,提高固廢處理水平。同時,該市還規(guī)定中小學(xué)生每年要在固廢處理中心上一段時間的課程,由環(huán)保教育專家為他們上課。中心為學(xué)生提供宣傳教育材料,組織他們到固廢處理現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),使他們從小就接受環(huán)保教育。據(jù)了解,這些園區(qū)在生產(chǎn)、科研、教育三方面都取得了良好的進(jìn)展。近一段時間,我們多次組織相關(guān)專家進(jìn)行調(diào)研,國內(nèi)外專家一致認(rèn)為:在一個區(qū)域內(nèi)將固廢處理生產(chǎn)、科研、教育三項功能集成,可以充分發(fā)揮園區(qū)的作用,產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)和社會效益,對社會做出更大貢獻(xiàn),有著廣闊的發(fā)展前景。2002年,為解決某區(qū)垃圾無害化處理問題,某區(qū)政府做出決定,成立了某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū),專門負(fù)責(zé)某區(qū)垃圾無害化處理項目規(guī)劃、建設(shè)和垃圾無害化處理工作。某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園作為集多種處理方式為一體的固體廢棄物綜合處理園區(qū),占地3600余畝,除已建生活垃圾填埋場、生活垃圾焚燒廠、醫(yī)療垃圾焚燒廠、餐廚垃圾處理廠以外,還規(guī)劃建設(shè)生活垃圾綜合處理廠、物資回收中心等多個固廢處理項目。垃圾焚燒發(fā)電廠、填埋氣收集利用系統(tǒng)已使用。因此,在某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)建設(shè)科研環(huán)保教育中心,有土地、有可供研究及學(xué)習(xí)的項目,同時得到市、區(qū)兩級政府的支持,物質(zhì)條件已具備。此外,中心的工作人員大多從事環(huán)衛(wèi)事業(yè)多年,熟悉并且熱愛固廢處理工作,中心有老、中、青技術(shù)人員三十多名,從自身技術(shù)力量來看相對薄弱,但與清華大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國城建院、建設(shè)部環(huán)衛(wèi)專家委員會等大專院校及科研單位的專家有著良好合作關(guān)系,可以為項目建設(shè)以及項目建成后工作的開展提供強有力的技術(shù)支持。 編制依據(jù)及范圍 1)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》;2)《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》;3)《中華人民共和國大氣污染防治法》;4)《中華人民共和國水污染防治法》;5)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》;6)《建設(shè)項目環(huán)境保護(hù)管理辦法》國家環(huán)保局(86)第003號文;7)《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》(國發(fā)[1996]31號)8)《防洪標(biāo)準(zhǔn)》GB5020194;9)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 GBJ1687 1997年版;10)《廠礦道路設(shè)計規(guī)范》 GBJ2287;11)《城市防洪工程設(shè)計規(guī)范》 CJJ5092;12)《某市規(guī)劃委員會規(guī)劃意見書》 2002規(guī)意字0460號;13)《城市生活垃圾處理污染防治技術(shù)政策》,建設(shè)部、國家環(huán)境保護(hù)總局、科技部,;14)《某市總體規(guī)劃》某市城市規(guī)劃設(shè)計研究院;15)《關(guān)于某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)科研環(huán)保教育中心項目建議書的批復(fù)》—某市發(fā)展計劃委員會 京計基礎(chǔ)字〔2002〕509號;16) 《某區(qū)垃圾處理中心選址用地功能規(guī)劃》―;17)《某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃》―;18)《某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃—區(qū)位圖》―;19)《規(guī)劃道路定線測量成果 高安屯部分路網(wǎng)》―某市測繪設(shè)計研究院;20)《某區(qū)垃圾處理中心雨污水排除規(guī)劃意見》―某市城市規(guī)劃設(shè)計研究院。1) 項目內(nèi)容組織2) 某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)科研環(huán)保教育中心選址3) 總圖與輔助工程4) 環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測5) 節(jié)能6) 安全與職業(yè)衛(wèi)生7) 項目組織與勞動定員8) 項目實施與管理9) 投資估算10)結(jié)論與建議12第二章 項目地區(qū)概況某區(qū)位于某市主城區(qū)的東部和東北部。東與通州區(qū)接壤,西與海淀、西城、東城、崇文等區(qū)毗鄰,南連豐臺、大興兩區(qū),北接順義、昌平兩區(qū)。某區(qū)是某市面積最大的近郊區(qū),南北長28公里 ,東西寬17公里 , 平方公里。常住人口154萬人,暫住人口53萬人,是某市的經(jīng)濟(jì)強區(qū)和對外交往的窗口。某中央商務(wù)區(qū)(CBD)、奧林匹克公園都在某區(qū)內(nèi)。、水文條件某區(qū)屬溫帶大陸型半濕潤季風(fēng)氣候。四季分明,降水集中。春季干燥多風(fēng),晝夜溫差較大;夏季炎熱多雨;秋季晴朗少雨,冷暖適宜,光照充足;冬季寒冷干燥,多風(fēng)少雪?!妫?,最熱月7月份平均氣溫 ℃ ,年無霜期192天;年平均降水量 。 某區(qū)地處某市排水尾端,河湖水系眾多。某區(qū)地表水屬海河流域北運河水系。北運河水系是唯一發(fā)源于某的水系,其上游有溫榆河、通惠河、涼水河等支流。某區(qū)北部大致以清河為界,東北部大致以溫榆河為界。壩河與南來的亮馬河、北來的北小河相交后匯入溫榆河。涼水河、蕭太后河、通惠灌渠等局部河段流經(jīng)某區(qū)南部。某區(qū)內(nèi)河流總長度為151公里 ,另有110條中、小排水溝,總長度320公里 。區(qū)內(nèi)有某公園湖、窯洼湖、紅領(lǐng)巾湖、高碑店湖等湖泊以及魚塘、水池洼地共約70多處,總面積980公頃。某區(qū)位于某沖洪積平原中部,地形平坦開闊。平均海拔高度為34米,最高海拔46米,位于城北德清路附近大屯至洼里關(guān)西一帶;最低海拔20米,位于東部樓梓莊沙窩村西壩河下游,高低相差26米。整體地勢呈西北高東南低,地面坡度為千分之一。地貌有洪積、沖積扇平原、扇緣洼地和河流沖積平原三種類型,地帶性土壤為褐土與潮土。某區(qū)地下含水層主要分布在第四紀(jì)松散沉積地層中,潛層含水層以沙層為主,厚度一般在40~70米之間,地下水平均埋深25米。受地層結(jié)構(gòu)和地勢的影響,地下水自然流向呈自西北、西向東南、東的流向。多年平均地下水資源量為11090萬立方米。第三章 項目內(nèi)容組織 內(nèi)容建設(shè)指導(dǎo)思想以“堅持科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會”為指導(dǎo)思想,匯聚國內(nèi)外固廢行業(yè)專家學(xué)者進(jìn)行科技學(xué)術(shù)交流與技術(shù)研發(fā),同時,以“固廢、環(huán)境、科技”為主題,以普及科學(xué)知識為教育目的,通過互動、體驗等方式,引導(dǎo)公眾認(rèn)識了解固體廢棄物基礎(chǔ)知識,固廢處理技術(shù)現(xiàn)狀,將科教中心建成集固廢科研及固廢科普功能于一體的高科技基地。 功能設(shè)置科研環(huán)保教育中心以某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)為依托,提供先進(jìn)的科研條件,建立固體廢棄物處置技術(shù)的科研平臺,匯聚國內(nèi)外專家學(xué)者,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流及相關(guān)研究工作。由園區(qū)與國內(nèi)外大學(xué)、科研院所共同組成研發(fā)隊伍聯(lián)合攻關(guān),針對固廢處理領(lǐng)域存在的難題,進(jìn)行技術(shù)、設(shè)備的專題研究,攻克技術(shù)難題,改進(jìn)現(xiàn)有技術(shù)中的不足,同時實現(xiàn)固體廢棄物處置技術(shù)、設(shè)備的創(chuàng)新與研發(fā);并針對垃圾滲瀝液處理技術(shù)和二次能源的開發(fā)再利用技術(shù)等熱點問題進(jìn)行專項研究,構(gòu)建理論與工程實際緊密結(jié)合的研發(fā)平臺,形成國內(nèi)固廢行業(yè)的科技研發(fā)中心。同時,科教中心也進(jìn)行培訓(xùn)實驗和技術(shù)交流活動:中心組織固廢行業(yè)內(nèi)的相關(guān)人士進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)及行業(yè)培訓(xùn)。通過組織科技論壇、科技沙龍、專業(yè)研討會、科學(xué)家與公眾見面等科學(xué)文化交流活動,使某循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)科研環(huán)保教育中心成為面向社會的學(xué)習(xí)固廢處理與處置的科學(xué)文化知識的活動中心。此外,為促進(jìn)某地區(qū)固廢處置行業(yè)的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,提高科技可持續(xù)創(chuàng)新能力,加強基礎(chǔ)研究基地建設(shè),穩(wěn)定基礎(chǔ)研究隊伍,培養(yǎng)和吸引國內(nèi)外優(yōu)秀科技人才,科研中心新建環(huán)保研究實驗室,作為組織高水平基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究、聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科學(xué)家、開展學(xué)術(shù)交流的重要基地。實驗室主要任務(wù)為滿足園區(qū)內(nèi)日常檢測的需要,滿足科研人員進(jìn)行固廢處置技術(shù)、設(shè)備研發(fā)的實驗需要。實驗室在日后的使用中逐步發(fā)展完善,爭取成為為固廢處置技術(shù)、設(shè)備研發(fā)服務(wù)的國家級重點實驗室。實驗室主要檢測設(shè)備分為兩部分:216。 固體廢棄物主要污染指標(biāo)檢測設(shè)備:多功能離子檢測儀、COD快速測定儀、氣體快速檢測儀、氣體流量計、溶解氧分析儀等。 圖31 COD快速測定儀 圖32 氣體快速檢
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