【總結(jié)】江蘇省黃橋中學(xué)2020高三語文復(fù)習(xí)課件:古代詩歌鑒賞——語言——語言江蘇省黃橋中學(xué)高三語文復(fù)習(xí)語文組詩歌語言題考點一、鑒賞詩歌用詞之妙—煉字、詩眼二、鑒賞詩歌的語言風(fēng)格示例一閱讀下面這首詞,完成試題。移家別湖上
2024-11-09 04:34
【總結(jié)】?第一節(jié)傳記的閱讀?1.2020年新課標(biāo)《考試大綱》對實用類文本的閱讀要求為:閱讀評價中外實用類文本,了解傳記、新聞、報告、科普文章等實用類的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。準(zhǔn)確解讀文本,篩選、整合信息。分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色,評價文本產(chǎn)生的社會功用,探討文本反映的人生價值和時代
2024-11-12 14:41
【總結(jié)】材料作文的審題立意○意猶帥也,無帥之兵,謂之烏合?!ㄇ澹┩醴蛑鹱魑囊粤⒁鉃閷④姡D(zhuǎn)換開合,如行軍之必繇(由)將軍號令,句則其髀將,字則其兵卒,事料則其器械,當(dāng)使兵隨將轉(zhuǎn)。——(
2025-08-16 01:59
【總結(jié)】當(dāng)我還是小孩子門前有許多的茉莉花散發(fā)著淡淡的清香當(dāng)我漸漸的長大門前的那些茉莉花已經(jīng)慢慢的枯萎不再萌芽什么樣的心情什么樣的年紀(jì)什么樣的歡愉什么樣的哭泣十七歲那年的雨季我們有共同的期許也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起十七歲那年的雨季回憶起童年的點點滴滴卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近有人
2024-11-12 18:45
【總結(jié)】2020屆高三語文高考專題復(fù)習(xí)課件:默寫常見的名句名篇(浙江專用版)(2011·浙江卷)補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(6分)(1)飯疏食,飲水,曲肱而枕之,__________________。__________________,于我如浮云。(《論語》)(2)滄浪
2024-11-12 16:59
【總結(jié)】成語專題復(fù)習(xí)一、辨明褒貶,防止情感錯位:1、我們來到了實習(xí)工廠,廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對我們的工作和生活早已做了周密安排,他們對我們的關(guān)心真是無所不至。無所不至:到什么地方都做壞事,貶義詞。使用錯誤。2、我班班長李玲同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績突出,而且樂于助人,她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。3、向農(nóng)民打白條,這種現(xiàn)象方興未艾,
2024-11-17 23:18
【總結(jié)】標(biāo)點符號的使用高考復(fù)習(xí)之【考點詮釋】標(biāo)點符號分為標(biāo)號和點號兩大類。點號包括:句號、問號、嘆號、冒號、分號、逗號和頓號。標(biāo)號有:引號、括號、破折號、省略號、書名號、間隔號、連接號和著重號等??疾橐c:辨析標(biāo)點運用的正誤、增添標(biāo)點、修改用錯的標(biāo)點和文言文斷
2024-11-16 15:59
【總結(jié)】,直觀了解景泰藍(lán)的制作過程,理清說明順序。,尋找語段中的關(guān)鍵詞語,說出景泰藍(lán)制作的基本特征。比較閱讀,體會綜合運用說明方法的好處。???思考?景泰藍(lán)的制作需要哪幾個步驟?每一步驟又有哪些工序??本文以什么為說明順序?設(shè)計盡打圈重疊接合清洗
2024-11-09 04:07
【總結(jié)】——《史記》孔子世家孔子,今山東曲阜東南人。先世系宋國貴族。五世祖木金父避難奔魯,后定居魯國陬邑。父叔梁紇為魯國武士,以勇力聞于諸侯??鬃樱硽q喪父,隨母親顏征在移居闕里,并受其教??鬃由贂r家境貧寒,15歲立志于學(xué)。及長,做過管理倉庫的“委吏”和管理牛羊的“乘田”??鬃雍?/span>
2025-08-16 02:37
【總結(jié)】高考語病類型大寫真?高考說明要求掌握的病句類型有七類,現(xiàn)歸納如下:一、語序不當(dāng)二、搭配不當(dāng)三、成分殘缺四、成分贅余五、結(jié)構(gòu)混亂六、語意不明七、不合邏輯?一、語序不當(dāng)主要有下列類型:1、名詞附加語的多項定語次序不當(dāng);2、動詞的附加語的多項狀語次序
2024-11-10 06:57
【總結(jié)】讀課文,找出文中關(guān)于朋友的分類的章節(jié)說說孔子把朋友分為哪幾類??這個世界上有三種好朋友,就是所謂“益者三友”即友直、友諒、友多聞。?友直,直,指的是正直。?友諒,說文解字說:“諒,信也”信就是誠實。?友多聞,就是見聞廣博,知識面寬。(16、4)孔夫子說,還有三種壞朋友,叫做友便辟,友善柔,友便佞,這三者
2024-11-10 07:04
【總結(jié)】項羽之死司馬遷司馬遷?司馬遷是偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家,字子長,今陜西韓城人。?司馬遷10歲開始學(xué)習(xí)古文書傳,拜儒學(xué)大師董仲舒學(xué)、古文家孔安國和玄學(xué)家黃生為師。20歲時,從京師長安南下漫游,足跡遍及江淮流域和中原地區(qū),所到之處考察風(fēng)俗,采集傳說。不久司馬遷繼承其父司馬談之職,任太史令。?太初元年司馬遷開始撰寫《史記
2024-11-10 06:55
2024-11-12 19:20
【總結(jié)】常見的新聞類考題1、擬新聞標(biāo)題2、一句話新聞3、壓縮新聞4、提煉新聞信息5、擬寫新聞導(dǎo)語1、擬新聞標(biāo)題通常考查的是一行標(biāo)題的概寫。即對新聞中最主要的內(nèi)容做出概括和說明。一般為短句,有時是比較對稱的兩個短句(或?qū)ε季洌┛梢灾苯颖砻髦黝},也可以用比喻,反問,設(shè)問等方式
2024-11-09 01:39
【總結(jié)】石全國《王右丞集》王維現(xiàn)代詩歌賞讀方法一:參讀論其詩知其人詩人生平創(chuàng)作背景文學(xué)主張以張九齡罷相,李林甫執(zhí)政為界,王維的思想和創(chuàng)作大致可分為前后兩期。前期他有濟(jì)世之志,希望在政治上有所作