華東師范大學(xué)團委：共青團在大學(xué)生個體發(fā)展觀塑造中的支撐作用研究(已修改)
2025-07-09 23:44 本頁面
【正文】 共青團在大學(xué)生個體發(fā)展觀塑造中的支撐作用研究華東師范大學(xué)團委內(nèi)容摘要：大學(xué)生個體發(fā)展觀涵蓋了青年大學(xué)生在專業(yè)技能、人格素養(yǎng)、社會責(zé)任等各個維度的價值判斷和方向抉擇，是青年大學(xué)生人生規(guī)劃的重要導(dǎo)向。青年大學(xué)生作為準(zhǔn)社會人群體，應(yīng)注重第一課堂和第二課堂的有機結(jié)合，做好面對各種人生發(fā)展問題的充分準(zhǔn)備。本研究旨在關(guān)注大學(xué)生個體發(fā)展觀的具體內(nèi)容，結(jié)合社會對大學(xué)生發(fā)展的期待和要求，指出現(xiàn)階段大學(xué)生發(fā)展觀所存在的問題和面臨的障礙，深度分析其原因，從共青團工作的角度提出意見和建議。關(guān)鍵詞：大學(xué)生 個體發(fā)展觀 共青團 青年發(fā)展 一、研究的背景與方法（一）研究背景現(xiàn)今社會，網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊等各種媒體充斥著對大學(xué)生的批評，包括學(xué)業(yè)中的“投機取巧”、戀愛中的見異思遷，社會交往中的急功近利，生活中的狂熱冒失，求職中的眼高手低等。也有大學(xué)生因就業(yè)率“倒懸”而自嘲“研究生不如本科生，本科生不如?？粕?，不斷質(zhì)疑學(xué)習(xí)的有用性。在部分大學(xué)生群體中，甚至出現(xiàn)只關(guān)注自身發(fā)展，對集體和國家的事件漠不關(guān)心的現(xiàn)象。大學(xué)生在個體發(fā)展中的“浮躁心理狀態(tài)”，對自我發(fā)展定位的疑惑和對個體發(fā)展與國家、社會關(guān)系的決裂，是現(xiàn)今大學(xué)生發(fā)展觀中存在的主要問題，社會、家庭和學(xué)校都有不可推卸的責(zé)任。以高校層面而言，如何走出舊式思想政治教育的困境，尋求更為有效的干預(yù)方式，是值得所有教育工作者深思的問題。怎樣深入分析大學(xué)生“浮躁”心態(tài)的形成，關(guān)鍵在于充分把握大學(xué)生個體發(fā)展觀的塑造。廣泛意義上的發(fā)展觀，是人們關(guān)于“發(fā)展”的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本主張。而所謂大學(xué)生個體發(fā)展觀，指大學(xué)生個體在成長過程中，對自身發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識、對個人發(fā)展目標(biāo)的預(yù)期及其對不同發(fā)展路徑的選擇。大學(xué)生個體發(fā)展觀涵蓋了青年大學(xué)生在專業(yè)技能、人格素養(yǎng)、社會責(zé)任等各個維度的價值判斷和方向抉擇，是青年大學(xué)生人生規(guī)劃的重要導(dǎo)向。大學(xué)生個體發(fā)展觀，不但是大學(xué)生在社會化過程中形成的思想觀念、對個人經(jīng)歷的總結(jié)，也是大學(xué)生對未來目標(biāo)判定標(biāo)準(zhǔn)，并同時對當(dāng)下行為產(chǎn)生影響。這是一個涉及學(xué)習(xí)知識、掌握行為規(guī)范和發(fā)展自己社會屬性的全方位觀念。關(guān)注大學(xué)生個體發(fā)展觀塑造是分析大學(xué)生思想生態(tài)、尋找解決目前存在的大學(xué)生心理困境和自我身份認(rèn)同障礙的關(guān)鍵步驟。因此研究大學(xué)生個體發(fā)展觀，對全面分析和解決大學(xué)生的思想觀念的問題具有非常重要的意義。（二）研究方法本次調(diào)研以問卷調(diào)查為主，并結(jié)合深度訪談。問卷以上海31所本科院校的在校學(xué)生為調(diào)查總體，其中211高校9所，非211本科院校22所，包括：上海交通大學(xué)、上海外國語大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海電力學(xué)院、上海師范大學(xué)、上海金融學(xué)院以及上海工程技術(shù)大學(xué)。問卷發(fā)放共1500份，回收有效問卷1362份。二、現(xiàn)階段大學(xué)生個體發(fā)展觀生態(tài)（一）大學(xué)生個體發(fā)展觀的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性考察大學(xué)生對個體發(fā)展與集體、社會的關(guān)系的觀念大學(xué)生在自身發(fā)展中對這一關(guān)系比較認(rèn)同，認(rèn)為自身與集體、社會關(guān)系密切。在與集體關(guān)系的探討中，大學(xué)生比較認(rèn)同（%）“比起個人，集體的利益更為重要”的觀點。在發(fā)展的資源方面，%的大學(xué)生充分強調(diào)了朋友伙伴和社會關(guān)系的重要性。在高校之中，除朋輩群體之外，直接影響大學(xué)生發(fā)展的集體組織就是基層的黨、團組織。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，%的大學(xué)生會尋求黨組織和團組織幫助。尤其是在生活中遇到困難時、對日常工作有想法時和希望進一步學(xué)習(xí)提高時，尋求黨、團組織幫助的期待更大。同時，大學(xué)生認(rèn)同個體發(fā)展與社會發(fā)展也密不可分。調(diào)查顯示，大學(xué)生比較認(rèn)同（%）“個體發(fā)展與國家、社會息息相關(guān)”。%的大學(xué)生認(rèn)為關(guān)注社會時政或國家政策“很有必要，大學(xué)生應(yīng)該是一個有社會責(zé)任感的群體”。大學(xué)生作為一個具有社會責(zé)任感的和崇高愛國情操的青年群體，關(guān)注社會、國家，也是在一定程度上將社會大環(huán)境的發(fā)展考慮到自己未來的發(fā)展之中。大學(xué)生對文化業(yè)務(wù)素質(zhì)與思想道德
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