第一單元測試卷及答案(已修改)
2025-07-09 15:57 本頁面
【正文】 第一單元測試卷第Ⅰ卷 選擇題部分（50分）一、基礎知識及運用（完成110題，每題2分，共20分）下列詞語注音完全正確的一組是（ ）A、醞釀（li225。ng） 黃暈（y249。n） 發(fā)髻（j236。） 梔子（ zhī）B、唱和（h233。 ） 肥碩（shu242。 ） 鳊魚（biān） 烏桕（ji249。） C、寥闊(li225。o) 枯涸(g249。) 清洌(li232。) 夢寐(m232。i) D、澹澹（d224。n） 聳峙(sǒng) 棲息(qī) 禪心(ch225。n)下列詞語書寫完全正確的一項是( ) A、獲益非淺 絞盡腦汁 愚蠢 窒息B、小心翼翼 隨聲附合 祈禱 顯耀C、蜂圍蝶陣 多姿多彩 醞釀 抖擻D、畢恭畢敬 黯然飄渺 恣情 弛騁下列句中加粗的詞語解釋有誤的一項是（ ）A、用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。（指果實又大又飽滿）B、水何澹澹，山島竦峙。（高高地挺立）C、濟南的冬天是響晴的。（指聲音響亮明朗）D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。（比喻姿態(tài)優(yōu)美）選出修辭方法判斷有誤的一項( ) A、山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。(擬人、排比)B、紅的像火，粉的像霞，白的像雪。(比喻、排比)C、閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。(比喻)D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。(比喻、擬人)下列關(guān)于作家作品的敘述，不正確的一項是：（ ）A、《秋天》選自《預言》，是一首現(xiàn)代詩歌，作者何其芳，現(xiàn)代詩人、評論家。B、《夏感》選自梁衡的《梁衡文集》，文章寫了夏天的緊張、熱烈和急促，表達了作者對夏天的熱愛和贊美之情。C、馬致遠，元大都人，著名詩人，他的《天凈沙秋思》寫出了一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。D、朱自清，字佩弦，現(xiàn)代著名散文家、詩人、民主戰(zhàn)士。散文代表作有《春》《背影》等。下列句子中成語使用正確的是 ( ) A．小寧在語文課上答錯了一個問題，弄得面紅耳赤、聲名狼藉。B．班長李華學習好，品德好，在班上德高望重。C．韓日世界杯上，中國足球隊以0比2不敵哥斯達黎加隊，大家對此津津樂道。D．“六一國際兒童節(jié)”到了，鄰居家小女孩打扮得花枝招展的，可愛極了。我們說話應根據(jù)不同的場合選擇相應的用語，下列說法不妥的一項是（ ）A．請別人為自己修改文章時應說“斧正”。 B．稱別人的父親叫“令尊”。C．自己對別人說話叫“對牛彈琴”。 D．請別人幫忙應先說“打擾”。依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵? ）（1）這位發(fā)言人▁▁▁▁指出，美方對這次撞機事件必須承擔全部責任，向中國人民作出交代，并防止類似事件再次發(fā)生。（2）盡管這只是一次▁▁▁▁，但民警與保安的迅速出擊，表明本市第一個進入校園的電子保安報警系統(tǒng)已經(jīng)成功開通了。（3）用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材，必然▁▁▁▁日本年青一代對本國歷史的認識偏離事實。A、莊重 演練 引導 B、鄭重 演示 引導C、莊重 演示 導致 D、鄭重 演練 導致
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