電子密碼鎖的畢業(yè)論文正稿(已修改)
2025-07-09 15:33 本頁(yè)面
【正文】 . . . .南昌大學(xué)畢業(yè)論文題目名稱： 電子密碼鎖的設(shè)計(jì) 年 級(jí)： 08應(yīng)電一班 層次：□本科 ■專(zhuān)科學(xué)生學(xué)號(hào)： ZD08010236 指導(dǎo)教師： 哈哈 學(xué)生姓名： 天使 技術(shù)職稱： 副教授 學(xué)生專(zhuān)業(yè)： 應(yīng)用電子技術(shù) 所在系： 電子工程系 上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2010年制2 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求 整體方案比較與論證 根據(jù)設(shè)計(jì)要求給出2種設(shè)計(jì)方案，并進(jìn)行比較和論證，確定最佳方案并進(jìn)行設(shè)計(jì)。 要求有整體設(shè)計(jì)框圖，相關(guān)設(shè)計(jì)參數(shù)的計(jì)算，電路原理圖和元器件清單。，利用Protel或EWB等有關(guān)工具軟件繪制電路原理圖、PCB板圖。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間安排： 2010年9月10日開(kāi)題。 2010年11月10日前交一稿至指導(dǎo)老師，WORD 電子版格式和紙質(zhì)版格式各1份，其它要求詳見(jiàn)《畢業(yè)設(shè)計(jì)管理手冊(cè)》。 2010年11月30日前指導(dǎo)老師提出修改意見(jiàn)，并將畢業(yè)設(shè)計(jì)一稿返還學(xué)生進(jìn)行修改。 2010年12月10日前交二稿至指導(dǎo)老師，2010年12月20日前指導(dǎo)老師提出二次修改意見(jiàn)，并將畢業(yè)設(shè)計(jì)二稿返還學(xué)生進(jìn)行修改。 2010年12月25日前交三稿至指導(dǎo)老師，2010年12月29日前指導(dǎo)老師給出學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)，公布參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯學(xué)生名單。 2011年1月4日至2011年1月5日進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。4 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯及要求 簡(jiǎn)述畢業(yè)設(shè)計(jì)工作過(guò)程（3分鐘以內(nèi)）。 介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，提出需要完善的方面（10分鐘以內(nèi)）。 回答老師提問(wèn)（7分鐘以內(nèi)）。 畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人： （簽字） 2011年01月04日畢業(yè)論文評(píng)審表過(guò)程評(píng)分評(píng)閱成績(jī)答辯成績(jī)總成績(jī)(百分制) (是否評(píng)定為優(yōu)秀畢業(yè)論文)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)建議成績(jī)___________ 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 論文評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)建議成績(jī)___________ 評(píng)閱教師簽字： 年 月 日 畢業(yè)答辯專(zhuān)家組評(píng)語(yǔ)建議成績(jī)___________ 答辯組長(zhǎng)簽字： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組推優(yōu)評(píng)語(yǔ)組長(zhǎng)簽字： 年 月 日 畢業(yè)論文過(guò)程評(píng)分表(40％)學(xué)生姓名： 學(xué)生班級(jí)： 總分：內(nèi)容態(tài)度、紀(jì)律（10%）用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力（20%）設(shè)計(jì)（論文）書(shū)寫(xiě)和水平（10%）考核環(huán)節(jié)團(tuán)結(jié)協(xié)作有鉆研精神愛(ài)護(hù)公物文明衛(wèi)生遵守紀(jì)律和制度獨(dú)立地、熟練地、綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力工作量難度取得階段性成果的水平、學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值分值3342055評(píng)分評(píng)分教師： 評(píng)分時(shí)間： 年 月 日畢業(yè)論文評(píng)閱成績(jī)表(30％)學(xué)生姓名： 學(xué)生班級(jí)： 總分：內(nèi)容設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容（10%）設(shè)計(jì)（論文）水平（10%）設(shè)計(jì)（論文）書(shū)寫(xiě)（10%）考核環(huán)節(jié)內(nèi)容充實(shí)、有階段性成果，即有學(xué)術(shù)或應(yīng)用價(jià)值。方案選擇、論證、設(shè)計(jì)、計(jì)算正確如實(shí)反映設(shè)計(jì)成果，有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，又有理論分析。中文摘要符合要求語(yǔ)句通順?lè)线壿嬎悸非逦鷪D表和曲線清晰符合規(guī)范、文字工整分值1010523評(píng)分評(píng)分教師： 評(píng)分時(shí)間： 年 月 日畢業(yè)論文答辯成績(jī)表(30％)學(xué)生姓名： 學(xué)生班級(jí)： 總分：內(nèi)容設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容（10%）回答問(wèn)題（10%）設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量（10%）考核環(huán)節(jié)內(nèi)容充實(shí)、有足夠的難度和工作量，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能夠流暢地闡明報(bào)告設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容能夠回答與設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)的基本問(wèn)題和擴(kuò)展問(wèn)題論文有數(shù)據(jù)，有分析，所用數(shù)據(jù)可靠、分析正確分值101010評(píng)分評(píng)分教師： 評(píng)分時(shí)間： 年 月 日目錄摘要關(guān)鍵詞一 引言二．總體方案設(shè)計(jì)三．單元模塊設(shè)計(jì) 總電路圖四 功能介紹4．1 各單元模塊功能介紹4．2鍵盤(pán)輸入、密碼修改電路圖 各單元模塊的連接摘要 每一位解鎖意圖碼在密碼鎖內(nèi)部引發(fā)的試圖解鎖動(dòng)作，可稱為安全密碼鎖
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