【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)軸對稱圖形，同學(xué)們要知道什么樣的圖形是軸對稱圖形，我們常見的軸對稱圖形有幾條對稱軸。唐代花鳥紋錦臉譜有趣的昆蟲美麗的樹葉神奇的剪紙這些圖形有什么特點(diǎn)？小實(shí)驗(yàn)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】第四課時(shí)3.畫軸對稱圖形一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。1、提問：如果給出一個(gè)圖形和一條直線，那么如何畫出這個(gè)圖形關(guān)于這條直線的對稱圖形呢？2、請同學(xué)們嘗試解決以下的問題。如圖實(shí)線所構(gòu)成的圖形為已知圖形，虛線為對稱軸，請畫出已知圖形的軸對稱圖形．（1）
2024-11-09 00:56
【總結(jié)】軸對稱圖形蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察操作，初步感知對稱現(xiàn)象。在大量的具體活動(dòng)中，培養(yǎng)初步的觀察能力，發(fā)展空間觀念。2.初步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)與同伴互動(dòng)合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的意識(shí)。
【總結(jié)】觀察方格紙中圖形的變換，并與同學(xué)進(jìn)行交流。左圖的七巧板是如何平移或旋轉(zhuǎn)得到右圖的？你能用左圖的七巧板通過平移或旋轉(zhuǎn)再擺出一個(gè)圖形嗎？觀察方格紙中圖形的變換，并與同學(xué)進(jìn)行交流。（1）圖形A如何變換得到圖形B？（2）圖形B如何變換得到圖形C？（3）你還有什么辦法將圖形A變換到圖形C？ABC
2024-11-11 07:26
【總結(jié)】你好棒!你好棒!按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍.按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍.按2:1畫出下面圖形放大后的圖形.三角形的兩條直角邊放大到原來的2倍后,斜邊是否也變?yōu)樵瓉淼?倍呢?觀察一下
2024-11-11 03:49
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級數(shù)學(xué)說課稿《軸對稱圖形對稱》 二年級數(shù)學(xué)說課稿《軸對稱圖形對稱》 作為一位優(yōu)秀的人民教師，總不可避免地需要編寫說課稿，借助說課稿可以更好地提高教師...
2025-04-05 12:32
【總結(jié)】活動(dòng)要求：1、把每個(gè)圖形對折，仔細(xì)觀察你能發(fā)現(xiàn)什么？2、把你的發(fā)現(xiàn)告訴同組伙伴。試一試：下面哪幾個(gè)圖形是軸對稱圖形？①②③④1、02482、一中朋林3、AT
2024-11-30 12:29
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊,軸對稱圖形,,第一頁，編輯于星期三：八點(diǎn)二十一分。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、能識(shí)別什么樣的圖形為軸對稱圖形2、學(xué)會(huì)找一個(gè)軸對稱圖形的對稱軸3、學(xué)會(huì)畫一個(gè)軸對稱圖形的另一半,第二頁，編輯于...
2024-10-20 20:00
【總結(jié)】畫軸對稱圖形第1課時(shí)畫軸對稱圖形知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1軸對稱變換,并在如圖位置上剪去一個(gè)小正方形,然后把紙片展開,得到的圖形應(yīng)是(B),等邊△ABC的邊長為10cm,D,E分別是AB,AC邊上的點(diǎn),將△ADE沿直線DE折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A'處,且點(diǎn)A'在△ABC外部
2025-06-21 12:23
2024-10-25 00:30
【總結(jié)】軸對稱圖形八年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠認(rèn)識(shí)軸對稱圖形，找出對稱軸；2、通過觀察生活中的軸對稱圖形，探索它的特征的活動(dòng)過程，發(fā)展空間觀念。建筑欣賞臉譜藝術(shù)剪紙藝術(shù)車標(biāo)設(shè)計(jì)國旗欣賞交通標(biāo)志實(shí)物案例幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片，你是否強(qiáng)烈地感受強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢?請你談?wù)勀愕母邢耄靠从疫叺暮?，如果沿?/span>
2025-06-19 18:15
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)課件教案例文 最新六年級數(shù)學(xué)課件教案例文1 教學(xué)內(nèi)容：比例的意義 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解比例的意義，能應(yīng)用比例的意判斷兩個(gè)比能否成比例。 教學(xué)重點(diǎn)：比例的意義。 ...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】軸對稱§生活中的軸對稱坊鎮(zhèn)中學(xué)王李軍車標(biāo)設(shè)計(jì)交通標(biāo)志臉譜藝術(shù)對稱現(xiàn)象無處不在,從自然景觀到分子結(jié)構(gòu),從建筑物到藝術(shù)作品,甚至日常生活用品,人們都可以找到對稱的例子.你們能不能從身邊的事物中找到一些具有對稱特
2024-11-30 11:24
【總結(jié)】白螺中心小學(xué)五（二）班五年級數(shù)學(xué)下冊《圖形的變換》你會(huì)畫出下列軸對稱圖形的對稱軸嗎？如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折，直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形叫軸對稱圖形。這條直線叫它的對稱軸。我裁當(dāng)判下面的圖形是不是軸對稱圖形
2025-07-26 02:02
【總結(jié)】第十三章軸對稱畫軸對稱圖形第1課時(shí)畫軸對稱圖形2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R軸對稱圖形的性質(zhì)由一個(gè)平面圖形可以得到與它關(guān)于一條直線l對稱的圖形，這個(gè)圖形與原圖形的、完全相同；新圖形上的都是原圖形上的某一點(diǎn)關(guān)于直線l的；連接任意一對的
2025-06-13 13:35
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