榮成市第二十四中學區(qū)開展講師德(已修改)
2025-07-09 12:42 本頁面
【正文】 榮成市第二十四中學區(qū)開展“講師德、正校風、做楷模、樹形象”專題教育活動的實施方案近年來，由于社會轉型，在經濟和社會快速發(fā)展的同時，各種矛盾也逐漸顯現(xiàn)，不良思潮侵蝕著人們思想，受其影響，在教師隊伍中，也存在這樣那樣的問題，嚴重影響了教師隊伍及教育整體形象。為進一步加強我學區(qū)教師職業(yè)道德建設，形成以身垂范、以德施教的良好風尚，推進依法治教、依法執(zhí)教進程，全力鍛造德高業(yè)精、人民滿意的教師隊伍，全力促進我學區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)榮成市教育局統(tǒng)一部署，開展為期45天的“講師德、正校風、做楷模、樹形象”專題教育活動。具體方案如下：一、指導思想以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及構建社會主義和諧社會理論為指導，以“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”為宗旨，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，以提高教師職業(yè)道德為重點，以解決教師隊伍中的突出問題為關鍵，引導廣大教育工作者嚴格遵守師德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，切實提高教師素養(yǎng)，努力早就一支人民滿意的教師隊伍。二、主要目標通過開展“講師德、正校風、做楷模、樹形象”專題教育活動，進一步加強和改進師德建設，全力鍛造品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教師隊伍，促進師德、師風向更好的方面轉變，努力實現(xiàn)在教師師德素養(yǎng)上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升，在推進學校各項工作和提高教育教學質量上有新的提升，在推進我學區(qū)教育事業(yè)發(fā)展上有新的提升。三、參加對象榮成市第二十四中學區(qū)全體教育系統(tǒng)干部職工四、活動方案（一）學習階段時間：（2008年12月27日至2009年1月10日）內容：①組織廣大教職工深入學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《榮成市教育局關于開展“講師德、正校風、做楷模、樹形象”專題教育活動的學習材料》等。每名教職工必須寫出不少于5000字的讀書筆記。②樹立身邊典型，印發(fā)先進典型材料，組織師德演講。要求人人參與，每位教師都要寫出1500字左右的演講稿，各部門都要在學科組的基礎上開展師德演講，評選出2名先進典型，參加學校的師德演講，優(yōu)秀者將代表學校參加市局組織的師德演講。③收看師德電影《馮志遠》、《燭光里的微笑》等。④舉辦法制講座，學習典型案例，開展法制教育。要求：學區(qū)成立“講師德、正校風、做楷模、樹形象”專題教育活動領導小組，召開“講師德、正校風、做楷模、樹形象”專題教育活動動員大會。學區(qū)安排4次集中學習，由張虎校長、韓新江副校長、宋業(yè)會副校長、劉建寧校長進行集中培訓，各部門要根據(jù)本實施方案制訂出詳細學習計劃。上述②③④三項活動每名教職工必須寫出不少于2500字的心得體會。（二）自查階段時間：（2009年2月11日至2009年2月25日）內容：①開展“三評議”活動（教師互評、家長評價、社會評價）②開展“三自查”活動（自查在教育法律法規(guī)學習和貫徹執(zhí)行方面是否認真，自查在教育教學工作中是否勤奮、廉潔，自查對學生是否關心、愛護）。重點查找自己有沒有以下表現(xiàn)：一是法律意識淡薄，社會公德欠佳，師德修養(yǎng)較差，有嚴重違反教師職業(yè)道德、違法違紀現(xiàn)象。二是組織紀律不嚴，不學
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1