【總結(jié)】《計算機控制仿真課程設(shè)計》課程設(shè)計報告2013年7月10日目錄引言 21計算機控制仿真簡介 22小組分工 2一、數(shù)字PID閉環(huán)直流電機調(diào)速控制系統(tǒng)的設(shè)計和仿真實現(xiàn) 2基本理論知識 2設(shè)計要求 2總體方案設(shè)計 2詳細(xì)設(shè)計 2調(diào)試Simulink仿真 2
2025-08-20 14:37
【總結(jié)】《計算機控制仿真課程設(shè)計》課程設(shè)計報告2021年7月10日目錄引言...............................................................................
2025-06-02 00:54
【總結(jié)】計算機控制系統(tǒng)與DCS課程設(shè)計說明書專業(yè):電氣工程及其自動化班級:(1)班姓名:某某某學(xué)號:200x
2025-06-04 14:16
【總結(jié)】計算機控制系統(tǒng)與DCS課程設(shè)計說明書專業(yè):電氣工程及其自動化班級:(1)班姓名:某某某學(xué)號:200x課程設(shè)計項目
2025-01-13 18:03
【總結(jié)】第三章常用控制程序設(shè)計巡回檢測程序設(shè)計標(biāo)度變換程序設(shè)計判斷程序設(shè)計上下限報警處理程序設(shè)計軟件抗干擾技術(shù)查表技術(shù)測量數(shù)據(jù)預(yù)處理技術(shù)電機控制程序設(shè)計第三章常用控制程序設(shè)計在計算機控制系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)采集是最基本的一種模式。一般是通過傳感器
2025-05-10 16:13
【總結(jié)】?計算機控制系統(tǒng)的控制過程可歸納為以下三個步驟:(1)實時數(shù)據(jù)采集:對被控量的瞬時值進行檢測,并輸入給計算機。(2)實時決策:對采集到的表征被控參數(shù)的狀態(tài)量進行分析,并按已定的控制規(guī)律,決定下一步的控制過程。(3)實時控制:根據(jù)決策,適時地對執(zhí)行機構(gòu)發(fā)出控制信號,完成控制任務(wù)。、在線方式和離線方式的含義是什么?(1)實時:所謂“實時”,是指信號的輸入、計算和輸出都是在
2025-08-05 17:03
【總結(jié)】計算機控制系統(tǒng)課程設(shè)計報告指導(dǎo)老師:王培進計算機控制系統(tǒng)課程設(shè)計報告姓名:王威班級:計082-1學(xué)號:200825502129指導(dǎo)老師:王培進時間:2012-3-3一、設(shè)計目的利用MCGS工控組態(tài)軟件,結(jié)合實驗系統(tǒng),完成上位
2025-01-19 00:09
2025-03-23 12:17
【總結(jié)】1計算機控制系統(tǒng)課程設(shè)計本課程設(shè)計以《計算機控制系統(tǒng)》課程理論為基礎(chǔ),以其他電子類、計算機及接口類相關(guān)課程內(nèi)容為輔助,在實踐中鍛煉學(xué)生的系統(tǒng)設(shè)計能力、理論應(yīng)用能力、總結(jié)歸納能力以及自我學(xué)習(xí)能力,提高其實踐能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)精神。設(shè)計一個基于單片機的具有A/D和D/A功能的信號測控裝置。要求該信號測控裝置能夠接入典型傳感器、
2025-05-11 17:16
【總結(jié)】1?計算機控制系統(tǒng)的控制過程可歸納為以下三個步驟:(1)實時數(shù)據(jù)采集:對被控量的瞬時值進行檢測,并輸入給計算機。(2)實時決策:對采集到的表征被控參數(shù)的狀態(tài)量進行分析,并按已定的控制規(guī)律,決定下一步的控制過程。(3)實時控制:根據(jù)決策,適時地對執(zhí)行機構(gòu)發(fā)出控制信號,完成控制任務(wù)。、在線方式和離線方式的含義是什么?(1)實時:所謂“實時”
2025-01-10 09:02
【總結(jié)】單片機課程設(shè)計報告步進電機控制系統(tǒng)設(shè)計姓名:班級:B10221指導(dǎo)老師:齊建玲日期:~北華航天工業(yè)學(xué)院13一、設(shè)計前述
2025-01-16 15:32
【總結(jié)】單片機課程設(shè)計報告步進電機控制系統(tǒng)設(shè)計姓名:班級:B10221指導(dǎo)老師:齊建玲日期:~
2025-06-03 12:51
【總結(jié)】課程設(shè)計課程名稱_計算機控制技術(shù)題目名稱_步進電機角度控制(1)學(xué)生學(xué)院_自動化學(xué)院________專業(yè)班級_自動化10____學(xué)號____學(xué)生姓名________指導(dǎo)教師__李傳芳______
2025-06-07 05:25
【總結(jié)】課程設(shè)計課程名稱_計算機控制技術(shù)題目名稱_步進電機角度控制(1)學(xué)生學(xué)院_自動化學(xué)院________專業(yè)班級_自動化10____學(xué)號____學(xué)生姓名________指導(dǎo)教師__李傳芳______2013年7月1日二、步進電機
2025-01-13 18:04
【總結(jié)】電加熱爐溫度控制系統(tǒng)模型建立及控制算法。而這里主要采用的設(shè)計方案是普通電加熱爐溫度控制系統(tǒng)模型建立及控制算法,對電加熱爐的溫度進行控制的計算機控制系統(tǒng),所含系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,干擾多。這個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單,實施容易。對爐溫控制,采用的主要是由8051單片機組成系統(tǒng)。此外由于PID算法具有計算量小,控制器結(jié)果簡單,靜動態(tài)性能指標(biāo)好等特點,則應(yīng)用了PID控制算法。本文
2025-06-27 22:00