【總結(jié)】《整式的加減》說(shuō)課稿各位老師:大家好。今天我說(shuō)課的課題是人教版七年級(jí)上冊(cè)第二章第二節(jié)《整式的加減》第一課時(shí)。根據(jù)新課標(biāo)的理念,對(duì)于本節(jié)課,我將以教什么,怎樣教,為什么這樣教為思路,分別從教材分析、學(xué)生分析、教法分析、學(xué)法分析、教學(xué)過(guò)程五個(gè)方面具體闡述我對(duì)這節(jié)課的理解和設(shè)計(jì)。一、教材分析(一).教材地位、作用本節(jié)課選自新人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)§,是學(xué)生進(jìn)入初中階段后
2025-05-01 22:57
【總結(jié)】整式的加減第2課時(shí)1.能運(yùn)用運(yùn)算律探究去括號(hào)法則,并且利用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn).2.經(jīng)歷類比帶有括號(hào)的有理數(shù)的運(yùn)算,發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化的規(guī)律,歸納出去括號(hào)法則,培養(yǎng)觀察、分析、歸納能力.?用字母怎樣表示?一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加.用字母表示為:a(b+c)=ab+ac注
2025-07-24 04:34
【總結(jié)】整式的加減第2課時(shí),并且利用去括號(hào)法則將整式化簡(jiǎn).,發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化的規(guī)律,歸納出去括號(hào)法則,培養(yǎng)觀察、分析、歸納能力.?用字母怎樣表示?一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別同這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加.用字母表示為:a(b+c)=ab+ac注意各項(xiàng)的符號(hào):1212()63
2025-07-24 04:35
【總結(jié)】......整式的混合運(yùn)算(講義)?課前預(yù)習(xí)1.有理數(shù)混合運(yùn)算的操作步驟①觀察________劃_________;②有序操作依________;③每步推進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn).2.整式的運(yùn)算整式的運(yùn)算運(yùn)算法
2025-06-25 23:05
【總結(jié)】整式的運(yùn)算整式的加減一、整式的有關(guān)概念1.單項(xiàng)式(1)概念:注意:?jiǎn)雾?xiàng)式中數(shù)與字母或字母與字母之間是乘積關(guān)系,例如:可以看成,所以是單項(xiàng)式;而表示2與的商,所以不是單項(xiàng)式,凡是分母中含有字母的就一定不是單項(xiàng)式.(2)系數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù).例如:的系數(shù)是;的系數(shù)是注意:①單項(xiàng)式的系數(shù)包括其前面的符號(hào);②當(dāng)一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)是1或時(shí),“1”通常省略
2025-06-19 02:53
【總結(jié)】整式的乘除運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)梳理,底數(shù)不變,指數(shù)相加。用公式表示為:。同底數(shù)冪的乘法法則,可以利用乘方的定義進(jìn)行推導(dǎo)::同底數(shù)冪的乘法法則可以推廣到三個(gè)或三個(gè)以上的同底數(shù)冪相乘的情況,用公式法表示為::根據(jù)等式的性質(zhì)可知:同底數(shù)冪的乘法法則可轉(zhuǎn)化為:冪的乘方指幾個(gè)相同的冪相乘,如是n個(gè)相乘,讀作a的m次方的n次方,具體的計(jì)算方法是:,即冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。
【總結(jié)】1、掌握同分母、異分母分式的加減,能熟練地進(jìn)行同分母、異分母分式的加減運(yùn)算。2、通過(guò)同分母、異分母分式的加減運(yùn)算,復(fù)習(xí)整式的加減運(yùn)算、多項(xiàng)式去括號(hào)法則以及分式通分。3、滲透類比、化歸數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力。重點(diǎn):讓學(xué)生熟練地掌握同分母、異分母分式的加減法。難點(diǎn):分式的分子是多項(xiàng)式的分式減法的符號(hào)法則,去括號(hào)法則應(yīng)用。
2025-09-20 08:25
【總結(jié)】去括號(hào)整式的加減(2)(1)()abc??溫故而知新(2)()a???abac?a?(4)()a???a?(3)()a???a?(5)()a???a?=(-1)x(3-7)復(fù)習(xí)舊知-(+5)=+(+5)=-(-7
2024-11-21 02:20
【總結(jié)】整式的加減說(shuō)出多項(xiàng)式的各項(xiàng):2245136xxxx?????22223452xyxyxyxy???24x2x?5x3x1?6?23xy25xy22xy24xy上面每一組的兩項(xiàng)之間有什么相同之處?一.所含字母相同二.相同字母的指數(shù)也相同在多項(xiàng)式中,具有這樣
2025-08-04 17:07
【總結(jié)】(三)?所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng):把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.復(fù)習(xí))43(32baabab??問(wèn)題:①上式是否是整式?②什么是整式?單項(xiàng)式?多項(xiàng)式?③上式的計(jì)算結(jié)果是什么?導(dǎo):3、去括號(hào)
2025-07-24 03:16
【總結(jié)】第一篇:2整式的加減-去括號(hào)教案 《整式的加減》去括號(hào)教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (1)學(xué)生經(jīng)過(guò)觀察、合作交流、討論總結(jié)出去括號(hào)的法則,并較為牢固地掌握。(2)理解去括號(hào)就是將分配律用于整式運(yùn)算,掌握去...
2024-10-28 22:51
【總結(jié)】臨海實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二數(shù)學(xué)組知識(shí)回顧:,單項(xiàng)式的系數(shù),次數(shù),多項(xiàng)式的項(xiàng),多項(xiàng)式的次數(shù),5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項(xiàng)式哪些是多項(xiàng)式???1.所含字母相同;2.相同字母的指數(shù)也分別相同;(滿足這樣條件
2024-11-09 13:16
【總結(jié)】整式的加減復(fù)習(xí)整式的加減單項(xiàng)式多項(xiàng)式合并同類項(xiàng)去括號(hào)添括號(hào)2、(1)買單價(jià)為a元的筆記本m本,付出20元,應(yīng)找回_______元.(20-am)(2)用字母表示圖形中的白色部分面積是________a3mm3a-m21、判斷題:(1)
2024-11-10 03:05
【總結(jié)】LOGO?????????????????????????????????????3yxxyyx3114xy4yxyx3231323233223學(xué)習(xí)一例·復(fù)習(xí)一章CompanyLogo例、化簡(jiǎn):232233231
2024-11-30 11:33
【總結(jié)】第一篇:教案整式的加減 ,,發(fā)現(xiàn)去括號(hào)時(shí)的符號(hào)變化的規(guī)律,歸納出去括號(hào)法則,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、、合作交流的意識(shí),、:去括號(hào)法則,:括號(hào)前面是-號(hào)去括號(hào)時(shí),: 一、新授利用合并同類項(xiàng)可以把一個(gè)多項(xiàng)...
2024-10-27 23:34