【總結(jié)】學校合唱團又要招聘新成員了。公布的條件是:1、唱歌好。2、長相漂亮。3、身高160厘米以上。4、學習成績中等以上5、家庭有經(jīng)濟能力置辦演出服裝。你認為學校招收合唱團團員的條件合適嗎?如果你不贊成其中的某些條件,說說你的理由?2020年
2024-11-06 13:59
【總結(jié)】自尊自信一、自尊是健康人格的基石1、什么是自尊?自尊是一種對自己人格的尊重和肯定的情感。自尊就是尊重自己,愛護自己,從身體、儀表到行為、心靈,維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視自己、侮辱自己。2、自尊是人的基本心理需要?為什么自尊是人的基本心理需要?
2024-11-09 00:35
【總結(jié)】結(jié)合課本P54—55何老師的一天,說說你最喜歡的老師的特征。1、抵觸老師的批評?抱怨老師?2、因為遲到有因,希望受到老師的表揚?請看課本P56頁的事例。想一想:假如你“遲到的學生”。你會怎么做?還是……請你續(xù)說可能的結(jié)果并表演在數(shù)學課上,何老師正在給同學們講解一道難
2024-11-07 00:38
【總結(jié)】《苦樂年華》崔孝強教學目標【情感、態(tài)度、價值觀】1、客觀、全面地認識社會生活中充滿了真、善、美,也存在著假、惡、丑。2、樹立正確的是非觀,追求真、善、美,摒棄假、惡、丑?!灸芰Α?、提高辨別是非善惡的能力,能夠注意觀察社會生活,從中分辨出是非善惡。2、培養(yǎng)辯證思維能力,使學生能夠初
2024-11-07 00:07
【總結(jié)】?一、對應(yīng)課標?,知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn),增強憂患意識,樹立全球觀念,維護世界和平。?二、教育教學目標??知道我國在國際社會中的地位、作用;?知道國際競爭的實質(zhì);?知道我國的發(fā)展面臨難得的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn);?了解我國在對外交往中表現(xiàn)。??提高分析和判斷國際社
2024-11-06 14:46
【總結(jié)】與誠1、誠信的含義2、誠實、守信的關(guān)系誠實守信基礎(chǔ)具體表現(xiàn)中華人民共和國請你給這幅漫畫起個恰當?shù)拿??誠信危機去醫(yī)院就診時,我們會懷疑去市場買肉時,我們會擔心當受雇于人時,我們會猜測
2024-11-07 00:10
【總結(jié)】維護受教育權(quán)第七單元我們的文化經(jīng)濟權(quán)利在陜西的一個山溝里,記者與一個放牛娃發(fā)生了下面一段對話:記者:今年十幾歲?放羊娃:16歲。記者:怎么不上學?放羊娃:我放羊。記者:你放羊是為什么?放羊娃:為掙錢。記者:掙錢干什么?放羊娃:娶媳婦。記者:娶上媳婦干什么?放羊娃:生娃娃。
2024-11-06 13:58
【總結(jié)】第七單元我們的文化經(jīng)濟權(quán)利⒎2維護財產(chǎn)權(quán)哪位同學解釋一下“拾金不昧”成語?對于拾金不昧的人,社會是怎樣評價的呢?出租車司機李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車站。王某下車時不小心將錢包丟在了出租車上。李某發(fā)現(xiàn)后,打開一看,內(nèi)有5000元現(xiàn)金。此時,他正好從收音機里得知某大學的學生因患白血病而向社會求助
2024-11-07 20:14
【總結(jié)】仔細觀察思考:上述物體各有什么物質(zhì)組成?這些物質(zhì)有哪些屬性?物質(zhì)的磁性演示實驗:磁鐵吸引鐵釘?shù)男嶒?。通過該實驗,大家有何收獲?知道了什么?物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。講一下它的歷史與作用:你知道磁性材料還有那些應(yīng)用:物質(zhì)的導電性演示實驗:圖4——6通過實驗?zāi)憧梢詫⑸厦娴奈镔|(zhì)分類嗎
2024-11-06 14:40
【總結(jié)】自尊自信(1)徐悲鴻?20世紀初,徐悲鴻在歐洲留學時,曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說:“中國人愚昧無知,生就當亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學習結(jié)業(yè)時,看到底誰是人才,誰是蠢材!”一年之后,徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評,此后數(shù)次競賽,他都得了
2025-08-04 14:37
【總結(jié)】第十課誠信做人到永遠Flash狼來了給flash中的男孩子配臺詞你還知道哪些關(guān)于誠信和不誠信的故事?Flash優(yōu)質(zhì)與特優(yōu)質(zhì)司馬光賣馬北宋大臣、著名史學家司馬光做官時騎過一匹高頭大馬。一天他吩咐一個管家到集市上將馬賣掉。一位老者欲買,只是嫌價錢貴,管家有聲有色地說:“不瞞你說,這
【總結(jié)】維護受教育權(quán)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)第七單元我們的文化經(jīng)濟權(quán)利在與江蘇代表共同審議政府工作報告時溫總理坦言痛心和難過溫總理說:“我聽到一個例子感到很痛心。我們出口的DVD一臺大約40美元左右,可是要交專
2024-11-07 00:04
【總結(jié)】請看案例我國刑法是保護國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器。據(jù)中央電視臺報道,經(jīng)法院審理查明,被告人陳正平,32歲,初中文化,系南京市浦口區(qū)烏江鎮(zhèn)商業(yè)村人,1992年曾因犯盜竊罪被判處有期徒刑2年6個月。陳正平在南
2024-11-06 19:43
【總結(jié)】林海燕經(jīng)營著一家小小的彩票投注站。02年8月3日十點,一位吳先生打電話過來說,要她幫忙買660元的復式彩票,號碼多少多少,開獎以前過來拿,可他下午都沒來拿,彩票只好放在林海燕這兒。而這天恰好是廣東省第97期體育彩票的開獎日,晚上六點剛過,林海燕就接到了本地體彩中心打來的電話,通知她這個投注站的一張復式彩票中了518萬元的大獎。中大獎的彩票恰
2025-08-15 20:31
【總結(jié)】有一天你也站在PK臺上,你會有怎樣的感受?你知道該電視娛樂節(jié)目嗎?說一說在學習、生活中競爭還表現(xiàn)在哪些方面?考試、體育競賽、藝術(shù)比賽、就業(yè)。張婷和王嬌是好朋友,在小學時,張婷成績一般,王嬌家雖然貧困,但她的成績在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王嬌。經(jīng)過一個學期的