全縣教育科研工作會(huì)議講話稿(已修改)
2025-07-05 14:06 本頁面
【正文】 全縣教育科研工作會(huì)議講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、主任：下午好。受領(lǐng)導(dǎo)委托，我代表教研室在這次會(huì)議上,根據(jù)教育局工作部署和教研室工作計(jì)劃,結(jié)合市教科院的工作布置,就我縣2009年教育科研工作講幾點(diǎn)意見，主要是向各位通報(bào)一下我室2009年教育科研工作的思路和重點(diǎn)。一、牢固樹立兩個(gè)思想⒈ 教育科研工作要繼續(xù)為“課程改革”這個(gè)大局服務(wù)?；A(chǔ)教育課程改革，是近幾年來教育界一場(chǎng)深刻的變革，它不僅是教育系統(tǒng)的大事，也是整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族的大事，對(duì)于教育工作者來說，“悠悠萬事惟此大”，我們的一切工作都要圍繞它進(jìn)行。我縣進(jìn)行基礎(chǔ)課程改革、實(shí)施新課程已經(jīng)有四、五年了，從實(shí)際情況看，我們的“課改”工作已取得了巨大成就，是成功的。這一點(diǎn)是不容置疑的。但同時(shí)我們又要清醒的認(rèn)識(shí)到“課改”工作存在新舊兩個(gè)方面的問題。所謂舊問題，就是在實(shí)施新教材的這幾年中，還有不少問題沒有得到很好地、徹底地解決。所謂新問題，就是隨著“課改”的不斷推進(jìn)，將會(huì)陸續(xù)生成新的困惑、出現(xiàn)新的問題。這些舊和新的問題，必將困擾和影響我們的教育教學(xué)工作，勢(shì)必要阻滯我們“課改”的后續(xù)工作。怎么辦？解決這些問題必須要依靠教育科研工作，讓教育科研工作成為推進(jìn)“課改”向深層次發(fā)展的原動(dòng)力。從這一角度出發(fā)，在“課改”啟動(dòng)伊始，我們的教育科研工作就確立了為“課改”這個(gè)大局服務(wù)的指導(dǎo)思想。近幾年，我們的教育科研工作完全是圍繞這個(gè)大局進(jìn)行的。實(shí)踐證明，這個(gè)指導(dǎo)思想是正確的，為“課改”的全面鋪開和健康發(fā)展，取到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用。在2009年，我們的教育科研工作仍將堅(jiān)守這一指導(dǎo)思想，使之更好地為“課改”大局服務(wù)。⒉ 教育科研工作，要很好地為“優(yōu)化課堂，提高課效”活動(dòng)這個(gè)小局服務(wù)。為進(jìn)一步體現(xiàn)課改精神，更好的落實(shí)課改理念，正確反映課改的本質(zhì)要求，全面提高教學(xué)質(zhì)量，教育局在2008年提出并開展了“優(yōu)化課堂，提高課效”活動(dòng)，此舉對(duì)我縣教育教學(xué)工作將會(huì)產(chǎn)生很重要的積極作用，同時(shí)也是廣大教師、教育管理工作者今后一個(gè)時(shí)期的工作任務(wù)和目標(biāo)。如何優(yōu)化課堂？怎樣的課堂才是優(yōu)化的？如何提高課效？怎樣的課堂才是高效的？這些諸多的
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