提公因式法[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】碭山縣第五中學(xué)賈云貞?教學(xué)目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索多項(xiàng)式各項(xiàng)公因式的過程,并在具體問題中能確定多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式?2.會(huì)用提公因式法把多項(xiàng)式分解因式,積累確定公因式的初步經(jīng)驗(yàn)??教學(xué)重點(diǎn)?提取公因式法分解因式教學(xué)難點(diǎn)?確定公因式?閱讀課文,回答下列問題:?

2024-11-09 13:20

整式的除法一[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】9整式的除法復(fù)習(xí)：nmnmaaa???mnnmaa?)(nnnbaab?)()0(10??aa)0(1???aaapp)0(????aaaanmnm同底數(shù)冪的乘法冪的乘方積的乘方同底數(shù)冪的除法零指數(shù)冪性質(zhì)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪性質(zhì)mmmaaa2??合并同類項(xiàng)1、冪

2024-11-09 06:15

二次函數(shù)[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第二章二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(3)練習(xí)題陽泉市義井中學(xué)高鐵牛?例.求次函數(shù)y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)．函數(shù)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)式?一般地,對(duì)于二次函數(shù)y=ax2+bx+c,我們可以利用配方法推導(dǎo)出用各項(xiàng)系數(shù)a,b,c表示的對(duì)稱軸和頂

2024-11-06 21:12

完全平方式復(fù)習(xí)[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教人：桐鄉(xiāng)六中趙宏慧請(qǐng)出3個(gè)用乘法公式計(jì)算的題目.要求:(1)可以直接使用乘法公式計(jì)算(2)每個(gè)題目使用不同的乘法公式動(dòng)動(dòng)腦平方差公式：完全平方公式：(a+b)(a-b)=a2–b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2

2024-11-06 19:00

閱讀理解專題[下學(xué)期]北師大版(最新)-資料下載頁

【總結(jié)】1．小明騎自行車上學(xué)，開始以正常速度勻速行駛，但行至中途自行車出了故障，只好停下來修車。車修好后，因怕耽誤上課，他比修車前加快了騎車速度勻速行駛。下面是行駛路程s(米)關(guān)于時(shí)間t(分)的函數(shù)圖像，那么符合這個(gè)同學(xué)行駛情況的圖像大致是（）ABCDC2、一列火車從青島站出發(fā)，加速行駛了一段時(shí)間后開始勻速行駛，過了一段

2024-10-16 05:08

最值問題(競賽)[下學(xué)期]--北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(復(fù)習(xí))制作者:歐珠女最值問題瑞安市安陽二中陳朝敏例x是正實(shí)數(shù)，求函數(shù)的最小值。解：先估計(jì)y的下界:又當(dāng)x=1時(shí)，y=5，所以y的最小值為5。利用“配方法”先求出y的下界再“舉

2024-08-25 01:58

整式的運(yùn)算復(fù)習(xí)[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】本章知識(shí)結(jié)構(gòu)：一、整式的有關(guān)概念1、單項(xiàng)式2、單項(xiàng)式的系數(shù)及次數(shù)3、多項(xiàng)式4、多項(xiàng)式的項(xiàng)、次數(shù)5、整式二、整式的運(yùn)算（一）整式的加減法你回憶起了嗎？就這些知識(shí)

2024-11-09 13:16

分式方程一[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程（一）面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問題，某縣決定分期分批固沙造林，一期工程計(jì)劃在一定期限內(nèi)固沙造林2400公頃，實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30公頃，結(jié)果提前4個(gè)月完成原計(jì)劃任務(wù).原計(jì)劃每月固沙造林多少公頃？問：這一問題中有哪些已知量和未知量？問：這一問題中有哪些等量關(guān)系？有兩塊面積相同的小麥試驗(yàn)

2024-11-06 20:12

下學(xué)期第4課北師大版-ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌第四課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（七年級(jí).下冊(cè)）歷史昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌一、科舉制煥發(fā)的活力科舉制是怎么回事183。隋朝時(shí)創(chuàng)立，唐朝時(shí)逐漸完善。以（才能）作為選官的標(biāo)準(zhǔn)。主要科目有（明經(jīng)）和（進(jìn)士）。183。是一種相對(duì)公開、公平、公正的

2025-01-16 04:41

下學(xué)期第3課北師大版-ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】曲轅犁筒車筒車.exe為什么唐朝能如此經(jīng)濟(jì)繁榮、恢弘隆盛？中國歷史上第一位也是唯一一位女皇帝武則天，沖破男尊女卑的羅網(wǎng)，打碎封建時(shí)代的桎梏，一躍登上皇

2025-01-16 04:28

你能肯定嗎ppt[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】你能肯定嗎溧陽市第二中學(xué)羅光杰用心去聽，去觀察，去猜想，去實(shí)驗(yàn)……把你得到的結(jié)論真實(shí)地告訴大家，與大家一起分享。一個(gè)迷人的猜想（1）小飛說：“小彬，你看，6=3+3，8=3+5，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每一個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示

2024-11-07 01:09

平行線與相交線復(fù)習(xí)[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章平行線與相交線復(fù)習(xí)課制作：史寧娟2020年３月憶一憶作業(yè)做一做議一議相交線平行線相交線與平行線相交線

2024-11-10 22:56

弧長及扇形面積[下學(xué)期]--北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】弧長、扇形的面積教學(xué)重點(diǎn)：弧長公式．教學(xué)難點(diǎn)：正確理解弧長公式．一復(fù)習(xí)1、已知⊙O半徑為R，⊙O的面積S是多少？2、已知⊙O半徑為R，⊙O的周長C是多少？S=πR23、扇形的定義是什么?R一條弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形．如圖,陰影部分

2024-08-13 15:26

平方差的應(yīng)用[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】§平方差公式45154545154515長方形的面積=(45+15)×(45-15)=60×30=1800長方形的面積=(45+15)×(45-15)

2024-11-06 14:10

臺(tái)球座面上的角[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】1北師大七年級(jí)(下)《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))靈寶市第一初級(jí)中學(xué)張仲澤生活中處處可見道路、房屋、山川、橋梁在大自然的杰作和人類的創(chuàng)造物中，蘊(yùn)涵著的平行線和相交線，你能從橋梁和窗欞中找到平行線和相交線嗎？在這一章里，我們將發(fā)現(xiàn)平行線和相交線的一些特征，并探索兩條直線平

2024-11-06 23:43

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