【總結(jié)】13白鵝豐子愷(1898—1975)著名畫家、藝術(shù)教育家，我國美育教育的先驅(qū)者。自讀3-7自然段，學(xué)習(xí)步驟如下：?畫一畫，畫出表現(xiàn)白鵝高傲的詞句。?讀一讀，有滋有味地讀好畫出的句子。?品一品，仔細體會其中的情趣。凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引
2024-11-06 23:27
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文四年級龍?zhí)秴^(qū)天昌小學(xué)翟振英威尼斯的小艇威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。威尼斯的小艇?威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。?船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月?行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇這一段寫了什么
2024-10-17 20:00
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——尊嚴 教材(jiàocái)簡析： 自尊者自立，自尊者自強，自尊者自信。這篇課文寫的是美國 石油大王哈默年輕時的一個故事。在一個寒冷的冬天，在逃難的路 ...
2025-09-14 05:04
【總結(jié)】1 四年級語文教案(jiàoàn)——?尊嚴?教學(xué) 教學(xué)(jiāoxué)目標： 1、認識(rènshi)本課4個生字(shēngzì) 2、有感情(gǎnqíng)的朗讀課文。 3、從...
2025-09-14 05:12
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——《尊嚴》2 第二(dìèr)課時 一、深入朗讀，品味(pǐnwèi)詞句。 1要求學(xué)生(xuésheng)邊讀書，邊畫出： 描寫(miáoxiě)小伙...
2025-08-06 00:49
【總結(jié)】1 四年級語文教案(jiàoàn)——《尊嚴》1 一、學(xué)習(xí)(xuéxí)目標： 1認識(rènshi)6個生字(shēngzì)，會寫14個生字(shēngzì)。正 確讀寫尊嚴、逃難等詞...
【總結(jié)】第一篇：人教版四年級下冊第二單元尊嚴教案 《尊嚴》教學(xué)設(shè)計 教材分析:本文對哈默的形象是通過對他的外貌、動作和語言的細致的描寫來體現(xiàn)的。故事以“尊嚴”為題，含義深刻。一方面概括了哈默的品格，說明人...
2024-11-16 03:12
【總結(jié)】第一篇：四年級下冊《尊嚴》說課設(shè)計,《尊嚴》說課稿 四年級下冊《尊嚴》說課設(shè)計,《尊嚴》說課稿陳迎裔 一、說教材《尊嚴》是四年級的一篇閱讀課文，題目簡單卻耐人尋味，它摘自于杰克遜大叔對年輕人的一句...
2024-11-04 22:01
【總結(jié)】城墻頂上鋪著方轉(zhuǎn)，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。已發(fā)掘的三個俑坑，總面積近20200平方米，差不多有五十個籃球場那么大。我發(fā)現(xiàn)這些句子的后半部分，都拿我們熟知的事物來比照。這樣，就很容易想象出前面描寫的城墻頂上有多寬，俑坑有多大。小林：這樣寫十分具體形象。我想起上學(xué)期學(xué)的《太陽》一課中也
【總結(jié)】 四年級語文(yǔwén)教案——?尊嚴?2 第二(dìèr)課時 一、深入朗讀，品味(pǐnwèi)詞句。 1要求學(xué)生(xuésheng)邊讀書，邊畫出： 描寫(...
2024-09-30 17:50
【總結(jié)】第一篇：四年級語文下冊：《尊嚴》教學(xué)設(shè)計-教學(xué)教案 一、學(xué)習(xí)目標：認識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫“尊嚴、逃難”等詞語。2有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。體會文中描寫人物外貌、動作、語言的句子，從...
2024-11-04 22:02
【總結(jié)】尊嚴?尊嚴沃爾遜面呈菜色?疲憊不堪善良樸實款待?狼吞虎咽例外骨瘦如柴?杰克遜喉結(jié)贊賞捶背?僵硬許配逃難zūnwòchén
2024-11-19 18:31
【總結(jié)】想一想：課文是分為幾部分寫母雞的？大家真聰明。分為兩部分：1、孵雞雛以前令人討厭。2、孵雞雛以后令人喜歡。3、為什么孵雞雛之前會討厭呢？對，它的叫聲；欺辱弱者。孵雞雛以后為什么又令人喜歡？它受尊敬：1、負責(zé)、勇敢（挺著脖子、警戒、預(yù)備作戰(zhàn)）2
2025-01-13 01:43
【總結(jié)】6、趙州橋盧溝橋北京的十七孔橋北京頤和園的玉帶橋北京頤和園的彩虹橋圓明園的會心橋紹興的東浦新橋紹興的接渡橋紹興的謝公橋紹興得西跨湖橋趙州橋請你默讀課文后向大家介紹趙州橋什么樣？“這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉”，“這種設(shè)計”指的是什么？有什么好處？
2024-11-06 14:06
【總結(jié)】小學(xué)語文人教版四年級于都實驗小學(xué)肖艷十二歲那年，我得了一場大病。我的希望一點點破滅，我的心一點點死去。我曾經(jīng)以為，我已經(jīng)死了。我活著到底是干什么？我真的要在病床上躺一輩子，永遠做一個廢人嗎？我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。杏林子掙扎它著，鼓
2024-09-29 08:52
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