【正文】 一) 可持續(xù)發(fā)展意識。 發(fā)展不僅限于增長,持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)?？沙掷m(xù)發(fā)展環(huán)境意識認為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟的同時實現(xiàn)環(huán)境保護,達到經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識的培養(yǎng)目標不能僅以人類為尺度,而是更深的以人類自然系統(tǒng)的層次。不僅以人類的利益為目標,而是以人類與自然和諧發(fā)展為目標。因而在這里,不僅承認自然界對人類的外在價值,而且承認自然界自身的價值,即它對地球生命或生命維持系統(tǒng)具有的持續(xù)生存的價值。這是自然界的內(nèi)在價值。人類的可持續(xù)性和地球生命系統(tǒng)的可持續(xù)性必須實現(xiàn)有相互聯(lián)系的三個持續(xù)性:生態(tài)可持續(xù)性、經(jīng)濟可持續(xù)性、社會可持續(xù)性。人的活動不能超越生態(tài)系統(tǒng)的涵容能力,不能損害支持地球生命的自然系統(tǒng)。發(fā)展一旦破壞了人類賴以生存的物質(zhì)基礎,發(fā)展本身的意義也就不復存在了。 (二) 人均與國情意識。 中國是一個發(fā)展中的大國,人口眾多、經(jīng)濟落后是基本國情。中國環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環(huán)境資源占有量相當?shù)?不但低于發(fā)達國家和某些發(fā)展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源小國。 在環(huán)境資源開發(fā)利用和經(jīng)濟社會發(fā)展方向上,要牢固地樹立起人均與國情意識。要在全民中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,把節(jié)約為榮、浪費為恥的道德風尚扎根于廣大中小學學生的心中。 (三) 全球意識。 人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經(jīng)濟、文化等多因素構成的復合系統(tǒng),全人類是一個相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國人民在開發(fā)利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務。因此,環(huán)境意識的培養(yǎng)不僅要關注小范圍的環(huán)境污染,如一定地區(qū)和國家的城市、河流、湖泊、近海、農(nóng)田的大氣污染、水體污染、土壤和生物污染、噪聲污染等,還要關注大范圍的全球環(huán)境問題,如地球變暖、臭氧層破壞、酸雨、生物多樣性消失和危險廢物在全球范圍轉(zhuǎn)移等。不僅關注日常生活中小我和近期影響層次上的環(huán)境問題,而且要關注大我和遠期影響層次上的問題,關注全球性的經(jīng)濟與社會發(fā)展、子孫后代和全人類的未來發(fā)展。 (四) 環(huán)境資源意識。 傳統(tǒng)社會生活不認為環(huán)境是資源,因為那時認為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭。是無價值的、可以無償使用。是無主的,誰采誰有,因而認為對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生,要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用。它是有價值的,必須有償使用。它是有主的,屬于國家財產(chǎn)。為此就要求提高資源的利用效率,在社會物質(zhì)生產(chǎn)中通過資源的分層利用、循環(huán)利用使資源最大限度地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,減少排放。在社會生活中摒棄過度消費和奢侈浪費,追求過簡樸的生活,過綠色消費的生活達到節(jié)約資源和環(huán)境保護的目的。 (五) 環(huán)境科技與經(jīng)濟意識。 人類要依靠科技進步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經(jīng)濟、社會、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強調(diào)科學技術發(fā)展的生態(tài)化,強調(diào)整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用,使整個科學技術沿著符合生態(tài)保護的方向發(fā)展。通過采用綠色技術進行清潔生產(chǎn),通過提高資源利用率減少廢棄物排放,達到提高經(jīng)濟效率和保護環(huán)境的雙重目的。這樣的經(jīng)濟同傳統(tǒng)浪費型經(jīng)濟有區(qū)別,是一種節(jié)約型經(jīng)濟。 (六) 環(huán)境法制意識。 要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權利,同時也必須履行保護環(huán)境的義務。嚴重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的,應承擔法律責任。公民對污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權利,遭受損失的有權要求賠償損失。 (七) 人口意識。 人既是生產(chǎn)者,也是消費者。因而,環(huán)境意識在人口政策上要求計劃生育的同時,把人口增長與教育結合起來,通過發(fā)展教育事業(yè)來提高人口素質(zhì)。既控制人口的數(shù)量,又提高人口的質(zhì)量。這是解決人口問題的根本途徑。 (八) 環(huán)境公德意識。 環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態(tài)關系,從對自然界的價值和自然界權利的確認,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標,而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標。地球自然有其內(nèi)在價值。地球不是人類的財產(chǎn),而是一個有機共同體,是生命的單元。地球不屬于我們?nèi)祟?相反,我們?nèi)祟悓儆诘厍?。我們?nèi)祟惡推渌锒荚谝粋€家園中。所以說,環(huán)境道德問題既涉及前人、當代人、后人,也涉及其他生物和自然界。這是人類環(huán)境價值觀的深刻變化。 (九) 環(huán)保參與意識。 環(huán)境教育是學中做的教育,非常需要通過學生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。環(huán)境保護工作是一項全民的事業(yè),涉及每一個人的切身利益,也需要每一個人的積極參與。學生自覺參與,是搞好環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要條件。中小學學生在環(huán)境意識提高的基礎上,必然產(chǎn)生保護、改善和建設環(huán)境的使命感和責任心。因此,需要提高學生參與環(huán)境保護工作的主動性和積極性,要求他們在日常生活中,時時處處自覺地參與環(huán)境保護的各種活動 一．前言人口、資源和環(huán)境這三方面，是一個具有內(nèi)在聯(lián)系的系統(tǒng)工程?？沙掷m(xù)發(fā)展的概念涉及到人口、資源、環(huán)境和社會經(jīng)濟發(fā)展等各個方面，但就中國的國情而言，人口問題具有突出的重要意義。中國人口數(shù)量眾多、增長量大，給資源、環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展帶來了巨大的壓力?？梢哉f，中國的社會經(jīng)濟能否可持續(xù)發(fā)展在很大程度上取決于人口問題的解決，包括人口數(shù)量問題、人口素質(zhì)問題和人口結構問題。二．人口與可持續(xù)發(fā)展對于“可持續(xù)發(fā)展”的討論總是和兩個根本性的問題糾纏在一起：一個是環(huán)境問題，另一個就是人口問題。從環(huán)境問題本身來看，它的產(chǎn)生似乎同人口增長沒有什么直接的和必然的聯(lián)系。但是，自從80年代以來，世界人口和經(jīng)濟幾乎以同樣的速度增長，加上不可持續(xù)的生產(chǎn)和消費模式，給我們這個地球增加了越來越大的壓力，這同樣是擺在人類眼前的事實。發(fā)達國家作為世界環(huán)境污染的主要出口商，他們的環(huán)境問題主要是生產(chǎn)、生活垃圾和廢物的處理不當造成的，人口增長在其中的影響微乎其微。與發(fā)達國家截然相反，發(fā)展中國家的人口則是以快于經(jīng)濟增長的速度在增加，這使本來已經(jīng)相當脆弱的生存環(huán)境受到更加嚴重的破壞。在這些國家中，人口問題和環(huán)境問題好似一對苦難的孿生兄弟，而這兩者的關系實際上又相當復雜?？沙掷m(xù)發(fā)展”為人類社會確定了新的發(fā)展目標模式。實現(xiàn)這一目標模式的方法和途徑有很多，但是，為了確保人類賴以生存的自然環(huán)境不致遭受根本性的破壞，人類的選擇又顯得十分有限。促進經(jīng)濟發(fā)展既是“可持續(xù)發(fā)展”的主要內(nèi)涵，同時又是實現(xiàn)這一目標的有效途徑，但有必要明確一點，為了實現(xiàn)經(jīng)濟的增長，人類目前所采取的某些方式是不可取的，是有背于人類和地球的長遠發(fā)展目標的。意識到這一點的意義在于，人類已經(jīng)開始努力改進以往的不利做法，并力圖去尋求新的發(fā)展途徑。對于發(fā)展中國家而言，實現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”的目標需要克服種種阻力，人口問題是其中很重要的一個方面，為此，發(fā)展中國家已經(jīng)付出了很大的努力。而在發(fā)展經(jīng)濟的同時還要妥善地處理人口、資源和環(huán)境的關系，這使今后的種種努力顯得更為艱巨，也更具有深遠的意義。三．中國人口與可持續(xù)發(fā)展（一）人口與土地與糧食中國在不到全球7%的耕地上解決了占世界22%人口的吃飯問題，這是一件了不起的工程，同時它也說明了中國人口對土地和糧食的壓力。中國陸地總面積為960萬平方公里，是世界最大的國家之一。在現(xiàn)有的經(jīng)濟技術條件下，可被農(nóng)林牧副漁業(yè)和城鄉(xiāng)建設利用的土地占總面積的三分之二，其他三分之一則是沙漠、戈壁、冰川、石山或荒漠，利用難度很高，成本極大。1952年，中國耕地面積為16．2億畝，人均耕地面積為2．8畝。當時世界人均耕地面積是5．5 畝。雖然與世界平均水平相差一倍，卻是中國50多年的最高水平。1997年，中國的耕地面積約為14．3億畝，人均只有1．15畝，比1952年下降了一倍多。1952－1997年間，耕地面積減少了近2億畝，人口卻增長了6億5千萬，人多地少的矛盾大大加劇。隨著人口數(shù)量的增加和耕地面積的減少，中國的人均耕地面積還將進一步下降。預計15年后，人均耕地面積將下降到1畝以下。由于人均耕地面積不斷減少，加上農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，使農(nóng)村出現(xiàn)了大量的剩余勞動力。目前，中國的農(nóng)村剩余勞動力約為1．5億，到本世紀末，很可能突破2億。人口與土地之間的關系不僅表現(xiàn)在人均耕地面積的減少，而且表現(xiàn)在對土地環(huán)境的污染破壞和人均糧食產(chǎn)量的徘徊不前。由于人口增長對農(nóng)產(chǎn)品的需求壓力，迫使農(nóng)民高強度地使用耕地，使耕地的污染和退化嚴重。目前，提高糧食產(chǎn)量的主要辦法是大量使用化肥和農(nóng)藥，這使土地的結構遭到破壞、肥力下降、板結貧脊。耕地資源數(shù)量的減少和質(zhì)量的下降，已經(jīng)成為中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展的一個不利因素。中國的糧食生產(chǎn)在過去的50多年里有驚人的提高。1949年，中國糧食產(chǎn)量為 2264億斤，人均產(chǎn)量416斤；1997年總產(chǎn)量增長到9883億斤，人均產(chǎn)量約為800斤。在這期間，糧食總產(chǎn)量增長了3倍，但是由于同期人口總數(shù)從 5．4億增長到12．36億，使人均產(chǎn)量增長不到1倍。目前，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是困擾中國政府的一大問題。政府年年強調(diào)糧食播種面積，但我們?nèi)匀桓械郊Z食供給處于緊張狀態(tài)。中國的糧食畝產(chǎn)現(xiàn)已接近世界最高水平，進一步提高的潛力已遠不如過去，因此，為支持中國社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，提高人均糧食占有量，就必須降低人口的增長速度。（二）人口與森林和草原盡管中國堅持不懈地植樹造林和保護森林資源，