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圖書管理系統(tǒng)-數(shù)據(jù)庫課程設計(doc畢業(yè)設計論文)(已修改)

2025-07-05 06:36 本頁面
 

【正文】 《數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)開發(fā)》課程設計論文摘 要在計算機日益普及的今天,對個人而言若采用一套行之有效的圖書管理系統(tǒng)來管理自己的書籍,會方便許多。對圖書管理部門而言,以前單一的手工檢索已不能滿足人們的要求,往往是投入了大量的人力和財力卻得不到高效的管理效率。為了便于圖書資料的管理需要有效的圖書管理軟件,減輕工作人員的工作量,方便工作人員對它的操作,提高管理的質(zhì)量和水平,做到高效、智能化管理,達到提高圖書借閱信息管理效率的目的。采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)生成的圖書館借閱管理系統(tǒng)將會極大地方便借閱者并簡化圖書館管理人員和工作人員的勞動,使工作人員從繁忙、復雜的工作進入到一個簡單、高效的工作中?;谶@個問題,開發(fā)了大學圖書館借閱系統(tǒng)。系統(tǒng)采用C/S模式,實現(xiàn)了借還書的方便、高效性、有效性和及時性。本文通過作者設計和開發(fā)一個中小型高校圖書館管理系統(tǒng)的實踐,闡述了高校圖書管理軟件中所應具有的基本功能、設計、實現(xiàn)。分別從設備管理和用戶管理等角度進行處理,并對需求分析、概念設計、邏輯設計、物理設計、數(shù)據(jù)庫實施和維護進行了闡述,實行設備管理的計算機自動化關(guān)鍵字:圖書借閱;人員管理目錄1 引言 1 本課題(項目)的研究意義 1 本論文的目標與任務 12 數(shù)據(jù)庫設計 2 需求設計 2 2 2 2 2 3 需求分析階段成果 3 8 8 8 8 9 9 10 12 13 13 13 13 1數(shù)據(jù)表、視圖、索引 15 17 17 173實習心得 174存在問題和建議 18致謝 18參考文獻 19附錄1存儲過程的定義 20附錄2數(shù)據(jù)查看和存儲過程功能驗證 25附錄3所有的SQL語句 351 引言當今時代是飛速發(fā)展的的信息時代。在各行各業(yè)中離不開信息處理,這正是計算機被廣泛應用于信息管理系統(tǒng)的原因。計算機的最大好處在于利用它能夠進行信息管理。使用計算機進行信息控制,不僅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其對于復雜的信息管理,計算機能夠充分發(fā)揮它的優(yōu)越性。計算機進行信息管理與信息管理系統(tǒng)的開發(fā)密切相關(guān),系統(tǒng)的開發(fā)是系統(tǒng)管理的前提。本系統(tǒng)就是為了管理好圖書館信息而設計的。圖書館作為一種信息資源的集散地,圖書和用戶借閱資料繁多,包含很多的信息數(shù)據(jù)的管理,現(xiàn)今,有很多的圖書館都是初步開始使用,甚至尚未使用計算機進行信息管理。根據(jù)調(diào)查得知,他們以前對信息管理的主要方式是基于文本,表格等紙介質(zhì)的手工處理,對于圖書借閱情況(如借書天數(shù),超過限定借書時間的天數(shù))的統(tǒng)計和核實等往往采用對借書卡的人工檢查進行,對借閱者的借閱權(quán)限,以及借閱天數(shù)等用人工計算,手抄進行。數(shù)據(jù)處理工作量大,容易出錯。由于數(shù)據(jù)繁多,容易丟失,且不易查找??偟膩碚f,缺乏系統(tǒng)規(guī)范的信息管理手段。盡管有的圖書館有計算機,但是尚未用于信息管理,沒有發(fā)揮它的效力,資源閑置比較突出,這就是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)的基于環(huán)境。基于這個問題,我認為有必要建立一個圖書管理系統(tǒng),使圖書管理工作規(guī)范化,系統(tǒng)化,程序化,避免圖書管理的隨意性,提高信息處理的速度和準確性,能夠及時,準確,有效的查詢和修改圖書情況。 本課題(項目)的研究意義在計算機日益普及的今天,對個人而言若采用一套行之有效的圖書管理系統(tǒng)來管理自己的書籍,會方便許多。對圖書管理部門而言,以前單一的手工檢索已不能滿足人們的要求,為了便于圖書資料的管理需要有效的圖書管理軟件。對于日益擴大的圖書館,查找特定的書目總是借閱者或工作人員勞神費力,有時還沒有結(jié)果。因此往往是投入了大量的人力和財力卻得不到高效的管理效率。為了縮短借閱者的等待時間,減輕工作人員的工作量,方便工作人員對它的操作,提高管理的質(zhì)量和水平,做到高效、智能化管理,從而達到提高圖書借閱信息管理效率的目的,采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)生成的圖書館借閱管理系統(tǒng)將會極大地方便借閱者并簡化圖書館管理人員和工作人員的勞動,使工作人員從繁忙、復雜的工作進入到一個簡單、高效的工作中。 本論文的目標與任務針對各大中專院校的圖書管理現(xiàn)狀,設計出適合一般學校的計算機輔助圖書管理系統(tǒng)。實現(xiàn)對圖書基本信息、讀者基本信息進行計算機輔助管理,完成借書和還書有關(guān)信息的記錄、修改、查詢、刪除等一系列任務的計算機管理與實現(xiàn)。一、圖書管理部分:包括圖書信息管理和類別管理,其功能是實現(xiàn)對各部分數(shù)據(jù)內(nèi)容進行添加、修改、查詢等操作。二、借閱管理部分:包括借書管理和還書管理,其功能是實現(xiàn)對各部分數(shù)據(jù)內(nèi)容的添加和查詢等操作。三、讀者管理部分:包括讀者信息管理和讀者類別管理,其功能是實現(xiàn)對各部分數(shù)據(jù)內(nèi)容的添加和修改等操作。2 數(shù)據(jù)庫設計 需求設計需求分析階段確定的系統(tǒng)邏輯模型是以后設計和實現(xiàn)目標系統(tǒng)的基礎,因此必須準確完整地體現(xiàn)用戶的要求。在這一章里,我將給出系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖,功能結(jié)構(gòu)圖,數(shù)據(jù)字典,為系統(tǒng)的設計奠定基礎。隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,其應用方面已滲透到社會生活的各個領域。它已經(jīng)成為我們學習和工作的得力助手。在學校,尤其是在一些高校,圖書是學校的一項重要資源,圖書的管理也是學校的一項常規(guī)性的重要工作。而長期以來,學生圖書管理都是依賴人工進行的?,F(xiàn)今,有很多的學校都已經(jīng)開始使用計算機進行圖書信息管理,并且起得良好的效果。近年來我校招生情況越來越好,所以圖書管理工作越來越繁重,但由于種種原因,管理人員并沒有增加,因此原有的人工管理工作已不能適應現(xiàn)行的工作需要。同時,陳舊的人工管理也不利于推廣計算機應用。為使圖書管理工作科學化、規(guī)范化,就必須采用計算機輔助管理。1.明確企業(yè)的業(yè)務類型 2.明確應用系統(tǒng)軟件種類 3.明確對網(wǎng)絡功能指標的要求學生信息:學生證號,學生姓名,學生性別,學院,專業(yè),班級,圖書證號,辦證日期圖書信息:圖書編號,圖書名,圖書作者,出版社,單價,圖書分類,關(guān)鍵字、摘要,圖書數(shù)量,圖書狀態(tài),所屬藏館編號,所屬館藏名借閱信息:學生證號證號,學生姓名,圖書編號,圖書名,借書時間,規(guī)定還書時間,借書數(shù)量需添加新書信息:需添加圖書名,需添加圖書作者,需添加圖書出版日期需刪除圖書信息:需刪除圖書名,需刪除圖書編號管理員信息:管理員編號,管理員姓名,管理員性別,方便管理員操作學生信息主要包括:(1)存儲管理學生信息、修改學生信息(2)添加新生信息、刪除離校學生信息(3)查詢學生信息,方便管理員操作相關(guān)數(shù)據(jù)主要包括:(1)存儲圖書信息、修改圖書信息(2)添加新圖書信息、刪除舊圖書(3)查詢圖書信息3.學生能借閱相應圖書,管理員清楚掌握圖書借閱情況包括:(1)學生借閱圖書、歸還借閱圖書(2)對學生進行圖書催還(3)對超期歸還圖書進行罰款安全性先通過視圖機制,不同的用戶只能訪問系統(tǒng)授權(quán)的視圖,這樣可提供系統(tǒng)數(shù)據(jù)一定程度上的安全性,再通過用戶授權(quán)機制,通過用戶登陸來識別用戶級別,根據(jù)這個級別來分配用戶權(quán)限,達到數(shù)據(jù)更高層次的安全保密功能。近而可以滿足用戶的基本數(shù)據(jù)安全性要求。完整性要求用于描述各種信息之間的制約關(guān)系,以及關(guān)聯(lián)關(guān)系,各個數(shù)據(jù)項的取值范圍以及各個數(shù)據(jù)項是否可以不取值。根據(jù)實際需要,采取一定的手段來滿足用戶的完整性需求。詳細完整性要求見于系統(tǒng)的邏輯設計階段。 需求分析階段成果從讀者角度考慮的業(yè)務流程圖頂層數(shù)據(jù)流圖第2層數(shù)據(jù)流圖:(學生辦理、撤銷圖書證,學生借閱,學生還書,學生查詢,管理員查詢,第3層數(shù)據(jù)流圖:(學生辦理圖書證) 第3層數(shù)據(jù)流圖:(學生撤銷圖書證)第3層數(shù)據(jù)流圖(學生歸還圖書)第3層數(shù)據(jù)流圖:(學生借閱圖書)第3層數(shù)據(jù)流圖(查詢信息)第3層數(shù)據(jù)流圖(添加新圖書)第3層數(shù)據(jù)流圖(刪除舊圖書)第3層數(shù)據(jù)流圖(工作人員信息管理)(1)數(shù)據(jù)項數(shù)據(jù)項編號數(shù)據(jù)項名存儲結(jié)構(gòu)與其它數(shù)據(jù)項的關(guān)系數(shù)據(jù)項含義取值范圍DI1Snochar(10)學號DI2Snamechar(10)姓名DI3Ssexchar(2)性別男、女DI4Sdptchar(20)學院DI5Smajorchar(20)專業(yè)DI6Sclasschar(10)班級DI7Sochar(10)圖書證號DI8Stdatetime辦證日期DI9Bnochar(20)圖書編號DI10Bnamechar(40)圖書名DI11Bwriterchar(30)圖書作者DI12Bconcernchar(20)出版社DI13Bpricefloat單價DI14Bptchar(10)出版時間DI15Bsortchar(10)圖書分類DI16Bkeywordchar(40)摘要、關(guān)鍵字DI17Bamountsmallint圖書可借數(shù)量=0DI18Bstatechar(10)圖書狀態(tài)可借、不可借DI19Bpnochar(10)圖書所屬藏館編號DI20Bpnamechar(10)圖書所屬藏館名DI21Lsnochar(10)同DI7圖書證號DI22Lsnamechar(10)學生姓名DI23Lbnochar(20)同DI8圖書編號DI24Lbnamechar(40)圖書名DI25Lbtimedatetime借書時間DI26Lrtimedatetime規(guī)定還書時間DI27Lbnumbersmallint借書數(shù)量=4DI28Nbnamechar(40)需添加圖書名DI29Nbwriterchar(30)需添加圖書作者DI30Nbptchar(10)需添加圖書出版社DI31Obnamechar(40)需刪除圖書名DI32Obnochar(20)同DI8需刪除圖書編號DI33Anochar(10)管理員編號DI34Anamechar(10)管理員姓名DI35Asexchar(2)管理員性別男、女(2)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)含義組成DS1Student學生基本信息Sno,Sname,Ssex,Sdpt,Smajor,Sclass,So,StDS2Book圖書基本信息、狀態(tài)、所屬館藏Bno,Bname,Bwriter,Bconcer,Bprice,Bpt,Bsort, Bkeyword,Bamount,Bstate,Bpno,BpnameDS3Lend圖書借閱信息Lsno,Lsname,Lbno,Lbname,Lbtime,Lrtime,LbnumberDS4Newbook需添加新書信息Nbname,Nbwriter,NbptDS5Oldbook需刪除圖書信息Obname,ObnoDS6
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