【總結】一元一次不等式與一次函數(shù)1.如圖,函數(shù)y=2x和y=ax+4的圖象相交于點A(m,3),則不等式2x<ax+4的解集為( ?。?5) A.x<B.x<3C.x>D.x>3 2.已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象過第一、二、四象限,且與x軸交于點(2,0),則關于x的不等式a(x﹣1)﹣b>0的解集為(
2025-06-28 01:39
【總結】第一篇:一元一次不等式與一次函數(shù)_教學設計_教案 教學準備 教學知識點: 1、一元一次不等式與一次函數(shù)的關系. 2、會根據(jù)題意列出函數(shù)關系式,畫出函數(shù)圖象,并利用不等關系進行比較.能力訓練...
2024-10-21 15:55
【總結】第一篇:一元一次不等式與一次函數(shù)(二)教學設計(范文模版) 第一章 一元一次不等式和一元一次不等式組 5.一元一次不等式與一次函數(shù) (二)貴州省清鎮(zhèn)市第三中學 唐禮猛 一、學生知識狀況分析...
2024-10-24 19:50
【總結】彰顯數(shù)學魅力!演繹網(wǎng)站傳奇!學數(shù)學用數(shù)學專頁報第1頁共7頁版權所有@少智報·數(shù)學專頁滬八上第一、選擇題1、無論a為何值,直線axy2??與直線3???xy的交點不可能在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限
2025-01-07 18:32
【總結】趙云濤(復習課)實際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識框架圖:解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實際應用一次函數(shù)說出在本章學習中需要引起大家注意的易錯點規(guī)則:分組比賽
2024-12-08 14:36
【總結】2THANKS
2025-03-13 03:16
【總結】八年級數(shù)學問題:已知一次函數(shù)y=2x+6和它的圖像,1、坐標系中y=0的點在哪里?函數(shù)圖象上,函數(shù)值y=0的點是誰?它的橫坐標x取什么值?2、一次方程2x+6=0的解是誰?它與y=2x+6同x軸的交點橫坐標有何關系?為什么?y=2x+6X=-3X=-33、觀察在x軸上方的函數(shù)圖象所對
2024-11-19 06:27
【總結】第一篇:一次函數(shù)與一元一次不等式說課稿教案及反思 一次函數(shù)與一元一次不等式 浙涪友誼學校青年部劉娟 說課稿 教材分析 1、地位和作用 這一節(jié)內(nèi)容是初中數(shù)學新教材八年級上冊第十四章第三節(jié)的內(nèi)...
2024-10-24 10:14
【總結】§一次函數(shù)與一次方程、一次不等式(2)一、教學目標(一)知識與技能1.理解一次函數(shù)與一次不等式之間的關系。。(二)過程與方法通過探究一次函數(shù)與一次不等式之間的關系,體驗數(shù)形結合這種重要的思想方法。(三)情感目標通過實例探究,培養(yǎng)學生深入探究的學習精神;通過一次函數(shù)與一
2024-11-19 22:23
【總結】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1.不等關系重慶市鋼城實驗學校趙云先教學目標:1、知識與技能目標①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實際生活背景和數(shù)學背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標經(jīng)歷由具體實例建立不等式模型的過程,進一步發(fā)展學生的符號感與數(shù)學化的能力。3、情感與態(tài)度目標
2024-11-22 00:49
2024-11-12 02:52
2025-03-12 11:48
【總結】北師大版八年級(下)一元一次不等式與一次函數(shù)(1)1、一次函數(shù)y=2x–5的圖像是,函數(shù)的圖像經(jīng)過象限,函數(shù)值y隨自變量x的增大而,與x軸相交于點,與y軸相交于點;診斷練
2024-12-08 10:53
【總結】第一章第五節(jié)實際問題寫出兩個函數(shù)表達式不等式解不等式畫出圖象分析圖象解決問題某學校計劃購買若干臺電腦,現(xiàn)從兩家商場了解到同一型號電腦每臺報價均為6000元,并且多買都有一定的優(yōu)惠.xy%)251(600060001???做一做甲商場的優(yōu)惠條件是:第一臺按原報價
【總結】黨岔中學八年級數(shù)學導學案主備人:復備人:審核人:班級:小組:學號:姓名:編號學習流程:專題一1、獨學一、二15分鐘2、對學5分鐘3、完成三、爬黑板20
2024-11-22 02:55