俞福根--檔案開(kāi)發(fā)利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】祝大家心情愉快順利通過(guò)考試俞福根5612805113396604001若有郵件，敬請(qǐng)電話告知梳理教材各部分內(nèi)容分析應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)模擬出題角度，了解重點(diǎn)要點(diǎn)學(xué)習(xí)思路第三章檔案信息資源的開(kāi)發(fā)利用?信息同能源、材料并稱為當(dāng)今世界三大資源。?檔案信息資源是社會(huì)信息資源的重要組

2025-05-12 05:10

自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考綱展示能力要求1.資源、能源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)、內(nèi)容和意義。2.山西資源的開(kāi)發(fā)條件。3.山西能源基地建設(shè)和能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向。4.山西能源、資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中環(huán)境保護(hù)和治理的方法與手段。5.分析某流域開(kāi)發(fā)的自然背景、綜合開(kāi)發(fā)內(nèi)容及其評(píng)價(jià)流域和水系的概念。6.流域的基本特點(diǎn)、特殊性和整體性。

2025-05-13 03:31

煤礦開(kāi)發(fā)利用方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】開(kāi)發(fā)利用方案建設(shè)規(guī)模：15萬(wàn)t/a目錄一、概述 1二、礦產(chǎn)品需求現(xiàn)狀和預(yù)測(cè) -6-三、礦產(chǎn)資源概況 -6-四、主要建設(shè)方案的確定 -17-五、礦床開(kāi)采 -25-六、選礦及尾礦設(shè)施 -35-七、環(huán)境保護(hù) -36-八、礦山安全 -40-九、開(kāi)發(fā)方案簡(jiǎn)要結(jié)論

2025-05-05 23:26

5如何做好檔案信息資源開(kāi)發(fā)利用[開(kāi)發(fā)利用檔案資源的思考]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 如何做好檔案信息資源開(kāi)發(fā)利用[開(kāi)發(fā)利用檔 案資源的思考] 檔案資源是重要的歷史資料和地情資源，具有較高的研究和 開(kāi)發(fā)利用價(jià)值，應(yīng)該引起各級(jí)檔案部門(mén)高度重視，列入日常工作 計(jì)...

2024-09-11 21:08

高一化學(xué)化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】AgAlAuCuFeMgCoMn2020年12月18日星期五第一課時(shí)廢氣、廢水、廢渣煤、石油和天然氣仍然是人類使用的主要能源，也是三種重要的化石燃料優(yōu)點(diǎn):提供能量、化工原料缺點(diǎn):不可再生、環(huán)境污染求知課堂互動(dòng)一、煤的綜合利用1、煤的組成組成元

2024-11-11 12:05

錳礦開(kāi)發(fā)利用方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湖南省東安縣錳礦開(kāi)發(fā)利用方案武漢科技大設(shè)計(jì)研究院二OO八年八月31/36湖南省東安縣錳礦開(kāi)發(fā)利用方案武漢科技大設(shè)計(jì)研究院二OO八年八月

2025-05-03 03:50

高一地理海洋能的開(kāi)發(fā)利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】世界已探明能源儲(chǔ)量和可開(kāi)采年限石油：資源的儲(chǔ)量為10195億桶，可供開(kāi)采43年，高成本油田可供人類開(kāi)采240年；天然氣：埋藏量為144萬(wàn)億立方米，可開(kāi)采63年，高成本氣田可供開(kāi)采452年；煤炭：埋藏量10316億噸，可開(kāi)采231年；鈾：已探明儲(chǔ)量436萬(wàn)噸，可供72年使用(海水中的鈾可供使用1萬(wàn)年，利用钚為燃

2024-11-09 04:50

2022年醫(yī)學(xué)專題—生藥資源的開(kāi)發(fā)利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生藥(shēngyào)資源的開(kāi)發(fā)利用及保護(hù),第一頁(yè)，共四十一頁(yè)。,內(nèi)容提要(nèirónɡtíyào),我國(guó)生藥資源(zīyuán)概況生藥資源開(kāi)發(fā)的途徑生藥資源的應(yīng)用生藥資源的保護(hù)附錄：我國(guó)的道地...

2024-11-15 13:22

化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考綱要求考情分析命題趨勢(shì)、石油和天然氣等綜合利用的意義。2．了解大氣污染、水污染、“白色污染”的危害及減少和防治污染的方法；了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。自然資源的開(kāi)發(fā)利用關(guān)系到社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題，因此一直是高考考查的熱點(diǎn)。主要考查化石燃料的綜合利用、環(huán)境污染和環(huán)境保護(hù)、綠

2025-01-13 10:17

人教版地理選修2海洋空間的開(kāi)發(fā)利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】廈門(mén)海洋空間利用（?海洋空間按其利用目的，可以分為：生產(chǎn)場(chǎng)所，如海上火力發(fā)電廠、海水淡化廠、海上石油冶煉廠等；貯藏場(chǎng)所，如海上或海底貯油庫(kù)、海底倉(cāng)庫(kù)等；交通運(yùn)輸設(shè)施，如港口和系泊設(shè)施、海上機(jī)場(chǎng)、海底管道、海底隧道、海底電纜、跨海橋梁等；居住及娛樂(lè)場(chǎng)所，如海上賓館、海中公園、海底觀光站及海上城市等；軍事基地，如海底導(dǎo)彈基地、海底潛艇基地、海底兵工廠、

2024-11-18 14:40

山西省煤炭資源的開(kāi)發(fā)利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】山西省煤炭資源的開(kāi)發(fā)利用山西省在中國(guó)的地理位置：學(xué)習(xí)資源的思維方法：資源條件——開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀——今后出路——環(huán)境保護(hù)思考1：試分析山西省煤炭資源開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)條件。開(kāi)交市豐廣?山西省已探明的煤炭?jī)?chǔ)量為270

2025-05-15 06:14

區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開(kāi)發(fā)——以山西省為例薌城中學(xué)韓一、重要的能源資源1、人類使用的能源的分類可再生能源：水能、風(fēng)能、生物能、

2025-05-11 01:41

我國(guó)水資源的開(kāi)發(fā)利用狀況-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章水資源開(kāi)發(fā)利用狀況缺水的草原缺水的草原近二十年來(lái)都江堰水資源利用比較紀(jì)８０年代，都江堰灌區(qū)被水利部評(píng)為“二級(jí)老損工程”，輸水損失嚴(yán)重，田間灌水方式落后，水資源利用率低，灌區(qū)處于“低效高耗”狀態(tài)。加之都江堰渠首無(wú)調(diào)蓄水庫(kù)和配水的控制性樞紐，致使枯水年和每年的枯

2025-01-06 20:57

校園植物資源的開(kāi)發(fā)利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1校園植物資源的開(kāi)發(fā)利用龍泉外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部陳紅在《初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》中，關(guān)于學(xué)校課程資源的開(kāi)發(fā)利用，主要提及教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)館和信息化資源的開(kāi)發(fā)利用，而對(duì)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的，豐富多樣的校園生物實(shí)體資源開(kāi)發(fā)利用的要求明顯不夠。校園生物實(shí)踐活動(dòng)資源的開(kāi)發(fā)利用，對(duì)有效實(shí)施生物新課程，發(fā)揮生物課程的教育教學(xué)價(jià)值，提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)非常重要。

2025-01-06 03:35

校園植物資源的開(kāi)發(fā)利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園植物資源的開(kāi)發(fā)利用龍泉外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部　陳　紅在《初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》中，關(guān)于學(xué)校課程資源的開(kāi)發(fā)利用，主要提及教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)館和信息化資源的開(kāi)發(fā)利用，而對(duì)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的，豐富多樣的校園生物實(shí)體資源開(kāi)發(fā)利用的要求明顯不夠。校園生物實(shí)踐活動(dòng)資源的開(kāi)發(fā)利用，對(duì)有效實(shí)施生物新課程，發(fā)揮生物課程的教育教學(xué)價(jià)值，提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)非常重要。那么，如何才能有效開(kāi)發(fā)利用校園生物實(shí)踐活動(dòng)

2024-09-01 05:35

一道課本習(xí)題的開(kāi)發(fā)利用(已改無(wú)錯(cuò)字)

一道課本習(xí)題的開(kāi)發(fā)利用-資料下載頁(yè)

一道課本習(xí)題的開(kāi)發(fā)利用(參考版)

一道課本習(xí)題的開(kāi)發(fā)利用-文庫(kù)吧資料

一道課本習(xí)題的開(kāi)發(fā)利用-展示頁(yè)