【總結(jié)】第3章整式的加減整式的加減知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)題意列出式子:會進行整式加減運算,并能說明其中的算理.情景問題引入小明乘公共汽車到城里的書店買書,小明上車時,發(fā)現(xiàn)
2025-06-12 06:39
【總結(jié)】整式的加減(復(fù)習(xí))知識回顧整式的加減單項式:多項式:去括號:同類項:合并同類項:整式的加減:系數(shù)、次數(shù)項、次數(shù)、常數(shù)項定義、“兩相同、兩無關(guān)”定義、法則、步驟法則整式練習(xí)(一)練習(xí)(二)練
2025-07-25 09:19
【總結(jié)】單項式相除,把系數(shù),同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的因式。(1)瓶子(2)杯子圖(1)的瓶子中盛滿了水,如果將這個瓶子中的水全部倒入圖(2)的杯子中,那么一共需要多少個這樣的杯子?(單位:cm)計算下列各題,說說你的理由。方法
2025-05-01 14:53
【總結(jié)】第一篇:七年級數(shù)學(xué)整式教案2 2.1整式 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識教學(xué)點 1.使學(xué)生理解多項式的概念. 2.使學(xué)生能準(zhǔn)確地確定一個多項式的次數(shù)和項數(shù). 3.能正確區(qū)分單項式和多項式. ...
2024-10-14 02:50
【總結(jié)】第2章整式加減整式加減3.整式加減整式加減目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識目標(biāo)知識目標(biāo)整式加減1.通過經(jīng)歷對多項式的某個字母的升冪或降冪排列的學(xué)習(xí)過程,了解多項式的升冪或降冪排列的概念.2.通過實例分析和習(xí)題練習(xí)等數(shù)學(xué)活動,掌握整式加減運算的一般步驟
2025-06-13 16:51
【總結(jié)】第二章整式的加減教學(xué)內(nèi)容本單元主要內(nèi)容:單項式、多項式、整式等有關(guān)概念,合并同類項、去括號、整式的加減運算.課本首先通過實例列式表示數(shù)量關(guān)系,介紹了單項式、多項式以及整式等有關(guān)概念,然后通過對具體問題的解決,類比有理數(shù)的運算律,明確了同類項可以合并的道理,明確整式加減的法則以及去括號和添活號法則.這些內(nèi)容也是對前一章內(nèi)容的進一步認(rèn)識.本章在
2025-08-04 22:44
【總結(jié)】學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運思考成就未來!第二章整式的加減單元檢測題(時間:120分鐘滿分:150分)姓名:班級:得分:一、選擇題:(本大題10個小題,每小題4分,共40分),不是整式的是
2025-08-04 22:46
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級(上冊)合作學(xué)習(xí):如圖,要計算這個圖形的面積,你有幾種不同的方法?請計算結(jié)果?
2024-12-07 13:11
【總結(jié)】整式的加減朝陽中學(xué)羅立鋒知識回顧:,單項式的系數(shù),次數(shù),多項式的項,多項式的次數(shù),5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項式?哪些是多項式?yyxyxxy27
2024-11-22 02:26
【總結(jié)】 《》這是一篇七年級上冊數(shù)學(xué)教案,這一節(jié)課是七年級數(shù)學(xué)的起始課,能否較快地吸引學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,感悟數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值。 (2) 教學(xué)內(nèi)容 整式的加減(2) 教學(xué)...
2024-11-16 23:46
【總結(jié)】一、回憶舊知??添括號呢?把同類項的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變。去括號法則:括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都不變符號;括號前面是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項都改變符號.添括號法則:所添括號前面是“+”號,括到括號里的各項都不變符號;
2025-06-12 06:40
【總結(jié)】去括號法則:(1)括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都不變號;(2)括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項都改變符號;()abc??一、去括號合并同類項()abc??()abc???(
2025-07-24 18:42
【總結(jié)】10a+5b6a+4b+2c(10a+5b)+(6a+4b+2c)(10a+5b)-(6a+4b+2c)
2025-06-19 12:32
【總結(jié)】第一篇:(滬科版) (滬科版) 本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址 課 2.2整式加減 第1課時合并同類項 .通過對具體情境中的問題的分析,探索同一個量的不同表現(xiàn)形式...
2024-10-14 03:36
2025-06-16 03:29