老師職稱教育學(xué)心理學(xué)試題(有答案)(已修改)
2025-07-05 01:28 本頁(yè)面
【正文】 2008年中小學(xué)、幼兒教師中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格理論考試一．單項(xiàng)選擇題（下面每小題僅有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案涂在答題卡的相應(yīng)位置。本大題共60小題，共30分）1．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定實(shí)施義務(wù)教育的最低年齡是 BA．7周歲 B．6周歲C．5周歲 D．3周歲2．現(xiàn)代學(xué)生觀的基本觀點(diǎn)是①學(xué)生是發(fā)展的人 ②學(xué)生是獨(dú)特的人 ③學(xué)生是自由的人 ④學(xué)生是教育活動(dòng)的主體 DA．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．基礎(chǔ)教育課程改革的一個(gè)重要趨勢(shì)是 DA．更加關(guān)注知識(shí)的系統(tǒng)傳授 B．更加關(guān)注課程評(píng)價(jià)的選拔功能C．更加關(guān)注課程的分科 D．更加關(guān)注課程的綜合發(fā)展4．根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律不公開(kāi)審理的年齡是 B 5．在教師的思想道德素質(zhì)中居于核心地位的是 D A．社會(huì)公德 B．教育理論素養(yǎng)C．教育思想 D．職業(yè)道德6．新一輪課程改革的核心是 AA．學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革 B．教師教的方式的變革C．學(xué)校管理方式的變革 D．后勤服務(wù)方式的變革7．最早應(yīng)用“啟發(fā)式”進(jìn)行教學(xué)的中外教育家分別是 AA．孔子 蘇格拉底 B．孔子 亞里斯多德C．孟子 柏拉圖 D．朱熹 蘇格拉底8．為了保證和促進(jìn)課程對(duì)不同地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生的要求，國(guó)家實(shí)行三級(jí)課程管理體制。這三級(jí)課程是 DA．必修課．選修課和活動(dòng)課 B．理論課．實(shí)驗(yàn)課和活動(dòng)課C．顯形課．隱形課與實(shí)踐課 D．國(guó)家課程．地方課程和校本課程9．美育就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行 AA．審美教育 B．五講四美教育C．美好生活教育 D．美好思想教育10．一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到、他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng) CA．道德認(rèn)識(shí) B．道德情感 C．道德意志 D．道德行為11．在下列教師行為中，屬于心理健康表現(xiàn)的有 BA．交往中，將關(guān)系建立在互惠的基礎(chǔ)上B．冷靜地處理課堂環(huán)境中的偶發(fā)事件C．將生活中的不愉快情緒帶入課堂，遷怒于學(xué)生D．偏愛(ài)甚至袒護(hù)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”表明教學(xué)中應(yīng)貫徹 DA．直觀性原則 B．導(dǎo)向性原則 C．因材施教原則 D．啟發(fā)性原則13．評(píng)價(jià)是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，發(fā)展性評(píng)價(jià)的核心是 CA．關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī) B．關(guān)注學(xué)生在群體中的位置C．關(guān)注和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展 D．幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信14．個(gè)別教師不允許班上學(xué)習(xí)差的學(xué)生參加考試．隨意占用學(xué)生的上課時(shí)間．指派學(xué)生參加一些與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的商業(yè)慶典活動(dòng)等。這些行為主要侵害的是學(xué)生的CA．健康權(quán) B．名譽(yù)權(quán) C．受教育權(quán) D．隱私權(quán)15．下列哪種情況下造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任 DA．在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的B．學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告之學(xué)校的C．學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校．教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽(tīng)勸阻，拒不改正的D．學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見(jiàn)的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的16．小學(xué)兒童剛學(xué)寫字時(shí)，常常不是多一點(diǎn)就是少一橫，“己”和“已”、“析”和“折”等形近字常混淆，說(shuō)明他們 較差?！ A．觀察的目的性 B．觀察的順序性 C．觀察的精確性 D．觀察的深刻性17．新理念下的班主任，是“學(xué)科專家”、“人生導(dǎo)師”、“學(xué)生的知心朋友與知己”、“班級(jí)文
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