【正文】 遼 寧 工 程 技 術 大 學機 械 制 造 技 術 基 礎課 程 設 計題 目 ： 三 軸 連 桿 零 件 的 加 工 工 藝 規(guī) 程 及 鉆Φ 35 孔 的 專 用 夾 具 設 計班 　 　 級 ： 　 機 電 073 姓 　 　 名 ： 　 劉 治 翔 指 導 教 師 ： 　 （ 宋 體 四 號 字 ）完 成 日 期 ： 　 2022 年 7 月 8 日 遼 寧 工 程 技 術 大 學 課 程 設 計 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 1一、設計題目　　三 軸 連 桿 零 件 的 加 工 工 藝 規(guī) 程 及 鉆 Φ 35 孔的 專 用 夾 具 設 計二、原始資料(1) 被 加 工 零 件 的 零 件 圖 1 張(2) 生 產(chǎn) 類 型 :大 批 大 量 生 產(chǎn)三、上交材料1． 繪 制 零 件 圖 1 張2． 毛 坯 圖 1張3． 編 制 機 械 加 工 工 藝 過 程 綜 合 卡 片 1套4． 編 制 機 械 加 工 工 藝 卡 片 （ 僅 編 制 所 設 計 夾 具 對 應 的 那 道 工 序 的 機械 加 工 工 藝 卡 片 ） 1 套5． 繪 制 夾 具 裝 配 圖 （ A0 或 A1） 1 張6． 繪 制 夾 具 中 1 個 零 件 圖 （ A1 或 A2。 裝 配 圖 出 來 后 ， 由 指 導 教師 為 學 生 指 定 需 繪 制 的 零 件 圖 ， 一 般 為 夾 具 體 ） 。 1張7． 編 寫 課 程 設 計 說 明 書 （ 約 50008000 字 ） 。 1 份四、進度安排本 課 程 設 計 要 求 在 3 周 內(nèi) 完 成 。1． 第 l～ 2 天 查 資 料 ， 熟 悉 題 目 階 段 。2． 第 3～ 7 天 ， 完 成 零 件 的 工 藝 性 分 析 ,確 定 毛 坯 的 類 型 、 制 造 方法 和 機 械 加 工 工 藝 規(guī) 程 的 設 計 并 編 制 出 零 件 的 機 械 加 工 工 藝 卡 片 。3． 第 8～ 10 天 ， 完 成 夾 具 總 體 方 案 設 計 （ 畫 出 草 圖 ， 與 指 導 教 師溝 通 ， 在 其 同 意 的 前 提 下 ， 進 行 課 程 設 計 的 下 一 步 ） 。4． 第 11～ 13 天 ， 完 成 夾 具 總 裝 圖 的 繪 制 。遼 寧 工 程 技 術 大 學 課 程 設 計 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 25． 第 14～ 15 天 ， 零 件 圖 的 繪 制 。6． 第 16～ 18 天 ， 整 理 并 完 成 設 計 說 明 書 的 編 寫 。7． 第 19 天 ， 完 成 圖 紙 和 說 明 書 的 輸 出 打 印 。8． 第 20～ 21 天 ， 答 辯五、指導教師評語遼 寧 工 程 技 術 大 學 課 程 設 計 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3成 績： 指導教師　　　　　　　日　　期　　　　　　　摘 　 要設 計 內(nèi) 容 ： 設 計 “三 軸 連 桿 ”零 件 的 機 械 加 工 工 藝 規(guī) 程 及工 藝 裝 備 ， 并 繪 制 出 三 軸 連 桿 零 件 圖 、 三 軸 連 桿 毛 坯 圖 、 夾具 裝 配 圖 ， 夾 具 體 零 件 圖 。 填 寫 機 械 加 工 工 藝 過 程 綜 合 卡 片 、機 械 加 工 工 藝 卡 片 。 編 制 課 程 設 計 說 明 書 。設 計 意 義 ： 本 課 程 設 計 是 重 要 的 實 踐 教 學 環(huán) 節(jié) 之 一 。 是 在完 成 生 產(chǎn) 實 習 ， 學 完 機 械 制 造 技 術 基 礎 和 其 它 專 業(yè) 課 程 之 后 進行 的 。 通 過 該 課 程 設 計 ， 將 所 學 理 論 與 生 產(chǎn) 實 踐 相 結 合 ， 鍛 煉 了 自 己 分 析 問 題 、 解 決 問 題 的 能 力 ， 在 這 個 過 程 中 我 獨立 地 分 析 和 解 決 了 零 件 機 械 制 造 的 工 藝 問 題 ， 設 計 了 機 床 專 用夾 具 這 一 典 型 的 工 藝 裝 備 ， 提 高 了 結 構 設 計 能 力 ， 為 今 后 的 畢業(yè) 設 計 及 對 自 己 未 來 將 從 事 的 工 作 進 行 了 一 次 適 應 性 訓 練 ， 從而 打 下 了 良 好 的 基 礎 。關 鍵 詞 ： 三 軸 連 桿 。課 程 設 計 。工 藝 規(guī) 程 ； 工 藝 裝 備 ；遼 寧 工 程 技 術 大 學 課 程 設 計 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 4AbstractDesign: Design Three scrolls of connecting rod parts of the machining process planning and process equipment, spare parts and to map out plans Three scrolls of connecting rod, Three scrolls of connecting rod rough map, fixture assembly, the fixture parts map. Complete machining process integrated card, a card processing machine. The preparation of curriculum design specification. Design significance: the design of this course is an important aspect of the practice of teaching. Completed internship in the production, pletion of machinery manufacturing and technological foundation and other professional courses conducted. The adoption of the curriculum design, will learn theory and practice of bining production, tempered his analysis, problemsolving abilities, in the process I am an independent analysis and solution of the manufacture of mechanical parts of the problem, design a machine for this fixture A typical technology equipment, improved structural design capability for future graduates to design their own future and will be engaged in the work of an adaptation training, thus laying a good foundation. Key words: Three scrolls of connecting rod。 curriculum design, technology point of order, technology and equipment。遼 寧 工 程 技 術 大 學 課 程 設 計 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 5目 錄1 三 軸 連 桿 零 件 工 藝 性 分 析 .............................................................................7 零 件 的 工 藝 分 析 .....................................................................................7 零 件 的 技 術 要 求 .....................................................................................7 審 核 零 件 的 工 藝 性 .................................................................................8 確 定 三 軸 連 桿 的 生 產(chǎn) 類 型 .......................................................................82 選 擇 毛 坯 ， 確 定 毛 坯 尺 寸 ， 設 計 毛 坯 圖 .........................................................9 選 擇 毛