【正文】 主 題 辭: 美好 愛心 價(jià)值 夢(mèng)想 成 長(zhǎng) 篇 讓孩子終生受益的 32 件事 重 點(diǎn) 推 薦: *每個(gè)孩子都應(yīng)該做些讓世界變得更美好的事 *每個(gè)孩子都應(yīng)該做一本記錄自己童年生活的雜貼簿 *每個(gè)孩子都應(yīng)該感受愛并獲得安全感 *每個(gè)孩子都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到金錢的價(jià)值 *每個(gè)孩子都應(yīng)該有夢(mèng)想和支持他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成年人 1,每個(gè)孩子都應(yīng)該做些讓世界變得更美好的事 鼓勵(lì)孩子通過做以下這些事,它不僅會(huì)讓世界變得更加美好,而且會(huì)讓孩子終生受益. *在十二月份,給每個(gè)你碰到的商店店員送上一支棒棒糖.* *在老人節(jié)的時(shí)候做一些小禮物,送到養(yǎng)老院,或送給社區(qū)里的孤寡老人. *把一周的零用錢捐給慈善機(jī)構(gòu). * *主動(dòng)到廚房去幫父母的忙. *給社區(qū)里的流浪動(dòng)物喂食喂水 *收集一些帽子和手套,捐給貧困地區(qū)的小學(xué) *在公園里幫忙撿垃圾. *把鋼精的衣服或好的玩具捐給生活貧困的孩子. *為一位年長(zhǎng)鄰居家里的電冰箱畫一副畫. *把自己在家里做的卡片寄到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的兒童病房,祝小病人們?cè)缛湛祻?fù). *種一些花或小樹. 最好的朋友...第一天上學(xué)...獨(dú)舞表演...旅行...校園話劇...小社團(tuán)...寵物...暑假... 兒童節(jié)的服裝...童年美好的回憶. 和孩子一起做一個(gè)雜貼簿,可以在 ,照片上的人是誰(shuí),在干什么等等. 除了用照片做雜貼簿, 了,在他們年 少時(shí)人們的穿著是什么樣的,物價(jià)是多少,還有那些重大新聞事件的大概情況. 要想把雜貼簿長(zhǎng)期保存,最好用 抗酸性的材料來做,. 其實(shí)在做雜貼簿時(shí), , 為多年以后, 可比你把它們都剪掉要好多了. 3. 每個(gè)孩子都應(yīng)該收到一些滿含支持和鼓勵(lì)的紙條 孩子們喜歡驚喜, 口袋里流個(gè)紙條給孩子,祝他們那天的數(shù)學(xué)考試順利,或者只是跟他們打個(gè)招呼:寶貝兒,你好! 別小看了這張紙條,它在孩子的成長(zhǎng)過程中起到了四兩撥千斤,會(huì)使他 終生難忘. *盡量讓紙條可愛一點(diǎn),用色彩鮮艷的紙和標(biāo)簽,用多彩的交帶來裝飾字條. *那些放在午餐合子里的字條,有的孩子最喜. *對(duì)那些還未認(rèn)識(shí)或者剛剛識(shí)字的孩子,就可以用簡(jiǎn)筆畫或者電腦繪圖來做一些紙條,用圖畫來代替文字 *當(dāng)孩子成績(jī)有了提高,或者完成了一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),或者他背會(huì)了乘法口訣時(shí),都可以在紙條里包上幾塊金幣巧克力來向他表示祝賀. *,說明,告訴孩子只要用記號(hào)筆輕輕將紙板表面涂上顏色就可以看到字條的內(nèi)容了. *,在照片的背面作說明或介紹,在周末的夜晚孩子睡著后,悄悄放在他的枕頭邊,第二天早上給他一個(gè)驚喜! *如果你的孩子在白天有電腦課或有機(jī)會(huì)用電子郵件的話,就和老師商量一下,用電子郵件的方式向孩子發(fā)送字條或卡片 *寄張卡片,字條或明信片給孩子吧,不為別的,這是應(yīng)該的. 下一次孩子帶回一張成績(jī)好的考卷時(shí),不要僅僅說幾句你是多么高興啊之類的話,要真正表現(xiàn)出來你為他感到驕傲,要用事事在在的東西表現(xiàn)出來. *讓孩子知道你們意識(shí)到他的精彩表現(xiàn)了. 無(wú)論多大的孩子,都希望他們的努力能得到別人的認(rèn)可,即使他的拼寫測(cè)驗(yàn)只得了78分也應(yīng)該為他的努力而獎(jiǎng)勵(lì)一枚五角星. *. 把這些東西都貼在冰箱門上,或者專門做一塊公示板張貼孩子的這些作品,一定要經(jīng)常更換冰箱或者公示板上的內(nèi)容. *每周6,和孩子一起欣賞這一周來的考卷和美術(shù)作業(yè). 讓孩子從中選出最喜歡的一份裝進(jìn)像框里掛起來,每周更換. *分享這些好消息. 孩子們帶回家的作業(yè)總是很多,并且在冰箱或公示板上展示過一段時(shí)間后,可以先做一份彩色的拷貝. *讓世人都知道你是多么為你的孩子而自豪. 在很多辦公用品和電腦配件商店都可以自己印出汽車保險(xiǎn)杠上的貼畫或者車窗上的圖案,在你的汽車后窗上貼上一些這種畫,告訴全世界你孩子是個(gè)小科學(xué)家,未來的美術(shù)大師或者超級(jí)球星. 把孩子的作品帶到你的辦公室,壓在辦公桌的玻璃板下。把孩子的作品壓制成光盤贈(zèng)送給親. 每個(gè)孩子 ，尤其是對(duì)那些付出了努力卻沒有得到最好的結(jié)果的孩子，或是一張值得裱起來的證書，都會(huì)讓他們非常滿意。 當(dāng)你的孩子數(shù)學(xué)得了100分，或他和小伙伴相處得很好，或者僅僅是因?yàn)樗憩F(xiàn)的很乖的時(shí)候都應(yīng)該發(fā)給他們一件獎(jiǎng)品。用一件獎(jiǎng)勵(lì)讓孩子知道，他在你的眼中是永遠(yuǎn)的勝者。 *證書：在很多辦公用品商店和教育用品商店都可以買到那種有趣而有看上去比較正規(guī)的證書。你還可以在電腦上自制一些個(gè)人的證書。如果想再別致點(diǎn)，還可以把證書裝進(jìn)一副不太貴的像框里再裝上一些徽章之類的小東西。 *綬帶：在商店買一些綢緞做的綬帶。在底部剪一個(gè)^型，然后用彩色筆把這次獎(jiǎng)勵(lì)的原因?qū)懮先?，比如：“翻了一個(gè)漂亮的筋斗”、“足球冠軍”、“獨(dú)唱表演成功”或是“拼寫單詞第一名”等等。 *獎(jiǎng)杯：你可以通過發(fā)給你家的小明星來讓每一件事都變成值得懷念的記憶。每件事都可以買一個(gè)小小的但與主題相關(guān)的獎(jiǎng)杯，在上面刻上事情的內(nèi)容和時(shí)間。比如，可以買一個(gè)刻有棒球運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)杯來紀(jì)念孩子的第一次全壘打，或者是一個(gè)金杯來獎(jiǎng)勵(lì)孩子在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中付出的全部努力和時(shí)間。 *慶賀蛋糕：如果孩子參加字詞比賽獲獎(jiǎng)，或是英文成績(jī)名列前茅，可以買回來一個(gè)大蛋糕，上面用奶油書寫拼音字母或英文字母：“祝賀你！”請(qǐng)全家人一起為孩子慶賀。 6每個(gè)孩子都應(yīng)該有選擇、決定和犯錯(cuò)誤的自由 作為一個(gè)家長(zhǎng)，有著保護(hù)孩子，避免讓孩子受到傷害的天性。為了避免孩子自己作出決定而導(dǎo)致不好的后果，你會(huì)盡可能的幫助他作出最好的選擇，畢竟你有多年的生活經(jīng)驗(yàn)。但是你也曾犯過同樣的錯(cuò)誤，只是從后來中吸取了教訓(xùn)。而那些學(xué)到的教訓(xùn)則來自于錯(cuò)誤和失敗。 孩子們可以在他們很小的時(shí)候就自己作出決定了。例如早上起床后，讓孩子自己選擇要穿的衣服和褲子，不要為孩子堅(jiān)持選擇的條形褲子和圓點(diǎn)花襯衫感到窘迫。在需要孩子自己做決定的時(shí)候，你可以給孩子兩到三個(gè)選擇，讓他自己從中作出決定。通過這種方式，你可以幫助孩子鍛煉自己作出決定的能力。比如說，在吃飯的時(shí)候，你可以讓孩子從花生酥和果凍三明治，或者奶酪和通新粉中作出選擇。 當(dāng)你在叫年幼的孩子怎樣做決定的時(shí)候，你也可以同時(shí)提醒他一些錯(cuò)誤的決定可能導(dǎo)致不好的后果。比如說：把玩具隨意扔到房間的地板上的決定，可能導(dǎo)致的后果是那些玩具在一段時(shí)間找不到了。或者如果你的孩子決定玩耍而不寫作業(yè)的話，這導(dǎo)致的后果可能會(huì)被老師留堂補(bǔ)課，也就是說那天他沒有玩耍的時(shí)間了。 隨這孩子一天天的長(zhǎng)大，你可以讓他們有更多的決定自由。只要選擇或決定不是非法的，也不會(huì)帶來嚴(yán)重后果的傷害，你可以讓你的孩子自己處理那些決定帶來的后果。 如果你覺得你的孩子還不能夠成熟，還不能完全自主的做決定，你可以和他討論那些選擇，以及告訴他那些選擇可能導(dǎo)致的不好后果。你應(yīng)該增強(qiáng)自己對(duì)孩子的價(jià)值觀和信念的認(rèn)識(shí)，相信你的孩子可以作出最好的決定。 ，并獲得安全感 每位家長(zhǎng)都被日常生活的繁忙事務(wù)牢牢纏住無(wú)法脫身，很少有機(jī)會(huì)放松自己并花點(diǎn)時(shí)間陪孩子。明天有要洗衣服，還要給家里大掃除。那么何不抓緊今天的時(shí)光呢？不要放過每一天，確實(shí)讓你的孩子感受到你的愛，應(yīng)覺得自己有安全感。 *千萬(wàn)不要忘記在太陽(yáng)下山之前至少對(duì)孩子說一次“我愛你”。 *真正做到耐心地傾聽孩子述說他自己的故事。 *寫張紙條放在孩子的枕頭下面，或塞進(jìn)他放內(nèi)衣的抽屜里，讓他知道父母愛他而且很欣賞他?！澳阒牢蚁矚g你哪一點(diǎn)么？我喜歡你……” *享受與孩子在一起的時(shí)光。讓笑容、愛與笑聲和“瘋狂”充滿你的家。 *擁抱你的孩子。當(dāng)你的孩子已經(jīng)學(xué)回走路后，我們經(jīng)常忽略了一件事，就是去擁抱他們。記住，你永遠(yuǎn)都不回長(zhǎng)大到不需要擁抱的時(shí)候。 *至少每天都跟孩子說一次：“我認(rèn)為你是一個(gè)非常了不起的孩子！” *別望了在送孩子上床前擁抱并親吻他，并和她一起尋找藏在床底下或壁櫥里的“怪物”！ *不要忽視孩子的恐懼。不論你認(rèn)為這件事看起來有多傻，都要花點(diǎn)時(shí)間和孩子一起談?wù)撃切┛謶帧? *下次雷雨來襲，將孩子從夢(mèng)中驚醒的時(shí)候，和他一起坐在沙發(fā)上，欣賞外面的暴風(fēng)雨。如果這場(chǎng)暴風(fēng)雨會(huì)持續(xù)一段較長(zhǎng)的時(shí)間，那就和孩子一起一邊吃爆米花一邊看一道道的閃電劃過夜空。 *如果孩子受到了驚嚇，神情沮喪，擔(dān)憂發(fā)愁或感覺很差，你應(yīng)該和他一起依偎在沙發(fā)上，緊緊地抱著他，即使沒有什么特別的原因也沒關(guān)系。 你的孩子會(huì)利用他的閑暇時(shí)間獨(dú)自畫畫、讀書、玩他最喜愛的玩具，或者僅僅只是聽音樂么？你的孩子是否寧愿花點(diǎn)時(shí)間在外面挖土，觀察昆蟲和花草，坐在秋千上或是在滑梯上上下下滑動(dòng)幾百次呢？或者你的孩子是否經(jīng)常吵著要你讓他們做一些事呢？ 如果你的孩子覺得獨(dú)自一人的時(shí)候無(wú)事可做，非常難熬，你就得花點(diǎn)時(shí)間和他一起討論享受寂寞的方法，這里有一些建議： *幫助你的孩子在他的房間里建立一個(gè)特殊的場(chǎng)所。選擇一個(gè)舒適的椅子（也許是一個(gè)豆袋凳或?qū)а菀危?，坐在上面欣賞音樂。確定光線是否充足，是否適合閱讀，畫素描或?qū)懭沼?，并在墻上掛起一些與孩子喜歡的東西有關(guān)的圖片或者海報(bào)。 *教你的孩子玩一些單人紙牌游戲——這是獨(dú)自一人度過幾分鐘的有趣方式。 *給孩子買一些特殊的東西，并規(guī)定好只許在臥室里的安靜時(shí)間內(nèi)享用這些東西。你可以買一本新書、CD素描畫簿工藝模型或智力玩具。對(duì)于年齡較小的孩子，或許可以為他買一本嶄新的彩色圖書和一合蠟筆，或是特殊的玩具。慢慢地，試著每天讓孩子單獨(dú)過幾分鐘，然后逐漸延長(zhǎng)時(shí)間。 仍然覺得很無(wú)聊么？如果你的孩子聲稱已經(jīng)讀完所有的新書，玩通了智力玩具，做好了工藝模型，那么建議1他花一點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)一項(xiàng)愛好。很多孩子能花上幾個(gè)小時(shí)單獨(dú)細(xì)心研究他的某項(xiàng)愛好中的所有細(xì)節(jié)。 如果你的孩子仍然覺得獨(dú)自一人的時(shí)候很難打發(fā)時(shí)間，可以考慮使用一張獎(jiǎng)勵(lì)表。每當(dāng)你的孩子單獨(dú)度過五分鐘（或你自己擬訂的一段時(shí)間），就給他貼上一顆五角星。當(dāng)預(yù)定的計(jì)劃完成后，也就到了該獎(jiǎng)勵(lì)孩子的時(shí)候了。可以考慮送給你的孩子一塊手表作為獎(jiǎng)勵(lì)，并教給他怎樣讀表，使他能夠記錄下單獨(dú)00度過的時(shí)間。開始先送給他數(shù)字手表或者鬧鐘，最后可以送給他模擬指針式的手表或鬧鐘。 還記得那只外表破舊，眼睛上嵌著不對(duì)稱的紐扣的小絨布熊么？雖然它現(xiàn)在可能被收拾在箱子里了，或是被遺忘在了某一個(gè)角落，但是它在你心靈里難道沒有一些特殊的意義么？ 在童年的某些時(shí)期里，很多孩子都對(duì)毛絨制品的玩具動(dòng)物情有獨(dú)鐘。對(duì)于孩子們來說，這些玩具動(dòng)物可以幫助他們驅(qū)走噩夢(mèng)，可以傾聽他們心中的秘密，是他們忠實(shí)的伙伴。試想一下，如果這些心愛的伙伴在火災(zāi)、洪水、颶風(fēng)或是其他的災(zāi)害中丟失了，你的孩子的心情會(huì)怎樣？應(yīng)該理解孩子在玩伴丟失后的內(nèi)心的悲痛。 鼓勵(lì)你的孩子整理他的毛絨玩具，同時(shí)捐出一些完整的、他不再玩的玩具動(dòng)物（這樣還可以在他房間里騰出一些空間）。告訴你的孩子這世上還有很多不幸的孩子，他們沒有屬于自己的玩具。告訴你的孩子如果這些孩子收到了他的禮物，他們會(huì)有多么的高興。 在選好玩具后，給他們清洗一下： ，應(yīng)該從玩具里面徹底地洗一下。 。 。 ，直到他完全干為止。 在玩具被清晰干凈后，你和你的孩子可以一起把掉了的眼睛補(bǔ)上，同時(shí)還可以在玩具動(dòng)物頸上系一條新的絲帶，如果你的孩子希望把玩具再清洗一遍的話，你可以讓他和鄰居的孩子們一起完成。然后帶著孩子把玩具動(dòng)物送到慈善機(jī)構(gòu)。 不論你捐獻(xiàn)出什么樣的玩具動(dòng)物，最重要的是讓你的孩子知道他的努力對(duì)于其他某些孩子來說是具有非同尋常的意義的。 孩子愛吃的食品有無(wú)數(shù)種，但有一種食品——有紀(jì)念意義的食品，一定要讓孩子吃。 吃有紀(jì)念意義的食品，不僅僅是品嘗它的美味，更重要的是知道它的來歷，表達(dá)一種情感。無(wú)論時(shí)代如何進(jìn)步，這種傳統(tǒng)是不可放棄的。 歐美人歡度圣誕節(jié)，要吃火雞大餐：中國(guó)人過元宵節(jié)要吃湯圓，過端午節(jié)要吃粽子。元宵節(jié)吃湯圓，象征團(tuán)圓。湯圓漂在碗里，象一輪明月掛在天際。天上月圓，碗里湯圓，家人團(tuán)圓。端午節(jié)吃粽子更是大有來歷，是為了紀(jì)念二千多年前中國(guó)偉大詩(shī)人屈原憂國(guó)憂民，投江自盡。 和孩子一邊吃著有紀(jì)念意義的食品，一邊講著這樣優(yōu)美動(dòng)人的傳說，寄托今人對(duì)古人的敬意。這樣的傳統(tǒng)和習(xí)俗，你傳給了孩子，孩子傳給他的孩子，代代相傳。 11每個(gè)孩子都應(yīng)該們年寫一封“回憶信” 當(dāng)你的孩子長(zhǎng)大的時(shí)候，他還能記得童年里的多少趣事呢？在籃球隊(duì)那年贏的唯一一場(chǎng)比賽里，你的女兒還記得她為球隊(duì)投進(jìn)的制勝的那一球么？你的兒子還記得他那次生日的主題，以及來的客人么？他們還記得那些他們最喜愛的玩具、圖書、電視節(jié)目、音樂，以及他們最好的朋友么？ 在新年來到之前，用一個(gè)禮拜的時(shí)間幫助你的孩子把這一年里的事情記錄到一張信紙上，裝進(jìn)信封封好，在上面寫上將來打開信封的日期。這個(gè)日期可以是孩子18歲時(shí)（成人了）可以是22歲（工作了），也可以是25歲時(shí)（結(jié)婚了）……在你的幫助下你的孩子在未來的某個(gè)日子里也許可以重拾這段美好的記憶。 在開始之前，告訴你的孩子該怎樣去記錄這一年里發(fā)生的主要事件。也許你的孩子會(huì)記流水帳，記錄每個(gè)月里發(fā)生的瑣碎的事情；也許一次不經(jīng)意的談話或一次突發(fā)的感想會(huì)引發(fā)很多的感觸。為了幫助你的孩子把這12個(gè)月里的主要事情記錄下來，你可以把筆記、突發(fā)的靈感，以及報(bào)紙摘要整理成冊(cè)，