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華師大版圖形的全等全等三角形的識別sas(已修改)

2025-11-17 19:25 本頁面
 

【正文】 西興中學 :沈永甫 回顧與思考 如果已知兩個三角形有兩邊和一角對應相等時,應分為幾種情形討論? 邊-角-邊 邊-邊-角 A A A’ A’ B B’ B B’ C C C’ C’ 做一做 畫一個三角形,使它的一個內角為45176。 ,夾這個角 的一條邊為3厘米,另一條邊長為4厘米 . 你畫的三角形與同伴畫的一定全等嗎? 4cm 3cm 45176。 A B C D E F 同桌兩個同學自行約定:各畫一個三角形,使它們具有相同的兩條線段和一個夾角 ,比較一下,可以得出什么結論? 實踐與探索 在 兩個 三角形中 ,如果有 兩條邊 及它們的 夾角 對應相等 ,那么這兩個三角形 全等 (簡
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