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高中歷史必修三會(huì)考知識(shí)點(diǎn)整理(已修改)

2025-07-04 01:49 本頁(yè)面
 

【正文】 第一單元考點(diǎn) 百家爭(zhēng)鳴局面形成的意義 孔子、孟子、荀子等思想家及其主張 漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想 宋明時(shí)期理學(xué)的代表人物 李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家及其主張《考綱梳理》一、百家爭(zhēng)鳴局面形成的意義春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”,奠定了中國(guó)整個(gè)封建時(shí)代文化的基礎(chǔ),對(duì)中國(guó)文化的發(fā)展有著非常深刻的影響。“百家爭(zhēng)鳴”是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng),對(duì)當(dāng)時(shí)和后來(lái)社會(huì)的發(fā)展,起了巨大的推動(dòng)作用。二、孔子、孟子、荀子等思想家及其主張(一)儒家孔子(儒家學(xué)派創(chuàng)始人)(1)思想核心——“仁”。(2)主張為政以德,反對(duì)苛政和任意刑殺,也體現(xiàn)了民本思想。(3)主張“克己復(fù)禮”。(4)首創(chuàng)私人講學(xué),主張“有教無(wú)類”,擴(kuò)大教育的社會(huì)基礎(chǔ)。孟子思想主張“仁政”、“民貴君輕”、“性本善”荀子:《1》主張“仁義”和“王道”,“以德服人”?!?》提出“君舟民水”的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)人民群眾力量的巨大?!?》主張“性惡論”《4》樸素的唯物主義思想(二)道家老子:道家學(xué)派的創(chuàng)始人《1》萬(wàn)物的本源:道《2》政治:無(wú)為而治《3》樸素的辯證法思想莊子:①萬(wàn)物是相對(duì)的 ②逍遙的精神自由(三)法家:韓非子——法家學(xué)派的集大成者(1)歷史是向前發(fā)展的; (2)要順應(yīng)時(shí)勢(shì)進(jìn)行改革;(3)主張“以法治國(guó)”,實(shí)行君主專制中央集權(quán)。三、漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想(一)“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的提出董仲舒的思想主張(1)“春秋大一統(tǒng)”“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”——加強(qiáng)中央集權(quán)(2)“君權(quán)神授”“天人感應(yīng)”“天人合一”——加強(qiáng)君權(quán)(3)“仁政”:限田、薄斂、省賦役——緩和階級(jí)矛盾(4)“三綱五?!钡膫惱淼赖?,提倡孝道——穩(wěn)定統(tǒng)治秩序結(jié)果:儒學(xué)成為正統(tǒng)(二)漢武帝的尊儒措施(1)思想上:全面肯定董仲舒的新儒學(xué)思想(2)政治上:大量啟用儒學(xué)家參與國(guó)家大政(3)教育上:儒家壟斷中央、地方教育 ( 漢武帝規(guī)定儒家經(jīng)典為必讀教科書(shū),定《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》為“五經(jīng)”)(三)影響:儒家思想成為歷代統(tǒng)治者推崇的正統(tǒng)思想,逐漸成為兩千多年中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想。四、宋明時(shí)期理學(xué)的代表人物(一)程朱理學(xué)概念:既要涵蓋佛、道關(guān)于宇宙、自然的深層思考,又要與傳統(tǒng)儒家對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的關(guān)懷聯(lián)系起來(lái)。理或天理為其核心觀念。代表:程顥、程頤、朱熹二程:理就是萬(wàn)物的本源;同時(shí)他們還把天理和倫理道德直接聯(lián)系起來(lái);提出“格物致知”的認(rèn)識(shí)論朱熹:理是萬(wàn)物之源;編著了《四書(shū)章句集注》影響; 適應(yīng)了統(tǒng)治階級(jí)的需要,維護(hù)了封建專制統(tǒng)治;南宋以后成為官方哲學(xué)。(二)陸王心學(xué)陸九淵:A、世界觀:心即理也B、方法論:發(fā)明本心。王守仁:心外無(wú)物;致良知(只要克服私欲,回復(fù)良知就能成為圣賢)五、 李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家及其主張(一)李贄的離經(jīng)叛道(明朝后期)李贄的代表作《焚書(shū)》《藏書(shū)》等多種著作。李贄的進(jìn)步思想主張(1)挑戰(zhàn)孔子及其儒家思想的正統(tǒng)地位,批判道學(xué)家的虛偽。(2)抨擊封建社會(huì)的一些傳統(tǒng)觀念,強(qiáng)調(diào)人的個(gè)性發(fā)展。(3)人不能脫離物質(zhì)生活去空談仁義道德。評(píng)價(jià):有鮮明的反封建色彩和戰(zhàn)斗精神(二)黃宗羲對(duì)君主專制的抨擊(明清之際)思想主張(1)批判君主專制;提出“天下為主,君為客”的民主思想(2)反傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商思想,認(rèn)為工商皆本思想影響:為中國(guó)近代反專制主義思想家們提供了有力的思想武器,對(duì)反專制斗爭(zhēng)起了積極的推動(dòng)作用。(三)顧炎武倡導(dǎo)經(jīng)世致用思想:經(jīng)世致用(實(shí)踐求真知,解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題) “天下興亡,匹夫有責(zé)”代表作:《天下郡國(guó)利弊書(shū)》評(píng)價(jià):開(kāi)一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先河(四)王夫之的唯物思想思想主張:世界是物質(zhì)的,是不斷變化的,有規(guī)律可循;靜止是相對(duì)的,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的;主觀認(rèn)識(shí)由客觀引起,考察研究可以認(rèn)識(shí)事物。評(píng)價(jià):(1)建立了超越前人的唯物主義體系(2)啟示了近代人們的思維方法,具有劃時(shí)代的意義第二單元考點(diǎn):普羅泰格拉、蘇格拉底等人對(duì)人的價(jià)值的闡述薄伽丘、但丁、達(dá)芬奇等人的主要作品和馬丁路德的主要思想人文主義的含義伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭、康德等啟蒙思想家及其觀點(diǎn)一、普羅泰格拉、蘇格拉底等人對(duì)人的價(jià)值的闡述(一)普羅泰格拉(智者學(xué)派)主張:(1)人是萬(wàn)物的尺度(關(guān)注人性、人與人、人與社會(huì))(2)在社會(huì)道德方面,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),不應(yīng)該強(qiáng)求一律(二)蘇格拉底主張(1)倡導(dǎo)“有思想力的人是萬(wàn)物的尺度”,希望重新建立人們的道德價(jià)值觀,以挽救衰頹中的城邦制度;(2)提出“美德即知識(shí)”的思想,認(rèn)為社會(huì)中的人應(yīng)該具備美德,美德來(lái)自于知識(shí),最高的知識(shí)就是人們內(nèi)心深處的道德知識(shí);(3)主張“認(rèn)識(shí)你自己”,提出善是人的內(nèi)在靈魂,教育可使人認(rèn)識(shí)自己靈魂之內(nèi)已有的美德。評(píng)價(jià)(1)它是人類精
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