【總結(jié)】力和運(yùn)動復(fù)習(xí)課前熱身,施力物體是_____,受力物體是_____.“一個巴掌拍不響”,這句話所包含的物理道理是_____________________________,兩手用力鼓掌,雙手都會感到疼,說明力的作用是______.1kg的鉛球,它在運(yùn)動過程中受到的重力為______,當(dāng)它受到其他力作用時,其重力
2024-11-28 22:43
【總結(jié)】第二章運(yùn)動和力運(yùn)動和能的多種形式使物體在空間位置發(fā)生了變化的運(yùn)動。是最簡單、最常見的運(yùn)動。一、運(yùn)動的多種形式:機(jī)械運(yùn)動機(jī)械運(yùn)動、聲運(yùn)動、電運(yùn)動、光運(yùn)動、熱運(yùn)動、生命運(yùn)動等。二、能的多種形式機(jī)械能、化學(xué)能、電能、聲能、光能等。動能和勢
【總結(jié)】運(yùn)動和力的關(guān)系---復(fù)習(xí)請根據(jù)我們看到表演,然后與小組同學(xué)討論,談?wù)劆可娴侥切┻\(yùn)動和力的有關(guān)知識。力運(yùn)動看一看力和運(yùn)動運(yùn)動和力的關(guān)系保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)物體不受力時若受平衡力若受非平衡力運(yùn)動狀態(tài)將會改變(F和=0)(F和?0)(F和=0
2024-11-19 11:59
【總結(jié)】運(yùn)動和力---復(fù)習(xí)請根據(jù)我們看到的畫面,與小組同學(xué)討論,寫出我們學(xué)過的力與運(yùn)動的有關(guān)知識。雅典奧運(yùn)中國跳水隊(duì)囊獲6金,證明夢之隊(duì)實(shí)力。力運(yùn)動能量定義:力是物體對物體的作用。力的作用效果:力的三要素:(1)改變物體的形狀;(2)改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。力
2024-11-19 07:57
【總結(jié)】第2節(jié)力的存在第3章運(yùn)動和力第2課時力的測量一、彈力1.在國際單位制中,力的單位是______,簡稱____,符號為____。2.彈簧受到手的拉力會發(fā)生_________,不受力時又會________到原來的狀態(tài),彈簧的這種性質(zhì)叫做彈性。手拉彈簧時,也會感受到彈簧__________
2025-06-13 08:59
2025-06-13 08:55
【總結(jié)】執(zhí)行力EXECUTION沒有執(zhí)行力哪有競爭力追求卓越追求卓越拒絕平凡拒絕平凡獻(xiàn)給精英們n用先進(jìn)的企業(yè)理論n——締造企業(yè)管理的新文明!n用先進(jìn)的管理思想n——締造企業(yè)的核心競爭力!1、正大光明:無我為正,舍小為大,做事漂亮,陽光操作!2、中庸之道:心要中正,目標(biāo)堅(jiān)定,行要變通。個人崇尚3、做人之道
2025-01-07 03:23
【總結(jié)】執(zhí)行力低下的原因:.管理層:1,工作安排缺乏合理的流程,不善于把握大局,對工作安排不能全面考慮,安排不夠合理,職責(zé)不夠明確化,程序不夠完善2,工作缺乏有效的考核制度,(工作沒人監(jiān)督或者監(jiān)督方法不對)3,獎懲不夠明確:工作過程做好與不好一個樣,做都做少一個樣。員工的付出與所得不能成正比,使工作積極性大大減少,動力銳減4,管理層的帶頭作用不夠,在落實(shí)制度,過程方面不能起到示范表率
2025-08-05 06:35
【總結(jié)】第3章運(yùn)動和力第2節(jié)力的存在第1課時力的作用效果一、力是什么1.力是物體對物體的____。二、力的作用效果2.力能改變物體的____,力不改變物體的。在科學(xué)上,物體的改變和的改變統(tǒng)稱
2025-06-16 14:55
【總結(jié)】壓力和壓強(qiáng)[第二課時]要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦本課時涉及的考點(diǎn)有:壓力的理解、壓強(qiáng)及影響壓強(qiáng)大小的因素、增大和減小壓強(qiáng)的方法.從中考命題看,上述考點(diǎn)常以填空、選擇和計(jì)算題型出現(xiàn).其中壓力的方向理解可能以作圖題出現(xiàn),壓力的作用效果可能以實(shí)驗(yàn)題出現(xiàn).主要考查學(xué)生對概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用.典型例題解析【例1】將一個質(zhì)量為
2024-11-19 07:58
【總結(jié)】第3章運(yùn)動和力第2節(jié)力的存在第3課時力的三要素一、力的三要素1.力的作用效果跟力的____、____、有關(guān)。2.人們通常把力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做。二、力的示意圖3.在科學(xué)上通常用一條帶____的線段
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備::預(yù)習(xí)教材內(nèi)容,了解力的作用效果跟力的三要素有關(guān):螺絲刀、螺絲、刻度尺教學(xué)設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動素。,用刻度尺做好示范圖例。巡視,及時糾正學(xué)生作圖出現(xiàn)的錯誤教學(xué)過程設(shè)計(jì):復(fù)習(xí):力的概念,力的作
2024-12-09 06:15
【總結(jié)】《力的存在》學(xué)案二浙教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解彈力的概念和含義,能舉日常生活中常見彈力的實(shí)例;2、知道里力的單位;3、學(xué)會使用彈簧秤?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:1、力的單位;2、力的測量;3、彈簧秤的使用?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:彈簧秤的使用方法和注意事項(xiàng)。【課前自學(xué)、課中交流】一、活動,橡皮筋的變化,_
2024-11-28 03:42