【正文】
平移特征的應用 泗陽縣新陽中學 陳闖 本節(jié)課你的學習目標 理解和掌握圖形平移的性質(zhì),并能利用平移研究圖形及構(gòu)造簡單的幾何圖案; 體會從數(shù)學的角度理解問題,并能綜合運用所學的知識的技能解決問題,發(fā)展應用意識; 經(jīng)歷操作、實驗、發(fā)現(xiàn)、確認等數(shù)學活動,感受數(shù)學活動充滿了探索 復習鞏固 ,屬于平移過程的個數(shù)有 ( ) (1)時針運行過程 (2)電梯上升過程 (3)火車直線行駛過程 (4)地球自轉(zhuǎn)過程(5)生產(chǎn)過程中傳送帶上的電視機的移動過程 . C ,不能通過基本圖形平移得到的是 ( ) A B C D B ( ) (1)所謂平移就是將圖形上的每一點按同一方向做等距移動得到新圖形 (2)平移