【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：：理解整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律對于小數(shù)同樣適用。：提高學(xué)生的類推能力，培養(yǎng)學(xué)生知識間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：掌握小數(shù)乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用。教學(xué)難點：掌握小數(shù)乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用。教學(xué)過程：教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動
2024-12-08 04:45
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)小數(shù)乘法同樣適用。2.提高大家對知識的遷移能力。3.提高同學(xué)們靈活運(yùn)用乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律解決問題的能力。乘法交換律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)&
2024-12-11 14:09
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法(8和“做一做”，練習(xí)二第2題。)教學(xué)要求：使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計算。教學(xué)重點：乘法運(yùn)算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學(xué)難點：運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法
2024-12-12 21:20
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 一、填一填。 （+）×5=□×□+□×□ 71×+29×=（□+□）×□ ×5×4=（□×□）×□ 二、用簡便方法計算。 ×××10146×+54× ...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)反思 《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》教學(xué)反思 潞城市店上中心學(xué)校李紅梅 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)，主要要求學(xué)生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序，并能按...
2024-10-16 09:19
【總結(jié)】第一篇：《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計 《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：教材第14頁例 5、例6，練習(xí)三的1、2、3、4、5題教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生會用整數(shù)乘法的運(yùn)算...
2024-10-15 14:45
【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)反思（范文） 《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法》教學(xué)反思 湯中堅 分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算的知識和技能是小學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識和基本技能。分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算在計算方法...
2024-10-16 09:16
【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法(頁例8和“做一做”，練習(xí)二第2題。)教學(xué)要求：使學(xué)生理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計算。教學(xué)重點：乘法運(yùn)算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學(xué)難點：運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的的簡便運(yùn)算。
2024-11-27 00:26
【總結(jié)】第一篇：《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：P12課文、例 8、做一做，P13—15練習(xí)二第4、5、11—14題。 教學(xué)目的： 1、使學(xué)生知道整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對于小數(shù)同...
2024-10-17 12:11
【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)導(dǎo)學(xué)案 五年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案設(shè)計 一單元小數(shù)乘法 第七課時：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 學(xué)習(xí)內(nèi)容：教材12頁例8及做一做 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生知道整數(shù)乘...
2024-10-16 07:49
【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)設(shè)計 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 教材分析： 整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元的內(nèi)容，主要引導(dǎo)學(xué)生采用觀察猜想、合作交流、驗證運(yùn)...
2024-10-17 17:09
【總結(jié)】第一篇：《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法》的教學(xué)反思 （1）、注重了情境的導(dǎo)入，提高孩子們的參與熱情，《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法》的教學(xué)反思。 本節(jié)課，開啟課時，我注重從孩子的身邊挖掘素材，...
2024-10-24 01:37
【總結(jié)】第一篇：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教案[定稿] 《整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》學(xué)內(nèi)容：教材76頁例題14及相應(yīng)的“練一練”。 學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)完成，知識目標(biāo)：能夠熟練的將整數(shù)運(yùn)算運(yùn)用到小數(shù)，能夠...
2024-10-25 23:16
【總結(jié)】“整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)”教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、通過猜想驗證等活動，理解整數(shù)運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)乘法。2、能運(yùn)用乘法運(yùn)算定律對小數(shù)乘法進(jìn)行簡便計算。3、培養(yǎng)學(xué)生自覺進(jìn)行簡算的意識，提高思維的靈活性。教學(xué)過程：一、引探準(zhǔn)備師：孩子們，今天我們先來進(jìn)行課前比賽，看誰的知識學(xué)得棒。第一輪：看誰算得對（口算）。學(xué)生開火車口答第二輪：看誰算得巧25&#
2025-04-17 01:49
【總結(jié)】前面，我們探討了加法的哪些運(yùn)算定律？誰能說說字母表達(dá)式呢？”a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)導(dǎo)入新課我們在將近4年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中，除了學(xué)習(xí)了加法運(yùn)算以外，還學(xué)習(xí)了什么運(yùn)算呢？”加法，減法乘法，除法14×350×302×
2025-01-19 19:57
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