【總結(jié)】發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換肺泡與血液的氣體交換肺與外界的氣體交換呼吸運動肋間外肌、膈肌胸廓胸腔容積肺肺內(nèi)氣壓氣流方向呼氣
2025-04-29 09:29
【總結(jié)】yCool.TitleOnly!2022/8/31教材分析教材選自七年級下冊第四單元第三章第二節(jié)《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》。教材的地位和作用：本節(jié)內(nèi)容是這本書的教學重點和難點，上承消化系統(tǒng)，后續(xù)循環(huán)系統(tǒng)，起承上啟下的作用，學好這部分內(nèi)容有助于學生對“人體是一個統(tǒng)一的整體”的理解。2022/8/31學情分
2025-08-16 01:04
【總結(jié)】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換瀘縣青龍中學程香2022年4月15日一、考點分析?呼吸系統(tǒng)的組成理解?呼吸道的作用理解?肺與外界的氣體組成理解?肺泡與血液的氣體交換應(yīng)用
2025-08-16 01:42
【總結(jié)】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換瀘縣青龍中學程香2020年4月15日一、考點分析?呼吸系統(tǒng)的組成理解?呼吸道的作用理解?肺與外界的氣體組成理解?肺泡與血液的氣體交換應(yīng)用
2025-11-03 15:20
【總結(jié)】溫故知新： 會厭軟骨 肺 鼻 咽 喉 氣管 支氣管 呼 吸 道 膈 第一頁，共三十頁。 第二頁，共三十頁。 左肺右肺 第三頁，共三十頁。 雙手按在胸部兩側(cè)，深深地吸氣，...
2025-09-25 04:16
【總結(jié)】第三章人體的呼吸第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第一課時肺與外界的氣體交換一、肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官1．肺位于________內(nèi)，左右各________，左肺有兩葉，右肺有三葉。2．人體在安靜狀態(tài)下，每分鐘大約呼吸____次。胸腔一個16二、肺與外界的氣體交換1．吸氣：當___
2025-06-18 13:25
【總結(jié)】第三節(jié)輸送血液的泵——心臟（第一課時）?形狀像桃子，頭上插管子。?不辭辛與苦，晝夜跳不息。(打一人體器官)謎底：心臟本節(jié)預習心臟的外形觀察與思考形態(tài)：形如桃子大小：如人的拳頭心臟在人體的哪個位置呢？心臟的位置位置：位于胸腔中部偏左下方，兩肺之間。心臟
2025-06-15 17:31
【總結(jié)】宜賓縣育才中學黃梅第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換代理ip整理肺與外界的氣體交換測量方法：三人一組，設(shè)計表格，做好記錄，為了數(shù)據(jù)準確，應(yīng)測三次，取平均值。１、測量胸圍差的位置，男生胸前是軟尺下緣與乳頭上緣平齊，背側(cè)是軟側(cè)要在兩肩胛骨下角，女生胸前是使軟尺經(jīng)過乳頭上方的第四肋骨處。
2025-02-21 15:08
【總結(jié)】振興中學陳福桂，做一個深深的吸氣和呼氣，有什么感覺？吸氣時，胸部肋骨向上向外運動，胸廓擴大。呼氣時，胸部肋骨向下向內(nèi)運動，胸廓縮小。，一起驗證胸廓是不是在吸氣時擴大，呼氣時縮小。方法：軟尺下于胸前與乳頭上平齊背側(cè)于兩肩胛骨的下角處軟尺圍繞受測者胸廓
2025-11-10 11:19
【總結(jié)】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換和靜高級中學劉麗上課時間：20200年4月2日肺與外界的氣體交換肺泡與血液的氣體交換肺與血液的氣體交換1、知道肺泡適于與血液進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點。2、理解并識記肺泡與血液的氣體交換過程
【總結(jié)】7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動二：肺泡與血液的氣體交換學習目標：通過資料分析，概述肺泡與血液的氣體交換。7C中小學課件課堂講練互動吸氣、呼氣資料分析：仔細觀察：甲、乙兩個瓶的裝置有什么不同嗎？7C中小學課件課堂講練互動呼氣
2025-11-29 03:44
【總結(jié)】呼吸系統(tǒng)的組成？鼻腔喉咽氣管支氣管肺呼吸道呼吸系統(tǒng)呼吸和吞咽不能同時進行會厭軟骨軟腭三、呼吸道的作用:1、氣體進出的通道2、對吸入的氣體進行處理（鼻）溫暖----毛細血管濕潤----黏膜分泌黏液清潔----鼻毛、黏液
2025-11-17 17:17
【總結(jié)】第三章第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換（第1課時）說課課件說課流程：一、說教材二、說教法學法三、說教學過程四、說教學評價五、說板書設(shè)計本節(jié)內(nèi)容分兩課時完成。第一課時是肺與外界的氣體交換過程；第二課時是肺泡與血液的氣體交換。今天我說課內(nèi)容是第一課時，肺與外界的氣體交換過程。一、說教材
2025-06-05 22:25
【總結(jié)】課題：第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換教學目標：知識目標1、通過測量胸圍差等活動，會描述肺與外界氣體的交換過程。2、通過資料分析等活動，會描述肺泡與血液的氣體交換過程。能力目標：通過觀察模型與演示實驗，提高觀察、判斷、推理以及科學實驗能力。情感態(tài)度價值觀目標：通過本節(jié)課的學習，進一步理解生物體結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的特點。教學重點：
2025-11-29 18:17
【總結(jié)】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知（第一課時）放學回家的路上，突然間狂風大作，電閃雷鳴，這時你會急忙尋找避雨地點，并迅速跑過去。你是怎樣判斷出天要下雨的？?烏云：看———?狂風：感———?閃電：看———?雷鳴：聽———視覺觸覺視覺聽覺據(jù)統(tǒng)計
2025-06-17 21:36
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