【總結(jié)】第三章葉的光合作用第二節(jié)光合作用的原料?淀粉和氧氣溫故知新??光?利用淀粉遇碘變藍(lán)的特性反應(yīng)利用氧氣有助燃的特性導(dǎo)學(xué)目標(biāo):。,對日常生產(chǎn)、生活中的植物種植、栽培等進(jìn)行解釋或改進(jìn)。,以及從現(xiàn)象到本質(zhì)的科學(xué)思維方式。一.探究光合作用需要二氧化碳原理
2025-06-12 14:21
【總結(jié)】第二節(jié)合理利用自然資源1.我國自然資源的特點是資源總量豐富,人均資源量少。2.自然資源可分為可再生資源:指在較短的時間內(nèi)即可再生或是可以循環(huán)利用的自然資源。如生物資源、土地資源和水資源等不可再生資源:指人類開發(fā)利用后,在相當(dāng)
2025-06-20 16:54
【總結(jié)】第三節(jié)遺傳病與優(yōu)生1.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,這種病能一代代遺傳下去,影響人類健康而且很難治愈。2.常見的遺傳病可分為:染色體遺傳病:由染色體的數(shù)目或形態(tài)結(jié)構(gòu)異常引起的疾病基因遺傳病:由致病基因引起的遺傳病3.血緣關(guān)系越近,相同的基因越多。如果近親結(jié)婚,兩個相同
2025-06-19 12:08
【總結(jié)】第三章生物的起源與進(jìn)化第一節(jié)生命的起源一、關(guān)于生命起源的假說將對應(yīng)的假說和觀點連線二、化學(xué)進(jìn)化說1.米勒的實驗支持了化學(xué)進(jìn)化說。2.原始生命是在原始海洋中形成的。3.生命的產(chǎn)生過程大致分為三個階段:簡單的無機小分子→簡單的有機小分子→復(fù)雜的有機大分子→原始生命。4.生命
2025-06-18 12:52
【總結(jié)】第三節(jié)人類的起源1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。一般認(rèn)為在距今1200萬年前,森林古猿廣泛分布于非洲、亞洲、歐洲等地,尤其是非洲的熱帶叢林。后來,由于森林大量消失,生活在這里的一些古猿不得不由樹棲生活轉(zhuǎn)移到地面生活,最終進(jìn)化成人類;留在森林中的那部分古猿,進(jìn)化成為現(xiàn)代的類人猿。2.從人類
2025-06-18 12:49
【總結(jié)】2020年初三下學(xué)期第一次生物月考試卷一、選擇題(10分,每題只有一個正確答案,請將答案填在下列表格中)1.小敏用洋蔥表皮制成了臨時裝片,請問她應(yīng)怎樣在顯微鏡視野內(nèi)尋找到洋蔥表皮細(xì)胞()A.在鏡筒上升過程中用右眼找B.在鏡筒下降過程中用右眼找C.在鏡筒上升過程中用左眼找D.在鏡筒下降過程中用左眼找
2025-11-06 04:25
【總結(jié)】第二章根的吸收作用第一節(jié)根的生長1、知識性目標(biāo):區(qū)分根尖的四部分結(jié)構(gòu),舉例說明各部分的作用;分析根主要靠哪部分生長。2、技能性目標(biāo):嘗試探究根的生長方向。3、情感性目標(biāo):形成結(jié)構(gòu)和
【總結(jié)】第二章根的吸收作用第一節(jié)根的生長123學(xué)習(xí)目標(biāo)描述植物根生長的原因。識別根尖基本結(jié)構(gòu),說出各部分的主要功能。了解根的生長特點。一、自主學(xué)習(xí)學(xué)生自學(xué)課本16-18頁的內(nèi)容,然后完成下列內(nèi)容。1、根尖是指
2025-06-12 01:53
【總結(jié)】第二節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響一、生物適應(yīng)環(huán)境1.現(xiàn)存的每種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。適應(yīng)具有普遍性。2.擬態(tài)是某些生物在進(jìn)化過程中形成的外表形狀或色澤斑,與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài)。保護色是動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。3.擬態(tài)和保護色是生物長期進(jìn)化的結(jié)果,
2025-06-17 20:57
【總結(jié)】自然環(huán)境概況位置與范圍:大致位于大興安嶺、青藏高原以東,內(nèi)蒙古高原以南,秦嶺—淮河一線以北,面積約占全國的20%,人口約
2025-06-21 00:05
【總結(jié)】單元整合1.(2013·四川德陽中考)“勞動可以使人學(xué)會自立,勞動可以使人體會幸福。”“勞動是生命的源泉,既能幫助他人,又能快樂自己,還能綠色世界。”“忙在地里,樂在心里。”這些表述包含的共同意思是()A.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要新型勞動者B.勞動能夠創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境
2025-06-21 05:33
【總結(jié)】冀教版八年級上冊第三單元自主檢測題第一部分:1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。稍xùn風(fēng)騷()羽扇guān巾()yǎn臥()墓zhàng()俯kàn()2.解釋下列句子中的詞語。⑴引無數(shù)英雄競折腰(折腰:)⑵數(shù)風(fēng)流人物(風(fēng)流人物:)⑶卷起千堆
2025-11-24 07:28
【總結(jié)】單元整合1.(2013·四川德陽中考)“勞動可以使人學(xué)會自立,勞動可以使人體會幸福?!薄皠趧邮巧脑慈?既能幫助他人,又能快樂自己,還能綠色世界?!薄懊υ诘乩?樂在心里?!边@些表述包含的共同意思是()A.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要新型勞動者B.勞動能夠創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境