【總結】第二十五章概率初步第1課時用列舉法求概率(一)用列舉法求概率課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)對于拋物線y=-(x+1)2+3,下列結論:①拋物線的開口向下;②對稱軸為直線x=1;③頂點坐標為(-1,3);④x>1時,y隨x的增大而減小,其中結論正確的有()A.
2025-06-16 02:45
【總結】用列舉法求概率第1課時用直接列舉法求簡單事件的概率一、情境導入:(1)概率的意義;(2)對于試驗結果是有限等可能的事件的概率的求法.二、掌握新知例1如圖所示是計算機中“掃雷”游戲的畫面.在一個有個方格的正方形雷區(qū)中,隨機埋藏著10顆地雷,每個方格內最多只能埋藏1顆地雷
2025-06-12 12:40
【總結】第二十五章概率初步第1課時用列表法求概率學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.理解“包含兩步,并且每一步的結果為有限多個情形”的意義;2.會用列表的方法求
2025-06-20 05:56
2025-06-21 00:22
【總結】用列舉法求概率(二)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解幵掌握樹狀圖法求概率的方法,幵利用它們解決問題.課前預習1.同時擲兩枚質地均勻的硬幣一次共
2025-06-18 21:49
【總結】用列舉法求概率(一)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標會利用直接列舉法或列表法列舉所有可能的結果,并用直接列舉法或列表法求概率.課前預習1.等可能事
2025-06-13 21:20
【總結】第二十五章概率初步第2課時用畫樹狀圖法求概率學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.理解“包含兩步,并且每一步的結果為有限多個情形”的意義;2.會用畫樹狀圖的
2025-06-20 06:03
2025-06-21 00:29
【總結】鞏固提高精典范例(變式練習)第1課時隨機事件第二十五章概率初步例1.下列事件是必然事件的是()A.明天氣溫會升高B.隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼是奇數(shù)C.早晨太陽會從東方升起D.某射擊運動員射擊一次,命中靶心精典范例C1.下列事件中,屬于不可能事件的是()A.從裝
2025-06-20 19:34
2025-06-12 01:18
【總結】例6甲口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母A和B;乙口袋中裝有3個相同的小球,它們分別寫有字母C、D和E;丙口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母H和I,從3個口袋中各隨機地取出1個小球.(1)取出的3個小球上恰好有1個、2個和3個元音字母的概率分別是多少?(2)取出的3個小球上
2025-06-21 06:34
【總結】作業(yè)本第1課時隨機事件第二十五章概率初步作業(yè)本B一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1.在一個不透明的袋子中裝有4個紅球和3個黑球,它們除顏色外其他均相同,從中任意摸出一個球,則摸出黑球的概率是(),觀察上面的點數(shù),點數(shù)為奇數(shù)的概率是()mathcmatics
2025-06-21 04:38
【總結】第二十五章概率初步課前學習任務單第54課時用列舉法求概率(1)——簡單型課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.理解概率公式的意義.2.會求“結果發(fā)生的可能性相等”的隨機事件的概率.承前任務二:復習回顧1.一個袋中裝有10個紅球、3個黃球,每個球只有顏色不同,
2025-06-18 05:51
2025-06-21 06:28
【總結】倍速課時學練例6甲口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母A和B;乙口袋中裝有3個相同的小球,它們分別寫有字母C、D和E;丙口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母H和I,從3個口袋中各隨機地取出1個小球.(1)取出的3個小球上恰好有1個、2個和3個元音字母的概率分別是多少?(2)取出的3個